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研究生:林育成
研究生(外文):LIN, YU-CHENG
論文名稱:高雄市兩廣龍獅戰鼓團醒獅技藝傳承之研究
論文名稱(外文):The Study of Lion Dance Processes in Kaohsiung Liang-Kuang Lion, Dragon Dance and Drum Team
指導教授:蔡宗信蔡宗信引用關係歐宗明歐宗明引用關係
指導教授(外文):TSA, TSUNG-HSINOU, TZONG-MING
口試委員:吳騰達念裕祥
口試日期:2020-07-09
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺南大學
系所名稱:體育學系碩士班
學門:教育學門
學類:專業科目教育學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2020
畢業學年度:108
語文別:中文
論文頁數:135
中文關鍵詞:醒獅高雄兩廣沙坪(呂派)師徒制
外文關鍵詞:Lion danceKaohsiung Liang-KuangSar Ping(Lui Pai)Mentorship
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本研究以高雄在地有名的南部獅王-「高雄市兩廣龍獅戰鼓團」為研究中心。這支屢獲佳績的獅團近年來受外界質疑技藝傳承無根源,以致團長裴俊強拜入沙坪(呂派)獅藝,現今團內以三種方式推動著醒獅技藝。本文旨在探討高雄市兩廣龍獅戰鼓團的獅藝門派脈流、醒獅技藝內容以及技藝教導模式。藉由文件分析與訪談法了解該團隊的門派脈流、技藝內容、教導的模式,獲得以下結論:
(一)高雄兩廣獅藝門派起初以佛山獅藝為主,後導入鶴山獅藝與沙坪(呂派)獅藝。
(二)現今技藝內容以裴俊強所編撰之舞獅動作手冊,沙坪(呂派)獅藝系統化教學為主,包含十八路鼓法、舞獅動作、傳統套路等,並結合沙坪(呂派)獅藝發展團隊的高樁醒獅獅藝等。
(三)高雄兩廣的獅藝傳承制度分別為徒弟、團員、學員三種,透過血緣化師徒制與族譜,師父授予徒弟,保留了獅藝完整的由來與脈絡。

The study is from Kaohsiung Liang-Kuang Lion, Dragon Dance and Drum Team which is renowned in Kaohsiung.In recent years, the team is doubted by the people because they think there is no source about the passing on of craftsmanship, it is so untrusty that Pei,Jyun-Ciang apprentices himself to Sa Ping(Lui Pai) Lion Dance. There are three ways to run lion dance. The subject is going to discuss Kaohsiung Liang-Kuang Lion, Dragon Dance and Drum Team below. Understanding passing on of it and craftsmanship teaching model. It based on that analyzed documents and interview to know the team deeply and obtain the results below:
1. Initial lion dance of Kaohsiung Liang-Kuang Lion, Dragon Dance and Drum consisted lion dance of Foshan Lion dance then mixed Heshan Lion dance and Sa Ping into the team and save the source of lion dance completely to keep the true developing processes.
2.Sa Ping(Lui Pai) Lion Dance has become asystematic teaching by Pei,Jyun-Ciang, it has manual which mentioned the lion dance steps. Through words and photos recorded craftsmanship clearly, including 18 Route Drum, lion dance steps, transitional steps etc... and combine Sa Ping(Lui Pai) lion dance technology in acrobatic lion dance.
3.Passing on system of Kaohsiung Liang-Kuang Lion, Dragon Dance and Drum Team was separated three ways,including apprentice, member and student, it depends on your position to pass on difference lion dance steps.

摘要 i
ABSTRACT ii
謝誌 iii
目次 iv
表次 vi
圖次 vii

第一章 緒論 1
第一節 研究動機與目的 1
第二節 文獻探討 5
第三節 研究方法與架構 18
第四節 研究範圍與限制 22
第五節 名詞釋義 23
第二章 高雄市兩廣獅藝門派脈流 24
第一節 裴恒宗技藝時期 24
第二節 裴俊強技藝時期 36
第三節 臺灣沙坪(呂派)技藝時期 47
第四節 本章小結 57
第三章 高雄市兩廣醒獅技藝內容 58
第一節 鼓樂技藝 58
第二節 舞獅技藝 63
第三節 醒獅套路 71
第四節 本章小結 81
第四章 高雄市兩廣技藝教導模式 83
第一節 血緣化師徒制度 83
第二節 團員教練制度 89
第三節 學員教練制度 95
第四節 本章小結 99
第五章 結論與建議 101
第一節 結論 101
第二節 建議 102
參考文獻 104
附錄一 裴恒宗訪談稿 107
附錄二 陳紹箕訪談稿 116
附錄三 裴俊強訪談稿 123
附錄四 訪談同意書 132
附錄五 訪談大綱 133
附錄六 徒弟問卷 135


一、論文
吳浚寧,〈陳式太極拳師徒之營利紛爭-師徒契約角度的分析〉,新竹:國立清華大學經濟學系碩士,2005。
李玉燕,〈台灣民間舞獅宗教儀式與表演藝術之研究-以台灣獅與醒獅為例〉,臺北:國立臺北大學民俗藝術研究所碩士論文,2003。
林佳暖,〈師徒關係與組織承諾〉(桃園:國立中央大學人力資源管理研究所碩士,2005。
邱秀蓮,〈醒獅在臺灣之發展(1950~2011)~以臺北市兩廣旅臺國術醒獅團為探討中心〉,臺北:國立臺灣師範大學碩士論文,2012。
邱靖棠,〈組織社會化影響因素之探討: 師徒功能、知識分享與師徒關係類型〉,新北:明志科技大學經營管理系碩士班,2015。
張麗莎,〈南獅運動歷史演進及發展趨勢研究〉,湖南:湖南師範大學碩士論文,2011。
陳佳琦,〈傳承與創新─高雄市舞獅活動的發展〉,臺北:國立臺灣師範大學歷史學系碩士班論文,2010。
陳晉德,〈台灣醒獅鼓法研究以佛山鼓法與鶴山鼓法為例〉,宜蘭:佛光大學藝術學系碩士論文,2015。
陳雅華,〈傳統糕餅業師徒制養成教育之研究〉,嘉義:國立嘉義大學教育學系研究所碩士,2016。
彭怡文,〈中國武術傳承模式的現代省思〉,嘉義:南華大學教育社會學研究所碩士,2002。
楊天德,〈台灣龍獅運動之發展-以沙坪 (呂派) 獅藝源流為例〉,臺北:聖約翰科技大學碩士,2015。
劉怡蘭,〈師徒關係對組織社會化的影響〉,桃園:國立中央大學人力資源管理研究所碩士,2006。
蔡淳如,〈師徒制與師徒功能對員工創新行為之影響-以知識分享為中介變數〉,高雄;國立高雄師範大學人力與知識管理研究所碩士,2009。

二、期刊
李玉燕,〈談臺灣民間舞獅的發展〉《臺灣民俗藝術彙刊》,4 (臺北,2008):181-195。
姚遠,〈現代高樁舞獅運動的特點及其品牌形成的價值與意義分析〉《湖北體育科技》,25.4(湖北,2006),464-466。
施德華,〈臺灣獅舞藝術之研究〉,《臺灣音樂研究》13&14(臺北,2012.12):01-31。
徐梓,〈師傅與師父〉,《中國教師》2007. 54(中國,2007.11):45-46。
高華君,〈中國舞獅活動起源與歷史發展之探析〉,《成大體育研究集刊》,7(臺南,2002):31-44。
陳政權,〈太極拳師徒制傳承之探討〉,《國北教大體育》,3(臺北,2009):63-71。
陳國彥,〈田野調查法(初探)〉,《屏東文獻》,3(屏東,2001):117-120。
黃翔瑜,〈滯越軍民之接運來臺(1949-1953)〉,《國史館學術集刊》,11(臺北,):147。
蔡宗信,〈民俗體育範疇與特性之探討〉,《國民體育季刊》,24.3(1995):68-77。
蔡宗信,〈臺灣舞獅歷史發展脈絡之探析〉,《身體文化學報》,1(臺南,2005):18。
蔡逸欣,〈醒獅活動發展之研究〉,《體育學報》,21(臺北,1996.06):107-118。
顏碧嬅、許光麃,〈節慶中舞龍舞獅的起源、演變及功能〉,《身體文化學報》,13(臺北,2011.12):49-61。

三、專書
吳騰達,《臺灣民間舞獅之研究》,臺北:大立,1984。
周宏室,《運動教育學研究法》,臺北:師大書院,2004。
林淑馨,《質性研究:理論與實務》,高雄:巨流圖書公司,2012。
國際龍獅運動聯合會,《國際舞龍南獅北師競賽規則、裁判法》,北京:人民體育出版社,2011。
張紹勳,《研究方法》,臺中: 滄海, 2004。
張遠榮,《起鼓出獅》,新北:鴻勝薪傳工作室,2013。
陳紹箕,《沙坪呂派獅藝源流》,未出版, 2004。
葉至誠、葉立誠,《研究法與論文寫作》,臺北:商鼎文化,2000。
裴俊強,《舞獅動作手冊》,未出版, 2011。

四、其他資料
YOUTUBE影音平台,〈062601兩廣醒獅團《獅鼓》〉,https://www.youtube.com/watch?v=iGjFFlvUhGI,檢索於2020年06月21日。
大紀元,〈兩廣龍獅獻瑞 福星高照〉,http://www.epochtimes.com/b5/6/1/17/n1192774.htm,檢索於2017年01月17日。。
中華民國海軍,〈陸戰九九旅〉,https://navy.mnd.gov.tw/AboutUs/Partner_Info.aspx?ID=30151&AID=30329,檢索於2018年05月16日。
中華民國教育部,〈教育部重編國語辭典修訂本〉,http://dict.revised.moe.edu.tw/cbdic/index.html,檢索於2018年01月18日。
合興兩廣,〈樁陣-代客製樁(公樁)〉,http://www.54yahoo.com.tw/prodshow.asp?ProdId=1593122021&LarCode=%AAA%B9%A2%A1B%BAX%BCm%A1B%B0t%A5%F3,於2020年6月25日檢索。
自由時報電子報,〈2016高雄文藝獎 6得主名單出爐〉,http://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/1901711,檢索於2018年01月17日。
自由時報電子報,〈南部〉體育有功人員 獲表揚〉,http://news.ltn.com.tw/news/local/paper/424237,檢索於2018年01月17日。
行政院人事行政總處公務人力發展中心發行,〈員工在職訓練(OJT)〉, http://epaper.hrd.gov.tw/165/EDM165-0501.htm,檢索於2017年01月17日。
防城港市政府門戶,〈認識防城港的歷史文化〉,http://www.fcgs.gov.cn/csgk/rsfcg/lswh/201606/t20160602_24151.html,檢索於2018年05月09日。
周俊,〈佛山“醒獅”形象特徵的影響因素解析〉,http://www.izhsh.com.cn/doc/52/2724.html,檢索於2018年06月05日。
高雄市政府文化局,〈視覺藝術類/傳統戲劇03裴俊強〉, http://w4.khcc.gov.tw/Artist/art08_4.html,檢索於2018年01月17日。
高雄兩廣龍獅戰鼓團,〈兩廣文化〉,http://www.lion-dancing.com.tw/sublistcomp0.asp?LarCode=%BAt%C3%C0%A8%CE%C1Z&MidCode=%BAt%C3%C0%A8%CE%C1Z&snum=0,於2018年1月14日檢索。
高雄兩廣龍獅戰鼓團,〈演藝佳績〉,http://www.lion-dancing.com.tw/sublistcomp0.asp?LarCode=%BAt%C3%C0%A8%CE%C1Z&MidCode=%BAt%C3%C0%A8%CE%C1Z&snum=0,於2018年1月14日檢索。
國家文化資料庫,〈舞獅〉,http://doi.org/10.6681/NTURCDH.DB_NRCH/Collection,檢索於2018年06月08日。
教育大辭書,〈詞條名稱:師徒制〉, http://pedia.cloud.edu.tw/Entry/Detail/?title=%E5%B8%AB%E5%BE%92%E5%88%B6。
教育部-民俗體育教學資源網'民俗體育網路教學資源中心,〈師資團隊資料庫〉,http://www.epochtimes.com/b5/6/1/17/n1192774.htm, 檢索於2017年01月17日。
新加坡鶴山會館,〈新加坡鶴山會館國術醒獅團簡介〉,http://sghoksan-cl.blogspot.com/p/blog-page.html,檢索於2018年08月20日。
聯合新聞網,〈全球中華文化藝術薪傳獎 13位海內外大師受獎〉,https://udn.com/news/story/7327/2757222,檢索於2018年01月17日。

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