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臺灣博碩士論文加值系統

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研究生:顏秀茹
研究生(外文):YEN,HSIU-JU
論文名稱:《四川好人》表演創作報告 - 舞蹈與戲劇的交會與應用
論文名稱(外文):Performing Shen Te for Bertolt Brecht’s The Good Person of Sichuan Produced by the MPCA of Tunghai University: A Case Study on the Interrelations between Drama and Dance
指導教授:蔡奇璋蔡奇璋引用關係
指導教授(外文):TSAI ,CHI-CHANG
口試委員:羅雅柔黎煥雄
口試委員(外文):LOU,YA-ROULI,HUAN-HSIUNG
口試日期:2019-07-17
學位類別:碩士
校院名稱:東海大學
系所名稱:表演藝術與創作碩士學位學程
學門:藝術學門
學類:綜合藝術學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2019
畢業學年度:107
語文別:中文
論文頁數:108
中文關鍵詞:布萊希特四川好人舞蹈戲劇
外文關鍵詞:BrechtThe Good Person of SichuanDanceDrama
數位影音連結:2019東海大學表藝學程年度製作/ 布萊希特《四川好人》
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本創作報告分別在製演前、排練與演出的過程中,記錄與檢討了筆者的畢業製作《四川好人》。筆者使用多樣的角度,嘗試詮釋沈蒂與她的分身「蕭大」這兩個角色。通篇分為四個章節,第一章從製演背景解析《四川好人》沈蒂一角的角色意涵,與布萊希特史詩劇場形式帶給我對表演之體會以及問題意識。第二章從戲劇整體架構,來看在「史詩劇場」的形式中,如何發掘表演者自我的優缺點,並運用這些特質來處理角色。第三章則是從角色內在出發,透過「舞蹈呼吸法」與「五法」的相應,來探討添增角色之豐富性的可能。最後一章檢視了這次的演出過程中,舞蹈及戲劇在表演方式上的的異同,及其相輔相成之關係 ; 並從筆者本身由舞蹈表演者轉為戲劇表演者的觀點,記錄「分析」、「排練」、「呈現」等三個重要的環節,從而做成反思。

This report records and reviews my graduation production The Good Person of Sichuan. I use a variety of perspectives to analyze and interpret the roles of Shen Te and Xiao Da, her invented cousin. The whole report is divided into four chapters. The first chapter discusses the meaning of Shen Te 's character in view of the background of the production, as well as the style of Brecht's epic theater. The second chapter looks at the portrayal of Shen Te / Xiao Da in the so-called epic model, and explores the strengths and weaknesses of myself as a dancer-actor. The third chapter matches my acting skills with the breathing method of dancing and the "five laws", and examines how they have helped to enrich the layers of my performance. The last chapter reviews and discusses the performance process: how dance and drama are similar and different, how their similarities or differences can reinforce each other, as well as what kind of preparation needs to be done by a dancer-actor like myself before a production is presented.

目錄:
摘要
Abstract
謝誌
壹、製演背景
一、《四川好人》印象
二、沈蒂角色意涵
三、問題意識
貳、角色分析
一、劇本大綱
二、角色分析
三、指導老師筆記
參、排練
一、呼吸法對表演的運用
二、五法對表演的運用
三、演出側記
肆、結語
一、戲劇與舞蹈的共通之處
二、戲劇與舞蹈的差異性
三、反思與建議

參考書目
附錄一 演出劇照
附錄二 演出劇本

一、Arthur Schopenhauer ,韋啟昌譯,2014,《人生的智慧》。台北:新雨出版社。
二、Bertolt Brecht著 ,劉森堯譯,2006,《 四川好女人》。台北:書林出版有限公司。
三、Phillip Zarrilli著,馬英尼、林見朗、白斐嵐譯 ,2014,《身心合一:後史坦尼斯拉夫斯基的跨文化演技》。台北:書林出版有限公司。
四、國立傳統藝術中心官網,2015年,<京劇的表演藝術>。http://www.ncfta.gov.tw。取用日期:2019年6月6日。
五、王海軍,2010,<談舞蹈訓練中呼吸的重要性>。《遼寧高職學報第四期》,頁80-81頁。
六、烏塔‧哈根,1987,《尊重表演藝術》。臺北縣:漢光。
七、劉若瑀,2011,《劉若瑀的36堂表演課》。台北:天下遠見。
八、蔣勳,2008,《身體美學:讓你的身心永遠從容自得》。台北:遠流。

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