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研究生:張慧周
研究生(外文):Chang, Huei-Jhou
論文名稱:以社會認知生涯理論分析航輪學生航海生涯堅持影響因素
論文名稱(外文):An Analysis of Influencing Factors on Seafaring Career Persistence of Nautical Students by using Social Cognitive Career Theory
指導教授:郭俊良郭俊良引用關係
指導教授(外文):Guo, Jiunn-Liang
口試委員:袁智清曾維國
口試委員(外文):Yuan, Chih-ChingTseng, Wei-kuo
口試日期:2019-06-21
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺灣海洋大學
系所名稱:商船學系
學門:運輸服務學門
學類:航海學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2020
畢業學年度:108
語文別:中文
論文頁數:56
中文關鍵詞:航海生涯堅持結構方程模式社會認知生涯理論
外文關鍵詞:Seafaring career persistenceStructural equation modeling (SEM)Social cognition career theory (SCCT)
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目錄
摘要 I
Abstract III
第一章 緒論 1
1.1研究背景與動機 1
1.2研究目的 2
1.3研究範圍 3
1.4研究方法與流程 3
第二章 文獻回顧 6
2.1船員職場特性 6
2.1.1船員工作環境 6
2.1.2船員人際關係 7
2.1.3商船雇傭情況 8
2.2航海生涯堅持之相關研究 9
2.3社會認知生涯理論之相關研究 10
2.3.1自我效能與結果預期 12
2.3.2職業興趣與選擇目標 12
2.3.3環境因素 13
第三章 研究設計 17
3.1研究架構 17
3.2研究對象與資料蒐集 19
3.3衡量工具 20
3.3.1社會支持 20
3.3.2自我效能 21
3.3.3生涯堅持 21
3.3.4正向結果預期 21
3.3.5負向結果預期 21
3.3.6不安全感 22
3.3.7職業興趣 22
3.4資料分析方法 22
3.4.1驗證性因素分析 23
3.4.2路徑分析圖形符號 23
3.4.3結構方程模式 25
第四章 研究分析與實證結果 28
4.1基本資料分析 28
4.1.1衡量模式分析 28
4.1.2信度與效度分析 30
4.2整體模式分析 36
4.2.1模式之適配度 36
4.2.2整體模式之驗證 40
第五章 結論與建議 43
5.1研究結論 43
5.2研究結果討論 45
5.3研究限制與建議 45
參考文獻 47
中文部分 47
英文部分 51
上船工作意願調查問卷 55
中文部分
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英文部分
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