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臺灣博碩士論文加值系統

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研究生:胡閔傑
研究生(外文):HU,MIN-CHIEH
論文名稱:以系統化思考視角探討飛行訓練之研究—以經國號戰機為例
論文名稱(外文):Applying Systems Thinking to the Training of Flight-The Case of IDF
指導教授:朱南玉朱南玉引用關係陳國彰陳國彰引用關係
指導教授(外文):CHU,NAN-YUCHEN,GUO-ZHANG
口試委員:張進鑫
口試委員(外文):CHANG,CHIN-HSIN
口試日期:2022-06-17
學位類別:碩士
校院名稱:逢甲大學
系所名稱:專案管理碩士在職學位學程
學門:商業及管理學門
學類:其他商業及管理學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2022
畢業學年度:110
語文別:中文
論文頁數:58
中文關鍵詞:系統化思考飛行訓練學習模式
外文關鍵詞:Systems ThinkingFight TrainingLearning Model
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扎實的飛行訓練是培育空軍幼苗的必經過程,飛行訓練如同一項大型的專案,需要在有限的資源、規劃的時程內及管控品質下,完成各階段的飛行訓練,所以如何有效提升飛行訓練的成效是本研究的宗旨,研究者以自身經歷回顧,初探飛行訓員的訓員,最大的關卡是如何適應飛行訓練的學習模式,此學習模式與學生時期的學習模式是大不相同的,因此研究者認為轉換學習模式,是能有效提升飛行訓練的表現。

本研究旨在挖掘出飛行訓練的核心連動關係,在相同的訓練資源下,如何維持所期望的飛行表現。因此,研究者先以文獻回顧探討眾多的學習理論中,整理出類似於飛行訓練的理論,再透過理論去支撐飛行訓練的學習模式。研究方法採專家訪談的方式,在訪談中搜集相關飛行訓練的訊息,並透過系統思考工具,挖掘真實問題,得以了解影響飛行訓練的連動因子。實證結果發現,飛行的訓練是連動的,在飛行訓練當下所產生的錯誤,不一定單純僅限於眼前的問題,非常有可能是前面的學科階段的訓練不夠扎實,而影響了操作的概念,導致錯誤的產生,所以教官做評斷時不能僅看眼前;而影響飛行表現的主因為飛行操作的流暢度,傳統對策為增加練習時數,但此作法可能會增加人員負荷,容易產生疲勞的現象。因此,本研究建議提升硬體設備的擬真程度,營造出趨近於真實的空中場景,以及改變訓員的學習模式能有效提高飛行表現。

Solid training of flight is a necessary process for talent cultivation of Air Force. It’s like a large-scale project, it needs to complete every stage of flight training with limited resources, planned time schedule and quality control. The purpose of this study is how to effectively improve the training of flight. The researcher reviewed himself experience and figure out the flight trainee biggest challenge is how to adapt to the learn mode of the flight training, which is different from the school-days. Therefore, the researcher think change the mode of learning can effectively improve the performance of flight training.

The purpose of the study is to find out the key issue of flight training.

How to maintain the expect of flight performance under the same training resources. The researcher use literature review to discuss many learning theories, sorted out theories similar to flight training, and then collect theories to support the learning model of flight training. The research adopts the method of expert interviews, in which information about flight training is collected, and real problems are excavated through systems thinking tools to understand the linkage factors affecting flight training. Finally, conclusions and suggestions are drawn up.

第一章 緒論 1
第一節 研究動機及背景 2
第二節 研究目的 4
第三節 研究範圍及對象 5
第四節 研究流程圖 6
第二章 文獻探討 7
第一節 學習理論 9
第二節 飛行訓練 15
第三節 系統化思考 20
第三章 研究設計 24
第一節 研究架構 25
第二節 研究方法 26
第三節 訪談計畫 27
第四節 資料蒐整與分析 29
第四章 實證結果分析 30
第一節 飛行訓練的表現與學習模式 31
第二節 飛行訓練的學習模式改善與建議 34
第三節 系統化思考分析與應用 37
第五章 結論與研究建議 39
第一節 結論 40
第二節 研究建議 43
參考文獻 44
附錄 訪談逐字稿摘要 48
一、中文部份
(一)學位論文
林詩華(2004)。「傳統主題導向學習法」、傳統「問題引導學習法」及網路「問題引導學習法」學習成效之比較研究。國立交通大學理學院網路學習研究所碩士論文。新竹市。
洪子程(2021)。使用EEG訊號評估飛行員訓練學習成效。中華科技大學航空機械系飛機系統工程研究所碩士論文。台北市。
張玉峰、趟宏斌(1999)。飛行員之飛行風險認知、工作壓力管理、飛行溝通技巧對領導統御影響之研究一以經國號之戰術戰鬥機聯隊飛行員為例。南台科技大學高階主管企業碩士論文。台南市。
郭順賢(2005)。起落航線數位視聽教材發展應用之研究。國立中山大學資訊管理碩士論文。高雄市。
(二)圖書
行政院主計處(2010)。中華民國職業標準分類。臺北市。
施良方(1996)。學習理論。高雄市。麗文文化出版。
教育部(2017)。十二年國民基本教育實施計畫(核定本)。臺北市。教育部出版。
教育部(2021)。學習社會白皮書。臺北市。教育部出版。
國防部編印(2019)。中華民國空軍發展史(上冊)。臺北市。國防部出版。
游伯龍(1998)。HD:習慣領域 IQ和EQ沒談的人性軟體。臺北市。時報文化。
Peter M. Senge (2019)。第五項修煉(全新修訂版):學習型組織的藝術與實務(郭進隆、齊若蘭譯)。臺北市。天下文化。
楊朝仲、文柏、林秋松、董綺安、劉馨隆。就業力與系統思考。臺北市。書泉。
楊朝仲、文柏、林秋松、董綺安、劉馨隆、徐文濤、李政熹(2017)。系統思考與問題解決。臺北市。書泉。
楊朝仲、文柏、洪世澤、陳國彰(2011)。反直覺才會贏!:你從沒看過的系統思考、專案管理與孫子兵法。臺北市。商訊。
楊朝仲、于兆鵬、錢穎、陳國彰(2019)。視線變遠見 :用八爪章魚系統思考,擺脫窮忙無效的專案管理與企業決策 。臺北市。時報。
楊朝仲、董綺安、劉馨隆(2011)。系統思考的即戰力 。臺北市 。書泉。
(三)期刊
王拓程(2017)。初探空軍官校學長學弟制對領導統御學習之影響。空軍雙月刊,195期,33-44。
王寧 (2011)。淺談系統思考及其運用。青年文學家(2),230-230。
鄭雪嬌(2009)。從“聽得懂”到“做得出”:學生學習能力的深度培養,基礎教育,6(12),55-57。
(四)網路資源
孫中山倡導「航空救國」的偉大意義:有了飛機,革命將取得勝利。每日頭條。線上檢索日期:2021年11月10日。https://kknews.cc/zh-tw/history/zr62833.html

飛行訓練各階段及訓練流程簡介。中華民國空軍官校。
線上檢索日期:2021年11月25日。網址: https://www.cafa.edu.tw/index.asp
二、英文部分
(一)學位論文
Bloom. (1968). Learning for mastery. Evaluation Comment. Los Angeles: Center for the Study of Evaluation of Institutional Programs. University of California.
Dressel and Thompson. (1973). Independent Study: A New Interpretation of Concepts,Practices and Problems. San Francisco: Jossey-Bass.
Hunter, D. R. (1989). Aviator selection. In M. F. Wiskoff & G. M.Rampton (Eds.), Military personnel measurement: testing, assignment,evaluation. New York Praeger.
Knowles. (1986). Using learning contracts. San Francisco: Jossey-Bass.
Patton, M. (1990). Qualitative evaluation and research methods. Beverly Hills, CA: Sage.
(二)圖書
Siem, F. M., Carretta, T. R., & Mercatante,T .A. (1988). Personality, attitudes, and pilot training performance:Preliminary analysis. Brooks Air Force Base, TX. Air Force Human Resources Laboratory.
Kolb, D. A. (2014). Experiential learning: Experience as the source of learning and development. FT press.
Mckeachie. (1963). Research in teaching at the college and university level. Handbook of research on teaching. Skoie, III: Rand Mcnally.
Minter. (1963). The individual and the system. Boulder, Colo: Western Interstate Commission for Higher Education.
Siegel. (1967). The contributions and implications of recent research related to improving teaching and learning. Learning and the professors. Athens, Ohio: Ohio University press.
(三)期刊
Lewin, K. (1946). Action research and minority problems. Journal of social issues, 2(4), 34-46.
QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
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