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臺灣博碩士論文加值系統

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研究生:張維誌
研究生(外文):CHANG, WEI-CHIH
論文名稱:解剖學教學實踐中以圖像構圖為策略之探討
論文名稱(外文):An Examination of the Graphic Composition in Teaching Practice of Anatomy
指導教授:黃智陽黃智陽引用關係
指導教授(外文):HUANG, CHIH-YANG
口試委員:熊宜敬黃智陽聶蕙雲
口試委員(外文):HSIUNG, YI- CHINGHUANG, CHIH-YANGNIEH, HUI-YUN
口試日期:2022-07-15
學位類別:碩士
校院名稱:華梵大學
系所名稱:美術與文創學系碩士班
學門:藝術學門
學類:美術學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2022
畢業學年度:110
語文別:中文
論文頁數:39
中文關鍵詞:寵物教學實踐解剖學行動研究數位教材
外文關鍵詞:petteaching practiceanatomyAction Researchdigital teaching material
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隨著生育率下降與消費率上升等經濟與環境因素影響,飼養寵物逐漸改變了社會生活型態,使寵物被視為部分家庭中的成員,並成為現代人生活中的精神伴侶。然而,隨著寵物與飼主的關係提升,飼主對寵物各式服務,包含美容與醫療等業務需求也日益增加,筆者目前於台北海洋科技大學中開設寵物保健專業課程,透過實務教學讓學生可以順應產業邁向多元發展,但隨著寵物年齡增長,健康狀況也伴隨時間流逝,無論是照顧年輕亦或者高齡寵物,健康狀況儼然成為一門課題。而為了尋求更佳的飼養照護方式,透過專業課程中學習寵物解剖生理學,提供飼養所需知能與照顧技術,但卻發現教學過於傳統制式化,以至於學生學習狀態低落,成效並不符合預期。故本研究內容以台北海洋科技大學110學年度第一學期必修「寵物按摩基礎」課程共37位學生,以電腦繪圖骨骼與軟組織結構,依行動研究法為主,透過數位教材圖解方式,讓學生可以藉由數位裝置雲端學習,建構學生生理解剖學知識,在十八週課程中分析學生期初對課程學習動機、期中學習成效與期末課程學習滿意度三面向,期使能夠提升學生的學習效率並學以致用,以培育未來大量寵物安養照護專業人才。
Under the influence of economic and environmental influences, such as decreasing birthrates, climbing consumption rates, and so on, keeping pets have gradually changed the comprehensive lifestyles of our nation. In their quests for spiritual fulfillment, people are turning to pets as their objects of affection, further viewing pets as their family members, as pets become integral spiritual companions of the modern lifestyle. However, with the relationship between pets and owners becoming ever more tightly knitted, owners’ needs for various pet services, including grooming, medical care, and other professional services, are also on the rise. The work unit of which I am currently posted facilitates professional programs on pet health, with which students can adapt to the industry and advance towards diverse developments through practical training. Nevertheless, as pets age, their health deteriorates along with time. Caring for pets, whether young or elderly, the health status of our beloved animals is evidently an issue. In search of methods to provide better care, the professional programs can equip students with the knowledge and techniques required, through pet anatomy and physiology training. However, a discovery showed that providing the same required courses every academic year proved to be ineffective, as the courses rely heavily on traditional teaching methods of recitation and cramming information, thus leading to discouraging learning results that are contrary to the expected benefits. Therefore, adopting the case of 37 students in Introductory Pet Massage, a required course in the fall semester of the 110th academic year at Taipei University of Marine Technology, the course provides computer graphics to demonstrate skeletal and soft tissue structures, allowing students online learning through digital devices and graphic teaching material, to build students’ knowledge on physiological anatomy. This study primarily adopts the Action Research methodology, and uses the eighteen-week course to analyze students from three aspects: initial learning motivations at the beginning of semester, midterm achievements, and course satisfaction rates at the end of year, to further understand their learning efficiency, and help students put to practice their knowledge, cultivating a future generation of numerous pet health care professionals and talents.
謝 誌 I
摘 要 II
ABSTRACT III
目 次 IV
圖目錄 V
表目錄 VII
第一章 緒 論 1
第一節 研究動機與目的 1
第二節 研究內容與方法 2
第三節 研究流程 5
第四節 動物醫事助理產業趨勢發展 7
第二章 文獻探討 9
第一節 行動研究法之文獻探討 9
第二節 圖像學習期刊論文探討 11
第三章 動物醫事趨勢與圖像構圖教學實踐 13
第一節 由行動研究法探討對學生的影響 13
第二節 圖像學習探討解剖學 14
第三節 數位化教材學習成效 22
第四章 圖像解析 26
第一節 犬的結構與肌肉圖像構圖 26
第二節 圖像構圖提升寵物按摩技術教學實踐 33
第五章 結 論 36
參考文獻 38
附錄 39

一、專書
7蔡清田,《教育行動研究新論》,(台北市:五南,2020。)
8夏林清,《行動研究方法導論》,(臺北市:遠流,1997。)頁189
9夏林清,《行動研究方法導論》,(臺北市:遠流,1997。)頁190
10陳惠邦,《教育行動研究》,(台北市:師苑,2003。)頁189
19Howard E. Evans,Alexander de Lahunta,(犬解剖指引(第七版)),(台北市,台灣愛思唯爾,2012)
二、期刊論文
11王曉玲,《有「圖」為證?—國中生圖像資料認知的探究》,(台北市:東吳大學,2016。)
14陳娜文,《圖像設計應用於螢幕介面訊息傳達之研究─以網頁圖像及行動電話圖像為例》,(台南應用科技大學,2011)
三、網路資料
3《行政院公報》,(預告訂定「動物醫事助理認證及認證機構認可辦法」,2022。)4吳欣紜,《毛孩也是家人 農委會將成立史上首個寵物專責單位》,(中央社 2022。https://www.cna.com.tw/news/ahel/202201150149.aspx
6張子超,《教育大辭書》,(國家教育研究院,http://terms.naer.edu.tw/detail/1305304/。)
22楊子江,《財政部統計處。財政統計通報第17號。》(台北市,2019。)

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