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臺灣博碩士論文加值系統

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研究生:黃純琪
研究生(外文):Huang chun chi
論文名稱:以整合性科技接受模式探討消費者使用 LINE 貼圖之研究
論文名稱(外文):An Application of the UTAUT Model to Explore the Using of LINE Stickers
指導教授:林輝鐸林輝鐸引用關係林純穗
指導教授(外文):LIN,HUEI-DUOLIN,JHUN-SUEI
口試委員:林輝鐸林純穗汪昭芬張坤宏
口試委員(外文):LIN,HUEI-DUOLIN,JHUN-SUEIWANG,ZHAO-FENCHANG, KUEN-HUNG
口試日期:2019-05-30
學位類別:碩士
校院名稱:正修科技大學
系所名稱:資訊管理研究所
學門:電算機學門
學類:電算機一般學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2020
畢業學年度:108
語文別:中文
論文頁數:60
中文關鍵詞:LINE 貼圖行為意圖整合性科技接受模式
相關次數:
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LINE在台灣市佔率超過八成,在人手一機的生活中非語言溝通在社會互動中扮演重要的角色,隨著社群媒體的快速發展,線上溝通的管道愈加多元,而也增加更多種形式的非語言線索。LINE 是以溝通為主的社交媒體,為了增進與親朋好友間的關係是其設計的目的, 其中 LINE 的貼圖功能不只是圖示的表現,更可以呈現個人特色,因此在貼圖設計市場上,擁有廣大的商機。因此本研究將透過整合性科技接受模式的觀點來進行研究,以了解人們於使用LUNE貼圖之因素及購買之意圖,提供給原創者更多商機及創造更符合消費者貼近生活之構想。



關鍵字: LINE 貼圖 行為意圖 整合性科技接受模式

ABSTRACT
LINE has a market share of more than 80% in Taiwan. Non-verbal communication plays an important role in social interaction in the life of one machine. With the rapid development of social media, the channels of online communication have become more diverse, and more types have been added. Form of nonverbal clues. LINE is a social media that focuses on communication. In order to improve the relationship with friends and family, it is the purpose of its design. Among them, LINE's sticker function is not only the performance of the icon, but also can show personal characteristics. Therefore, in the sticker design market, it has The vast business opportunities. Therefore, this research will conduct research through the perspective of the integrated technology acceptance model to understand the factors and intentions of people using LUNE textures to provide original creators with more business opportunities and create a concept that is more in line with consumers' life

目 錄
中文摘要………………………………………………………………………………… i
Abstract…………………………………………………………………………………… ii
誌謝……………………………………………………………………………………… iii
目錄….…………………………………………………………………………………… iv
表目錄……………………………………………………………………………………vii
圖目錄……………………………………………………………………………………viii
第一章 緒論………………………………………………………………………………….1
1.1 研究背景…………….…………………………………………………………………….1
1.2 研究動機……………………….………………………………………………………….2
1.3 研究目的………………………………….……………………………………………….3
1.4 研究流程…………………………………………….…………………………………….3
第二章 文獻探討…………………………………………………………………………….5
2.1 LINE與LINE貼圖………….………….…………………………………………………5
2.2 科技接受模式相關理論…………………….…………………………………………...10
2.2.1 理性行為理論………..……………………………………………………………...10
2.2.2 創新擴散理論……………………………………………………………………….14
2.2.3 計畫行為理論…………………………..…………………………………………...15
2.2.4 科技接受模式……………………………………………………………………….20
2.2.5個人電腦使用模式…………………………………………………………………..21
2.2.6 動機模式…………………………………………………………………………….22
2.2.7 TAM與TPB結合模式………………………………………………………………23
2.2.8 社會認知理論……………………………………………………………………….24
2.3 整合性科技接受模式………………………………………...………………………….25
第三章 研究方法………………………………………………………………………...…28
3.1 研究架構…………………………………………………………………………………28
3.2 研究假設…………………………………………………………………………………29
3.3 操作型定義與問卷設計…………………………………………………………………30
3.4 資料分析方法……………………………………………………………………………32
第四章 研究結果…………………………………………………………………………...34
4.1 研究樣本資料分析………………………………………………………………………34
4.2 信效度分析………………………………………………………………………………36
4.2.1 信度分析…………………………………………………………………………….36
4.2.2 效度分析…………………………………………………………………………….36
4.3 研究變項統計分析……..………………………………………………………………..37
4.4 相關分析………………..………………………………………………………………..38
4.5 假設檢定………………..………………………………………………………………..39
4.5.1 整體模型迴歸分析..………………………………………………………………...39
4.5.2 在調節變數下的迴歸分析………………………………………………………….40
4.6 假設驗證結果……………………………………………………………………………50
第五章 結論與建議………………………………………………………………………...51
5.1 研究結論…………………………………………………………………………………51
5.2 研究限制…………………………………………………………………………………52
5.3 後續研究建議……………………………………………………………………………53
參考文獻……………………………………………………………………………………...54
一、中文部份…………………………………………………………………………………54
二、西文部份…………………………………………………………………………………57
附錄一、問卷………………………………………………………………………………….61
表目錄
表1 Line貼圖相關研究彙整表………………………………………………………………9
表2 理性行為理論之相關研究彙整表…………………………………………………….13
表3 研究變數操作型定義......................................................................................................31
表4 本研究問卷之量表構面與內容......................................................................................31
表5 問卷回收率......................................................................................................................34
表6 基本資料分析表……………………..............................................................................35
表7 Cronbach's α 信度分析表.............................................................................................36
表8 LINE貼圖使用行為問卷KMO與Bartlett檢定............................................................37
表9 各構面敘述性統計表......................................................................................................37
表10 Pearson 相關分析表.......................................................................................................39
表11 整體模型與使用意願的迴歸分析................................................................................40
表12 性別與各構面對使用意願迴歸模式摘要....................................................................41
表13 性別與各構面對使用意願迴歸係數………................................................................42
表14 性別與採用因素對使用意願迴歸分析表....................................................................43
表15 年齡資料分組................................................................................................................44
表16 年齡與各構面對使用意願迴歸模式摘要....................................................................44
表17 年齡與各構面對使用意願迴歸係數............................................................................45
表18 年齡與採用因素對使用意願迴歸分析表....................................................................46
表19 學歷資料分組................................................................................................................47
表20 學歷與各構面對使用意願迴歸模式摘要....................................................................48
表21 學歷與各構面對使用意願迴歸係數............................................................................48
表22 學歷與採用因素對使用意願迴歸分析表....................................................................49
表23 本研究假設檢定結果....................................................................................................50
vii
圖目錄
圖1 研究流程與步驟說明圖....................................................................................................4
圖2 臺灣智慧型裝置持有者經常使用的APP類型..............................................................6
圖3 理性行為理論模式架構..................................................................................................11
圖4 創新擴散理論模式架構..................................................................................................15
圖5 計畫行為理論模式架構..................................................................................................16
圖6 科技接受模式理論架構..................................................................................................21
圖7 個人電腦使用模式理論架構..........................................................................................22
圖8 動機模式理論架構..........................................................................................................23
圖9 TAM與TPB結合模式理論架構.................................................................................... 23
圖10 社會認知理論架構........................................................................................................25
圖11 整合性科技接受模式理論架構....................................................................................26
圖12 研究架構圖....................................................................................................................29
圖13 使用意願強度................................................................................................................51


參考文獻
一、 中文部份
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電子全文 電子全文(網際網路公開日期:20240611)
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