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研究生:林誌鵬
論文名稱:以UTAUT模型探討國小生智慧型手機黏著性之行為
論文名稱(外文):Using the UTAUT Model to Explore the Behaviors of Primary School Students' Smartphone Stickiness
指導教授:李德治李德治引用關係
指導教授(外文):LEE,DE-CHIH
口試委員:李德治洪春男曹偉駿
口試委員(外文):LEE,DE-CHIHHUNG,CHUN-NANTSAUR,WOEI-JIUNN
口試日期:2020-06-12
學位類別:碩士
校院名稱:大葉大學
系所名稱:資訊管理學系碩士班
學門:電算機學門
學類:電算機一般學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2020
畢業學年度:108
語文別:中文
論文頁數:53
中文關鍵詞:整合性科技接受模式智慧型手機黏著性
外文關鍵詞:UTAUT modelSmartphoneStickiness
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由於網路及智慧型手機已成為社會發展必然趨勢,學生沈浸在網路世界已經成為一種新形態的青少年次文化,了解國小生使用智慧型手機的影響因素並引導其智慧型手機使用行為,成為當前迫切的研究議題 。
本研究以整合性科技接受模式(UTAUT)作為研究模型主要分為四個層面來探討國小生智慧型手機黏著性之使用行為(Use Behavior),分別為績效期望 (Performance Expectancy)、付出期望
(Effort Expectancy)、社會影響 (Social Influence)及促成條件(Facilitating Conditions)變項。透過問卷調查方式蒐集資料,經統計分析後獲得研究成果如下:
一、績效期望與行為意圖間具有正向性關係。
二、付出期望與行為意圖間具有正向性關係。
三、社會影響與行為意圖間具有正向性關係。
四、行為意圖與黏著性間具有正向性關係。
五、促進條件與黏著性間具有正向性關係。
最後,提出研究結果及建議可做為未來相關主題研究者之參考。
As the internet and smart phones have become an inevitable trend of social development, students immersed in the online world has become a new form of youth subculture, understand the influencing actors of elementary school students using smart phones and guide their smart phone use behaviors, become a current urgent research topic.
This research uses the Unified Theory and Acceptance and Use of Technology model (UTAUT) as a research model, which is mainly divided into four levels to explore the use behavior of the adhesion of the elementary school smartphones, namely Performance Expectancy and Effort Expectancy, Social Influence and Facilitating Conditions. The data was collected through questionnaire survey, and the research results were obtained after analysis and extraction as follows:
1.There is a positive relationship between performance expectations and behavioral intentions.
2.There is a positive relationship between paying expectations and behavioral intentions.
3.There is a positive relationship between social influence and behavioral intention.
4.There is a positive relationship between behavioral intention and adhesion.
5.There is a positive relationship between promotion conditions and adhesion.
Finally, the research results and suggestions can be used as a reference for future researchers on related topics.
中文摘要iii
英文摘要iv
誌謝v
目錄vi
圖目錄viii
表目錄ix
第一章 緒論
第一節 研究背景及動機 1
第二節 研究目的及待答問題 3
第三節 研究流程 4
第四節 重要名詞解釋 5
第五節 研究範圍與限制 6
第二章 文獻探討
第一節 黏著性相關探究 7
第二節 國小學生使用智慧型手機行為之相關研究 8
第三節 UTAUT模型主要相關理論研討 9
第三章 研究設計
第一節 研究架構與假設 16
第二節 研究對象 17
第三節 研究工具 18
第四節 資料分析方法 19
第四章 研究結果與討論
第一節 預試問卷分析 21
第二節 正式問卷分析 29
第三節 假設結果檢定彙整 34
第五章 結論與建議
第一節 研究結論 35
第二節 研究建議 37
參考文獻 39
附件 42



一、中文部分
國家發展委員會(2019),108年持有手機民眾數位機會調查報告,
https://www.ndc.gov.tw/Advanced_Search.aspx?q=108%20%EF%25。
兒童福利聯盟(2019),兒少使用社群軟體狀況調查報告
https://www.children.org.tw/research/detail/67/1525。
草根影響力基金會(2015),兒少上網難控管 15.4%曾遇詐騙或糾紛,
http://www.gri.tw/site/index.php/menu-news/14-roksprocket-mosaic/154-20150401001。
賈皓亘(2019),直播拍賣消費者消費態度與黏著度之相關研究:以Facebook為例,高雄師範大學人力
資源與知識管理研究所碩士論文,未出版,高雄市。
孫于婷(2018),結合修正的UTAUT模型與創新擴散理論探討上網裝置之使用行為,大葉大學資訊管理
學系碩士班碩士論文,未出版, 彰化縣。
邱妤甄(2018), 以整合性科技模式及沉浸經驗探討高等教育學生對遊戲化之接受度,淡江大學教育
科技學系碩士論文,未出版, 新北市。
丁浩展(2014),智慧型手機成癮對學業成就之影響:以台中市國小高年級學童為例,靜宜大學管理碩
士在職專班碩士論文,未出版,台中市。
李德治、林思行、吳德邦、謝正煌(2014),國小學童線上遊戲、網路成癮與校園霸凌之關聯 臺中教
育大學學報:數理科技類,28(1)。
張惠媚(2014),國小學童手機使用行為、人際關係與親子互動之相關研究-以彰化縣為例,中華大學
工業管理學系碩士班碩士論文,未出版,新竹市。
李家瑩、顧宜錚、黃相翎、黃相翎(2013),有服務品質就足夠嗎?顧客體驗對網站滿意度之影響,中
山管理評論,21 卷 3 期:479~509。

二、英文部分
Beddoe Stephens, Paul (1999). Beddoe Stephens, Paul. (1999.3.22). Yahoo:
Gettin' Sticky with It. Wired News.
Chen, Y. H., Chien, S. H., Wu J. J., &Tsai, P. Y. (2010). Impact of Signals and
Experience on Trust and Trusting Behavior. Cyberpsychology, Behavior, and
Social Networking, 13(5), 539-546.
Fishbein, M., and Ajzen, I. (1975). Belief attitude, intention and behavior; an
introduction to theory and research, reading. MA:Addison-Wesley.
Holland, J., and Baker, S.M. (2001). Customer participation in creating site
brand loyalty. Journal of Interactive Marketing, 15 (4), 34-45.
Lee, D. C., Lin, S. H., Ma, H. L., and Wu, D. B. (2017). Use of a Modified
UTAUT Model to Investigate the Perspectives of Internet Access Device Users.
International Journal of Human–Computer Interaction, 11 (5): 1181-1196.
Leung, L. &Wei, R.(2000).More than just talk on the move: A use-and-
gratification study of the cellular phone. Journalism & Mass Communication
Quarterly, 77 (2), 308-320.
Lin, J. C. C. (2007). Online stickiness: Its antecedents and effect on
purchasing intention. Behaviour and Information Technology, 26(6), 507-516.
Venkatesh, V., Morris, M. G., Davis, G. B., and Davis, F. D. (2003).User
acceptance of information technology: Toward a unifiedview. MIS Quarterly,
27(3): 425-478.

電子全文 電子全文(網際網路公開日期:20250612)
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