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臺灣博碩士論文加值系統

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研究生:郭麗伶
研究生(外文):KUO, LI-LING
論文名稱:擬人化插畫創作之研究—以老樹為例
論文名稱(外文):Research on the creation of anthropomorphic illustrations-Take the ancient trees as an example.
指導教授:廖敦如廖敦如引用關係
指導教授(外文):LIAO, TUN-JU
口試委員:廖敦如蔡志英任永新
口試委員(外文):LIAO, TUN-JUTSAI, CHIH-YINGEN, YING-HSIN
口試日期:2021-05-31
學位類別:碩士
校院名稱:國立虎尾科技大學
系所名稱:多媒體設計系數位內容創意產業碩士班
學門:電算機學門
學類:電算機應用學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2021
畢業學年度:109
語文別:中文
論文頁數:65
中文關鍵詞:老樹擬人化插畫人物誌設計法
外文關鍵詞:Ancient treesPersonificationIllustrationPersona
Facebook:https://www.facebook.com/The.tree.illustration
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老樹的存在於台灣社區宗教廟宇、日治時代官方建築,有非常緊密的關係,是在地珍貴的文化資產,是伴隨著在地居民成長、休憩、信仰的中心,更是許多人們對於故鄉重要的回憶;然而在經濟發展,社區大量的建設開發,道路拓寬,這些身體巨大的樹木也就變成了社區發展的障礙,許多老樹矗立在文化資產旁而被保留了下來,更多的老樹因社區的開發與建設面臨被砍除或被遷移原生地點;老樹生存環境的艱難讓研究者感觸很深,引發研究者創作「擬人化插畫設計-以老樹為例」。本創作透過相關文獻探討分析擬人化定義、人物誌設計法則,以老樹為主角,創作老樹擬人化的樣貌,以插畫方式呈現,更希望透過「擬人化插畫設計-以老樹為例」的作品展出和網路發表,讓人們看見老樹,並且重新認識老樹,創作目的分為兩點:1.探討樹木形象以擬人化角色設計之流程。2.以角色設計方法創作老樹插畫,透過展出發表,記錄社區特色老樹。
本創作在插畫創作過程中得到下列結果:1.在制訂的流程從中完成插畫創作。2.有利於對角色設計的聯想性。

The presence of the ancient trees have a close relationship with Taiwanese community temples and official buildings from Japanese colonial era. They are precious cultural assets that accompanied the local residents growing up, leisure and the core of a religion. Above all, they are part of important memories to people away from home. Nonetheless as economy develops, leads to massive developments and road widening in the community; these gigantic ancient trees become the blockage to community expansion. Despite numerous trees got preserved due to their location by the cultural assets, more trees were facing to get cut down or relocate from the original location because of the community developments. The researcher felt deeply empathetic with the ancient trees’ difficult surviving environments, preceding the researcher to create “personified illustrations - ancient trees series”. Have ancient trees as the leading figures then analyzed and defined personification through literature reviews, character design method and come up with personified appearance illustrations. Fundamentally to utilized “personified illustrations- ancient trees series “physical and cyber exhibitions to reach out to people as well to recognize the ancient trees. This creative research is divided into two parts: 1. Review trees representations through personified characters design process; 2.Through character design practice to construct ancient trees illustrations, exhibit and document distinctive community ancient trees. Hopefully this experience will be continued and attract more creators to get into local cultures related illustration projects.
This creation in the illustration creation process to obtain the following results: 1. in the development of the process to complete the illustration creation. 2. It is beneficial to the association of character design.

摘要 ···i
Abstract ···ii
誌謝 ···iii
目 錄 ···iv
表目錄 ···v
圖目錄 ···vi
第一章 緒論 ···1
1.1 創作背景與動機 ···1
1.2 創作目的 ···1
1.3 創作範圍與限制 ···2
1.4 研究與創作流程圖 ···2
1.5 名詞解釋 ···3
第二章 文獻探討 ···4
2.1 擬人化 ···4
2.2 人物誌研究法 ···7
2.3 角色設計 ···8
2.4 數位插畫 ···10
2.5 案列分析 ···14
2.6 小結 ···19
第三章 插畫創作歷程 ···20
3.1 創作理念 ···20
3.2 老樹分析 ···21
3.3 創作媒材 ···27
3.4 老樹擬人化插畫-草圖繪製 ···28
3.5 老樹擬人化插畫-繪製過程 ···35
第四章 創作論述 ···42
4.1《擬人化插畫創作研究—以老樹為例》 ···42
4.2《擬人化插畫創作研究—以老樹為例》—展覽規劃 ···49
第五章 結論與建議 ···60
5.1 結論 ···60
5.2 建議 ···61
參考文獻 ···62
Extended Abstract ···65
中文學位論文
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江炫毅(2013)。現代水墨畫意象運用於數位漫畫繪圖之創作研究。南華大學,嘉義縣。
周伯瑄(2019)。烤箱人還是披薩人?產品擬人化與成效擬人化對消費者購買意願之影響。中興大學,台中市。
林渭筑(2011)。運用創新擴散理論探討人物誌設計之研究-以平板電腦為例。南台科技大學,台南市。
柯凱仁(1996)。吉祥物造型認知之研究-以運動會。台灣科技大學,台北市。
范寧達(2010)。數位化角色插畫之創作與研究以台灣流行角色為例。台灣師範大學,台北市。
黃廣誠(2018)。角色設計之進化表現形式研究-以遊戲Dragon Mania為例。輔仁大學,新北市。
楊侑唐(2013)。神獸擬人化造型之創作研究-以安平劍獅為例。崑山科技大學。
楊杰龍( 2009)。圖畫書中擬人化動物角色研究。台東大學,台東縣。
楊詠程(2012)。水墨的轉變與革新-水墨數位化之研究。屏東教育大學。
葉懿心(2006)。角色行銷策略模式的初探研究。中正大學,嘉義縣。
盧冠霖(2017)。台灣傳統神祇形象結合科幻風插畫創作之研究-以七仙女為例。虎尾科技大學,雲林縣。
賴依秀(2004)。從中國神祇發展網路動畫角色設計-以門神為例。臺灣藝術大學,新北市。
簡福基(2020)。結合層級分析法與人物誌於新產品設計開發-以擴充基座為例。台灣科技大學,台北市。

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中文書籍
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美國超人(2016)。超人-明日之戰。北京:世界圖書。
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霸王龍(2019 )。戽斗星球。110年4月10日。取自:https://www.facebook.com/shakurel.planet/

QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
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