臺灣博碩士論文加值系統

本研究主要採自我敘說作為研究方法，藉由研究者的自我想像，將校園、家庭、工作、愛情編織成多部童話，透過童話進行人生的解析，重新審視以及梳理生命，發現自我生命童話中不可承受的黑所賦予的深層意義，了解「黑」所存在的意義後，進而接受這份「黑」所賜與的禮物，讓生命得以轉化這股力量，豐富自我的內在心靈，並將這份珍貴的禮物運用於未來的教學中。

Based upon the author's self-imagination, the present study compiles a series of fairy tales about campus, family, work, and love stories. The author combs through and reexamines her life using self-narratives, and then comes to understand the deep meaning of the unbearable darkness brought by her life's fairy tales. With an understanding of the meaning of “darkness” in life, the author is able to embrace the gift that comes with “darkness” and undergoes a transformation. This, in turn, has enriched the author's inner life, who now knows how to use this precious gift in her future teaching.

摘 要
Abstract
目 次
圖 次
第一章 緒論
第一節 以童話書寫生命
第二節 與理論呼應的人生
第三節 故事童話原型
第二章 野孩子進城
第一節 進城故事分析
第二節 待在鳳林高塔中－國小前
第三節 出塔踏入水泥世界－國小時期
第四節 在心靈的高塔－國中時期
第五節 荊棘世界的考驗－高中時期
第三章　野孩子的高塔家庭
第一節　高塔家庭分析
第二節　高塔的歲月－小學前
第三節　現實的火烈鳥與刺蝟
第四節　現實中的紅心皇后與兔子
第五節　現實中的稻草人、錫樵夫、膽小獅
第四章　野孩子的探險之旅
第一節 探險之旅分析
第二節　神秘國度遇到的人們
第三節　在神秘國度探險
第五章　野孩子的愛情
第一節　愛情分析
第二節　前情提要
第三節　初戀的滋味－藍鬍子
第四節　安心的避風港－老虎
第六章　可承受的黑與不可承受的黑之禮物
第一節　野孩子的進城與家庭經驗成為我的助力
第二節　我的傷痕成了幫助他人的養分
第三節　不可成承受的黑之探討
後記－口考完後的修改過程
參考文獻
附錄

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