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臺灣博碩士論文加值系統

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研究生:陳姵瑄
研究生(外文):CHEN, PEI-HSUAN
論文名稱:臺東縣偏遠地區小型學校國中音樂課程教學現況之探究
論文名稱(外文):A Study on the Current Practice and Instruction on Music Courses at Small-scale Junior High Schools in Remote Areas of Taitung County
指導教授:呂昭瑩呂昭瑩引用關係
口試委員:呂昭瑩李友文鄭方靖
口試委員(外文):Cheng, Fung-Ching
口試日期:2020-06-12
學位類別:碩士
校院名稱:國立高雄師範大學
系所名稱:音樂學系
學門:藝術學門
學類:音樂學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2020
畢業學年度:108
語文別:中文
論文頁數:199
中文關鍵詞:偏遠地區國中音樂課程臺東縣
外文關鍵詞:remote areas junior high schoolmusic coursesTaitung county
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本研究主要探究臺東縣偏遠與特殊偏遠地區小型學校國中音樂課程之教師師資背景與授課情形、音樂課程教學現況、行政與在地支持情形、教師於教學上之困境及解決方法、看法與建議,採質性研究之訪談調查法,並以自編之「臺東縣偏遠與特殊偏遠地區小型學校國中音樂課程教學現況之探究」訪談大綱作為研究工具,針對臺東縣偏遠與特殊偏遠地區107學年度國中音樂課程之授課教師共7位進行半結構式訪談與遠端線上訪談。整合研究結果後之結論如下:
一、正式音樂教師之師資缺乏,且教師兼授非專長課程、兼任職務情形普遍。
二、教科書對於音樂教師具有重要的指標。
三、學校教學空間、設備多數不符需求。
四、學校行政對於音樂課程及活動具有高支持度。
五、多數教師認為家長不特別重視音樂課程與學生之音樂學習表現。
六、教授非專長課程及兼任職務不僅影響教學品質,更有時間縮減的困境。
七、多數教師認為教科書內容艱難不適用於偏遠地區學生。
八、教學空間與設備的不足僅能主動提出需求,被動等待改善。
九、交通不便是阻礙教師參與實體研習的主要原因。

        最後,根據研究結果提出相關建議,作為教師、學校行政、教育、師資培育、教科書編輯等相關人員與單位,以及對於未來研究之參考。
This studyaimed to examine the current practice and instruction on music courses atsmall-scale junior high school in remote areas of Taitung county, Taiwan.
The purpose of the study was to find outmusic teachers’ backgrounds and the status of teaching, content and methodsused in music curriculum, support from both the school administrative staff andthe community, and solutions to the teaching dilemmas.
        Thisresearch was qualitative, using semi-structured interview with seven teacherswho taught music at small-scale junior high school in remote areas of Taitungcounty during 2018 academic year.
        Conclusionsare stated as follows:
1.The shortage of certified music teachers is common in remote areas of Taitung.Teachers are required to teach non-specialty classes and be responsible foradministrative duties.
2.Music textbooks play an important role to teachers in remote areas.
3.Spaces and facility for teaching do not meet the demand.
4.Music courses are highly supported by school administrative staff.
5.Parents at remote areas paid little attention to both the music course and theperformance of their children.
6.Teaching non-specialty courses and serving concurrently as administrators andhomeroom teachers not only affected the quality of teaching, but also had thedilemma of compressing the class preparation time.
7.Most teachers felt the content of textbooks were too difficult, so they triedeither to edit the contents or to plan other activities for their students.
8.The demand of teaching spaces and equipment can only wait for it to beimproved. Although request for better facility were made, improvement has beenslow.
9.Inconvenient transportation is the main reason for preventing teachers inremote areas from participating in in-service training.
        Finally,according to the results of this study, suggestions are proposed for theteachers, school administrative staff, education department, teacher educationdepartment, editors of music textbook, as well as recommendations for follow-upresearch.
 
目錄
摘要..................................................................................................... PAGEREF _Toc46172697\h i 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340036003100370032003600390037000000
目錄.................................................................................................... PAGEREF _Toc46172698\h v 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340036003100370032003600390038000000
表次.................................................................................................. PAGEREF _Toc46172699\h vii 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340036003100370032003600390039000000
圖次................................................................................................... PAGEREF _Toc46172700\h ix 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340036003100370032003700300030000000
第一章 緒論....................................................................................... PAGEREF _Toc46172701\h 1 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340036003100370032003700300031000000
第一節 研究背景與動機.................................................................................. PAGEREF _Toc46172702\h 1 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340036003100370032003700300032000000
第二節 研究目的與問題.................................................................................. PAGEREF _Toc46172703\h 6 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340036003100370032003700300033000000
第三節 研究重要性.......................................................................................... PAGEREF _Toc46172704\h 8 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340036003100370032003700300034000000
第四節 研究範圍與限制.................................................................................. PAGEREF _Toc46172705\h 8 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340036003100370032003700300035000000
第五節 名詞解釋............................................................................................ PAGEREF _Toc46172706\h 10 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340036003100370032003700300036000000
第二章 文獻探討.............................................................................. PAGEREF _Toc46172707\h 13 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340036003100370032003700300037000000
第一節 臺灣偏遠地區教育............................................................................ PAGEREF _Toc46172708\h 13 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340036003100370032003700300038000000
第二節 臺東縣學校教育環境概況................................................................ PAGEREF _Toc46172709\h 30 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340036003100370032003700300039000000
第三節 學校音樂教育現況相關研究............................................................ PAGEREF _Toc46172710\h 44 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340036003100370032003700310030000000
第三章 研究方法與步驟.................................................................. PAGEREF _Toc46172711\h 63 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340036003100370032003700310031000000
第一節 研究方法............................................................................................ PAGEREF _Toc46172712\h 63 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340036003100370032003700310032000000
第二節 研究架構............................................................................................ PAGEREF _Toc46172713\h 65 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340036003100370032003700310033000000
第三節 研究步驟............................................................................................ PAGEREF _Toc46172714\h 66 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340036003100370032003700310034000000
第四節 研究對象與工具................................................................................ PAGEREF _Toc46172715\h 69 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340036003100370032003700310035000000
第五節 資料處理與分析................................................................................ PAGEREF _Toc46172716\h 75 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340036003100370032003700310036000000
第四章 研究結果與討論.................................................................. PAGEREF _Toc46172717\h 79 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340036003100370032003700310037000000
第一節 學校音樂相關現況及師資背景........................................................ PAGEREF _Toc46172718\h 79 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340036003100370032003700310038000000
第二節 音樂課程之實施現況........................................................................ PAGEREF _Toc46172719\h 85 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340036003100370032003700310039000000
第三節 行政與在地支持.............................................................................. PAGEREF _Toc46172720\h 114 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340036003100370032003700320030000000
第四節 教學困境、看法與建議.................................................................. PAGEREF _Toc46172721\h 120 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340036003100370032003700320031000000
第五章 結論與建議........................................................................ PAGEREF _Toc46172722\h 147 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340036003100370032003700320032000000
第一節 結論.................................................................................................. PAGEREF _Toc46172723\h 147 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340036003100370032003700320033000000
第二節 建議.................................................................................................. PAGEREF _Toc46172724\h 154 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340036003100370032003700320034000000
參考文獻......................................................................................... PAGEREF _Toc46172725\h 159 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340036003100370032003700320035000000
一、中文部分................................................................................................ PAGEREF _Toc46172726\h 159 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340036003100370032003700320036000000
二、西文部分................................................................................................ PAGEREF _Toc46172727\h 167 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340036003100370032003700320037000000
三、網路文獻................................................................................................ PAGEREF _Toc46172728\h 167 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340036003100370032003700320038000000
附錄................................................................................................ PAGEREF _Toc46172729\h 171 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340036003100370032003700320039000000
附錄一 國民中學處室組別員額編制標準表.............................................. PAGEREF _Toc46172730\h 171 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340036003100370032003700330030000000
附錄二 訪談邀請與同意書.......................................................................... PAGEREF _Toc46172731\h 173 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340036003100370032003700330031000000
附錄三 訪談教師基本資料與訪談大綱...................................................... PAGEREF _Toc46172732\h 175 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340036003100370032003700330032000000
附錄四 訪談逐字稿與分析編碼.................................................................. PAGEREF _Toc46172733\h 181 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340036003100370032003700330033000000附錄五訪談覆核表      PAGEREF _Toc46172734 \h 199

表次

 TOC \t "表格" \c 表1-1臺東縣107學年度6班以下小型國民中學一覽表...................................... PAGEREF _Toc41411739 \h 11 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340031003400310031003700330039000000
表2-1臺東縣各行政區縣立國民中學一覽表.......................................................... PAGEREF _Toc41411741 \h 33 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340031003400310031003700340031000000
表2-2臺東縣立國民中學學校類型一覽表.............................................................. PAGEREF _Toc41411743 \h 35 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340031003400310031003700340033000000
表2-3臺東縣國中教師介聘他縣市統計一覽表...................................................... PAGEREF _Toc41411745 \h 36 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340031003400310031003700340035000000
表2-4國民中學藝術與人文領域教師類別一覽表.................................................. PAGEREF _Toc41411747 \h 38 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340031003400310031003700340037000000
表2-5臺東縣國民中學教師每週基本授課節數一覽表.......................................... PAGEREF _Toc41411749 \h 40 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340031003400310031003700340039000000
表2-6臺東縣107學年度藝術與人文領域增能研習一覽表.................................. PAGEREF _Toc41411751 \h 43 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340031003400310031003700350031000000
表2-7相關研究中音樂教師專業背景一覽表.......................................................... PAGEREF _Toc41411753 \h 46 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340031003400310031003700350033000000
表2-8相關研究之教師兼任職務比例...................................................................... PAGEREF _Toc41411755 \h 47 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340031003400310031003700350035000000
表3-1研究對象基本資料一覽表.............................................................................. PAGEREF _Toc41411757 \h 70 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340031003400310031003700350037000000
表3-2訪談大綱.......................................................................................................... PAGEREF _Toc41411759 \h 71 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340031003400310031003700350039000000
表3-3資料分析編碼表.............................................................................................. PAGEREF _Toc41411761 \h 76 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340031003400310031003700360031000000
表4-1學校基本資料一覽表...................................................................................... PAGEREF _Toc41411763 \h 80 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340031003400310031003700360033000000
表4-2學校設備一覽表.............................................................................................. PAGEREF _Toc41411765 \h 80 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340031003400310031003700360035000000
表4-3受訪教師基本資料一覽表.............................................................................. PAGEREF _Toc41411767 \h 83 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340031003400310031003700360037000000
表4-4教師教學空間一覽表.................................................................................... PAGEREF _Toc41411769 \h 101 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340031003400310031003700360039000000
表4-5常用教學設備一覽表.................................................................................... PAGEREF _Toc41411771 \h 102 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340031003400310031003700370031000000

圖次

 TOC \t "圖" \c 圖2-1 107學年度高級中等以下偏遠地區學校縣市分佈圖................................... PAGEREF _Toc41411845 \h 16 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340031003400310031003800340035000000
圖2-2 臺東縣行政區域劃分圖................................................................................. PAGEREF _Toc41411846 \h 31 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340031003400310031003800340036000000
圖3-1 研究架構圖..................................................................................................... PAGEREF _Toc41411847 \h 65 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340031003400310031003800340037000000
圖3-2 研究步驟圖..................................................................................................... PAGEREF _Toc41411848 \h 68 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340031003400310031003800340038000000
圖4-1 T4教師教學現況............................................................................................. PAGEREF _Toc41411849 \h 87 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340031003400310031003800340039000000
圖4-2 T3教師自編教材之教學簡報......................................................................... PAGEREF _Toc41411850 \h 90 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340031003400310031003800350030000000
圖4-3 T3教師自編直笛教材之簡報......................................................................... PAGEREF _Toc41411851 \h 92 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340031003400310031003800350031000000
圖4-4 T2教師自編直笛譜簡報................................................................................. PAGEREF _Toc41411852 \h 93 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340031003400310031003800350032000000
圖4-5 T2教師單元內容自編簡報............................................................................. PAGEREF _Toc41411853 \h 94 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340031003400310031003800350033000000
圖4-6 T7教師紙筆測驗試題卷................................................................................. PAGEREF _Toc41411854 \h 99 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340031003400310031003800350034000000
圖4-7 T3教師任教學校音樂比賽現況................................................................... PAGEREF _Toc41411855 \h 109 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000D0000005F0054006F006300340036003100370032003700330034000000
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教師介聘他縣市服務網(2016)。105年臺閩地區公立國民中小學暨幼兒園教師介
        聘他縣巿服務各縣市國民中學教師成功方式統計概況[原始數據]。檢索自
        http://tasweb.kh.edu.tw/sites/105/result/a/m_2.html。檢索日期:2020年5月
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教師介聘他縣市服務網(2017)。106年臺閩地區公立國民中小學暨幼兒園教師介
        聘他縣巿服務各縣市國民中學教師成功方式統計概況[原始數據]。檢索自
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        19日。
教師介聘他縣市服務網(2018)。107年臺閩地區公立國民中小學暨幼兒園教師介
        聘他縣巿服務各縣市國民中學教師成功方式統計概況[原始數據]。檢索自
        http://tasweb.kh.edu.tw/sites/107/result/a/m_2.html。檢索日期:2020年5月
        19日。
教師介聘他縣市服務網(2019)。108年臺閩地區公立國民中小學暨幼兒園教師介
        聘他縣巿服務各縣市國民中學教師成功方式統計概況[原始數據]。檢索自
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        http://dyna.boe.ttct.edu.tw/menu/index.php?account=506b8811c8839。檢索日
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薛何玉(2010)。教育失衡/數學老師兼著教 音樂課還是上數學。檢索自
        http://edushare.sclub.com.tw/viewthread.php?tid=1127。檢索日期:2020年5
        月26日。
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