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研究生:陳怡如
研究生(外文):CHEN, I-JU
論文名稱:跨幼兒園之大數據虛擬協同創新服務模式研究
論文名稱(外文):Research on a Big Data-Based Virtual Collaboration Innovation Service Model Across Kindergartens
指導教授:陳宗義陳宗義引用關係
指導教授(外文):CHEN, TSUNG-YI
口試委員:陳垂呈王昌斌
口試日期:2020-01-03
學位類別:碩士
校院名稱:南華大學
系所名稱:資訊管理學系
學門:電算機學門
學類:電算機一般學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2020
畢業學年度:108
語文別:中文
論文頁數:96
中文關鍵詞:少子女化大數據虛擬組織協同商務大數據資料塑模
外文關鍵詞:Declining BirthrateBig DataVirtual OrganizationCollaborative CommerceBig Data Modeling
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論文著作財產權同意書 I
論文指導教授推薦函 II
誌謝 III
中文摘要 IV
英文摘要 V
目錄 VII
圖目錄 IX
表目錄 X
第一章 緒論 1
第一節 背景 1
第二節 動機與目的 2
第三節 研究限制 4
第四節 研究步驟 4
第五節 成果與產出 6
第二章 文獻探討 7
第一節 大數據 7
第二節 虛擬組織 12
第三節 協同商務 14
第四節 幼兒學習理論 15
第五節 臺灣幼教政策與幼兒園現況 18
第三章 服務模式設計 21
第一節 臺灣幼兒園運作現況問題與限制 21
第二節 臺灣幼教現況與關鍵趨勢議題分析 23
第三節 跨幼兒園虛擬協同服務模式設計 24
第四章 跨幼兒園之大數據虛擬協同服務模式資料模型設計 33
第一節 虛擬協同服務模式資料模型 33
第二節 幼兒學習歷程資料 46
第三節 教育資源資料 47
第五章 實務案例 48
第一節 實務歷程 48
第二節 跨幼兒園虛擬協同服務組織實務紀實 48
第六章 結論與建議 69
第一節 結論 69
第二節 建議 76
參考文獻 79
一、中文文獻 79
二、西文文獻 86
三、網路資源 90
圖目錄
圖1-1:研究流程圖 5
圖2-1:大數據7V+1C 特徵圖 8
圖3-1:跨幼兒園虛擬協同服務組織類別圖 25
圖3-2:跨幼兒園虛擬協同服務組織之生命週期模式 26
圖3-3:幼兒教育創新服務協同作業平台 29
圖4-1:跨幼兒園之大數據虛擬協同服務模式資料模型之實體關係圖 33
圖5-1:「我嘉真棒」主題教學計畫概念網 50
圖5-2:我嘉真棒跨幼兒園虛擬協同服務組織協作平台 58
圖6-1:「跨幼兒園虛擬協同服務組織之生命週期模式」修正圖 75
表目錄
表2-1:傳統關聯式SQL 建模 10
表2-2:非關聯式NoSQL 建模 10
表2-2:非關聯式NoSQL 建模(續) 11
表2-3:虛擬組織相關定義 12
表2-4:臺灣幼教政策與各類型幼兒園運作方式現況 19
表2-4:臺灣幼教政策與各類型幼兒園運作方式現況(續1) 20
表3-1:當前臺灣幼教環境與關鍵趨勢的議題 23
表3-1:當前臺灣幼教環境與關鍵趨勢的議題(續) 24
表3-2:幼兒園SWOT 範例分析表 27
表3-3:選擇跨幼兒園虛擬協同服務組織成員的鑑定項目 27
表3-3:選擇跨幼兒園虛擬協同服務組織成員的鑑定項目(續) 28
表4-1:「跨幼兒園虛擬協同服務組織」關聯表資料字典 34
表4-2:「幼兒園」關聯表資料字典 34
表4-3:「幼生」關聯表資料字典 35
表4-4:「法定監護人」關聯表資料字典 35
表4-5:「幼生學習歷程」關聯表資料字典 36
表4-6:「教保服務人員」關聯表資料字典 36
表4-7:「職工」關聯表資料字典 37
表4-8:「幼兒園軟硬體資源」關聯表資料字典 37
表4-9:「跨級教育單位」關聯表資料字典 38
表4-10:「跨級教育單位師資」關聯表資料字典 38
表4-11:「跨級教育單位軟硬體資源」關聯表資料字典 39
表4-12:「社會教育機構」關聯表資料字典 39
表4-13:「社會教育機構人力資源」關聯表資料字典 40
表4-14:「社會教育機構軟硬體資源」關聯表資料字典 40
表4-15:「娛樂及休閒服務業」關聯表資料字典 41
表4-16:「娛樂及休閒服務業人力資源」關聯表資料字典 41
表4-17:「娛樂及休閒服務業軟硬體資源」關聯表資料字典 42
表4-18:「幼教用品及出版業者」關聯表資料字典 42
表4-19:「幼教用品及出版業者」關聯表資料字典 43
表4-20:「幼教用品及出版業者軟硬體資源」關聯表資料字典 43
表4-21:「教育資源」關聯表資料字典 44
表4-22:「案例」關聯表資料字典 44
表4-23:「教材」關聯表資料字典 44
表4-24:「教案」關聯表資料字典 45
表4-25:「作品」關聯表資料字典 45
表5-1:領導園(L)SWOT 分析表 49
表5-2:潛在合作夥伴資訊表-幼兒園 51
表5-3:潛在合作夥伴資訊表-社會教育機構 51
表5-4:潛在合作夥伴資訊表-跨級教育單位 52
表5-5:潛在合作夥伴資訊科技素養彙整表-幼兒園 52
表5-5:潛在合作夥伴資訊科技素養彙整表-幼兒園(續) 53
表5-6:潛在合作夥伴資訊科技素養彙整表-社會教育機構 54
表5-6:潛在合作夥伴資訊科技素養彙整表-社會教育機構(續) 55
表5-7:潛在合作夥伴資訊科技素養彙整表-跨級教育單位 55
表5-7:潛在合作夥伴資訊科技素養彙整表-跨級教育單位(續) 56
表5-8:我嘉真棒跨幼兒園虛擬協同服務組織 57
表5-9:我嘉真棒跨幼兒園虛擬協同服務組織運作項目表 57
表5-10:我嘉真棒跨幼兒園虛擬協同服務組織運作項目成效評估彙整表 66
表5-10:我嘉真棒跨幼兒園虛擬協同服務組織運作項目成效評估彙整表(續1) 67
表5-10:我嘉真棒跨幼兒園虛擬協同服務組織運作項目成效評估彙整表(續2) 68
表6-1:我嘉真棒跨幼兒園虛擬協同服務模式運作之參與人員意見彙整表 69
表6-1:我嘉真棒跨幼兒園虛擬協同服務模式運作之參與人員意見彙整表(續) 70
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