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研究生:黃炳造
研究生(外文):HUANG,PING-TSAO
論文名稱:某國立家商學生數學複習考試分析及查詢的資訊系統
論文名稱(外文):Using Google Cloud to Build an Information Query System for an Elementary School Student's Chinese and Math Test Results
指導教授:曹世昌曹世昌引用關係吳世弘吳世弘引用關係
指導教授(外文):TSAUR,SHYH-CHANGWU, SHIH-HUNG
口試委員:曹世昌吳世弘林詠章
口試委員(外文):TSAUR,SHYH-CHANGWU, SHIH-HUNGLIN,IUON-CHANG
口試日期:2020-05-26
學位類別:碩士
校院名稱:朝陽科技大學
系所名稱:資訊工程系
學門:工程學門
學類:電資工程學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2020
畢業學年度:108
語文別:中文
論文頁數:86
中文關鍵詞:資料庫系統雲端運算技術高職生數學考試
外文關鍵詞:database systemcloud computing technologymath exam for vocational students
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因應108課綱及學校課程需求,城鄉環境的差異,造成數學學習成效存在極大的落差,加上學生的家庭背景差異如父母教育、經濟狀況…等變因,都是會影響學生學習的因素。因此,如何建構數學考試資訊管理系統來達成協助家長、學生與教師三方有效提升並調整學生數學學習的興趣是重要的課題。本研究透過資料庫系統及雲端運算技術,利用學生數學平常考章節內容成績、考試題型考試題型與學生家庭背景的相關資訊來作探討與分析。此系統以利教師能及時查詢學生數學平常考章節內容成績成績分佈,同時針對學生家庭背景及平常考成績作交叉分析,依此來調整教學方向。此外,藉由雲端平台,家長能透過手機查詢學生平常考成績彙整資訊。本研究考試章節內容資訊訊依管教方式、家庭氣氛、經濟狀況、父親教育、母親教育、母親原籍、學生、性別、父母婚姻、交通方式等彙整。本研究結果發現,相較於以往的紙本成績單,此成績資訊系統擁有更好的效果。其應用可推廣在校務系統,以利於老師、家長立即查詢相關資訊,並了解學生學習情況,並為學校在對學生做成績資訊查詢管理上帶來更方便的成效。
In response to the 108 syllabus and school curriculum needs, the difference between urban and rural environments, resulting in a huge gap in mathematics learning effectiveness, and coupled with students ’family background differences such as parent education, economic status, etc., are factors that affect students’ learning. Therefore, how to construct a mathematics exam information management system to help parents, students and teachers effectively enhance and adjust students' interest in mathematics learning is an important issue. This research uses database system and cloud computing technology to make use of the relevant information of students 'mathematics exam chapter content, test question type, test question type and students' family background for discussion and analysis. This system allows teachers to promptly query the distribution of grades and grades of students 'mathematics ordinary exam chapters. At the same time, students' family backgrounds and usual exam scores can be cross-analyzed to adjust teaching directions accordingly. In addition, through the cloud platform, parents can query their students' general test scores and aggregate information via mobile phones. The information content of the exam chapters in this study is summarized according to management methods, family atmosphere, economic status, father's education, mother's education, mother's origin, students, gender, parents' marriage, transportation, etc. The results of this study found that this score information system has better results than previous paper transcripts, and can be promoted in the school affairs system, so that teachers and parents can query relevant information immediately, and understand the students ’learning situation for the query management of student achievement information.

目錄
摘要 I
Abstract II
誌謝 III
目錄….. IV
表目錄 VI
圖目錄 VII
第一章 緒論 1
1.1 研究背景與動機 1
1.2 研究目的 2
1.3 研究方法 3
1.4 研究流程 4
1.5 論文架構 5
第二章 文獻探討 7
2.1 近20年數學課綱的變遷 7
2.2 高職生數學(B)能力 9
2.3 資料庫系統 10
2.4 雲端運算 11
第三章 系統設計 13
3.1 系統規劃 13
3.2 系統需求分析 14
3.3 系統架構 17
3.4 系統設計 18
3.5 Google 雲端硬碟建置 32
第四章 系統實作 49
4.1 開發環境需求 49
4.2 系統資料庫 49
4.3 系統介面與功能 56
4.4 資料建置 57
4.5 系統效益分析 79
第五章 結論與未來展望 83
5.1 結論 83
5.2 未來展望 85
參考文獻 86
表目錄
表2-1 高職生數學(B)能力 9
表3-1 管教方式資料表規格 19
表3-2 考試章節資料表規格 19
表3-3 考試題型資料表規格 20
表3-4 家庭氣氛資料表規格 20
表3-5 父親教育資料表規格 21
表3-6 經濟狀況資料表規格 21
表3-7 母親教育資料表規格 22
表3-8 母親原籍資料表規格 22
表3-9 父母婚姻資料表規格 23
表3-10 工讀情形資料表規格 23
表3-11 性別資料表規格 24
表3-12 學生資料表規格 24
表3-13 交通方式資料表規格 25
表3-14 複習考主檔主檔資料表規格 26
表3-15 複習考明細檔明細檔資料表規格 26
圖目錄
圖1-1 研究流程圖 5
圖2-1 資料庫系統架構圖 10
圖3-1 系統架構圖 17
圖3-2 系統設計圖 18
圖3-3 v_mtms109資料表關聯 28
圖3-4 SQLof v_mtms109 28
圖3-5 複習考試平均分數統計資訊依管教方式 28
圖3-6 複習考試平均分數統計資訊依考試章節 29
圖3-7 複習考試平均分數統計資訊依家庭氣氛 29
圖3-8 複習考試平均分數統計資訊依父親教育 29
圖3-9 複習考試平均分數統計資訊依經濟狀況 30
圖3-10 複習考試平均分數統計資訊依母親教育 30
圖3-11 複習考試平均分數統計資訊依母親原籍 30
圖3-12 複習考試平均分數統計資訊依父母婚姻 31
圖3-13 複習考試平均分數統計資訊依性別 31
圖3-14 複習考試平均分數統計資訊依交通方式 31
圖3-15 複習考試平均分數統計資訊依工讀情形 32
圖3-16 複習考試平均分數統計資訊依學生 32
圖3-17 登入 33
圖3-18 Google應用程式 33
圖3-19 點選新增建立資料夾 34
圖3-20 建立學生數學複習考資訊管理系統資料夾 34
圖3-21 學生數學複習考資訊管理系統的子資料夾 34
圖3-22 建立Google 試算表 35
圖3-23 學生資料Google 試算表 35
圖3-24 學生數學複習考資訊管理系統的資料 36
圖3-24A 工讀情形資料 37
圖3-24B 父母婚姻資料 37
圖3-24C 父親教育資料 37
圖3-24D 母親原籍資料 37
圖3-24E 母親教育資料 38
圖3-24F 交通方式資料 38
圖3-24G 考試作業明細檔資料 38
圖3-24H 考試題型資料 38
圖3-24I 性別資料 39
圖3-24J 家庭氣氛資料 39
圖3-24K 經濟狀況資料 39
圖3-24L 管教方式資料 39
圖3-24M 複習考明細資料 40
圖3-24N 學生資料 40
圖3-25 學生數學複習考資訊管理系統的資訊 41
圖3-25A 複習考試彙整訊依工讀情形 41
圖3-25B 複習考試彙整訊依父母婚姻 42
圖3-25C 複習考試彙整訊依父親教育 42
圖3-25D 複習考試彙整訊依母親原籍 43
圖3-25E 複習考試彙整訊依母親教育 43
圖3-25F 複習考試彙整訊依交通方式 44
圖3-25G 複習考試彙整訊依考試章節 44
圖3-25H 複習考試彙整訊依性別 45
圖3-25I 複習考試彙整訊依家庭氣氛 45
圖3-25J 複習考試彙整訊依經濟狀況 46
圖3-25K 複習考試彙整訊依家庭氣氛 46
圖3-25L 複習考試彙整訊依管教方式 47
圖3-25M 複習考試彙整訊依學生 47
圖3-26A 資料夾按右鍵的清單 48
圖3-26B 輸入共用使用者的Gmail信箱帳號 48
圖4-1 實體關係模型 50
圖4-2 管教方式資料表欄位屬性與實體數據 50
圖4-3 考試章節資料表欄位屬性與實體數據 51
圖4-4 考試題型資料表欄位屬性與實體數據 51
圖4-5 家庭氣氛資料表欄位屬性之實體數據 51
圖4-6 父親教育資料表欄位屬性之實體數據 52
圖4-7 經濟狀況資料表欄位屬性之實體數據 52
圖4-8 母親教育資料表欄位屬性之實體數據 52
圖4-9 母親原籍資料表欄位屬性之實體數據 53
圖4-10 父母婚姻資料表欄位屬性之實體數據 53
圖4-11 工讀情形資料表欄位屬性之實體數據 53
圖4-12 性別資料表欄位屬性之實體數據 54
圖4-13 學生資料表欄位屬性之實體數據 54
圖4-14 交通方式資料表欄位屬性之實體數據 55
圖4-15 考試作業主檔資料表欄位屬性之實體數據 55
圖4-16 考試作業明細檔資料表欄位屬性之實體數據 56
圖4-17 系統主畫面 56
圖4-18 資料維護作業功能表 57
圖4-19 作業維護功能表 57
圖4-20 系統退出功能表 57
圖4-21 管教方式資料維護頁面 58
圖4-22 考試章節資料維護頁面 59
圖4-23 考試題型資料維護頁面 59
圖4-24 家庭氣氛資料維護頁面 60
圖4-25 父親教育資料維護頁面 61
圖4-26 經濟狀況資料維護頁面 61
圖4-27 母親教育資料維護頁面 62
圖4-28 母親原籍資料維護頁面 62
圖4-29 父母婚姻資料維護頁面 63
圖4-30 工讀情形資料維護頁面 64
圖4-31 學生性別資料維護頁面 64
圖4-32 學生資料維護頁面 65
圖4-33 交通方式資料維護頁面 66
圖4-34 複習考試作業主檔資料維護頁面 67
圖4-35 複習考試作業明細檔資料維護頁面 67
圖4-36 依考試章節彙整統計資訊 69
圖4-37 依管教方式彙整統計資訊 70
圖4-38 依家庭氣氛彙整統計資訊 71
圖4-39 依經濟狀況彙整統計資訊 72
圖4-40 依父親教育彙整統計資訊 73
圖4-41 依母親教育彙整統計資訊 74
圖4-42 依母親原籍彙整統計資訊 75
圖4-43 依父母婚姻彙整統計資訊 76
圖4-44 依工讀情形彙整統計資訊 77
圖4-45 依交通方式彙整統計資訊 78

[1] 88課綱。線上檢索日期:2019年12月3日,網址:https://www.k12ea.gov.tw/Tw/Cur/Index?filter=693F41A9-9C10-4F04-AD6C-AF1852E681C7
[2] 95暫綱。線上檢索日期:2019年12月3日,網址:https://www.naer.edu.tw/files/15-1000-2979,c551-1.php
[3] 99普通高中課程綱要。線上檢索日期:2020年1月3日,網址:https://www.naer.edu.tw/files/15-1000-2979,c551-1.php
[4] 十二年國民基本教育課程綱要。線上檢索日期:2020年2月7日,網址:https://www.k12ea.gov.tw/files/class_schema/%E8%AA% B2%E7%B6%B1
[5] 105學年度四技二專統一入學測驗。線上檢索日期:2020年2月7日,網址:https://exam2.tcte.edu.tw/EXAM/105_4y/105-4y-Grade-09.pdf
[6] 106學年度四技二專統一入學測驗。線上檢索日期:2020年2月7日,網址:http://www.hlvs.ylc.edu.tw/ezfiles/3/1003/img/106/106-4y-Grade-04.pdf
[7] 107學年度四技二專統一入學測驗。線上檢索日期:2020年2月7日,網址:https://www.tcte.edu.tw/download/opendata/data107/107-4Y-ReportB1.pdf
[8] 108學年度四技二專統一入學測驗。線上檢索日期:2020年2月7日,網址:https://www.tcte.edu.tw/download/opendata/data108/108-4Y-ReportB1.pdf
[9] 曹世昌、林詠章,資料庫系統理論與應用,台北:東華書局,2012年。
[10] Microsoft support。線上檢索日期:2019年11月7日,網址:
http://support.microsoft.co.il/microsoft-sql-server/。
[11] 財團法人資訊工業策進會。雲端開發測試平台-雲端運算定義與
範疇。線上檢索日期:2019年11月7日,網址:http://www.cloudopenlab.org.tw/ccipo_industryDefinition.do。

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