跳到主要內容

臺灣博碩士論文加值系統

(44.222.64.76) 您好!臺灣時間:2024/06/14 03:17
字體大小: 字級放大   字級縮小   預設字形  
回查詢結果 :::

詳目顯示

: 
twitterline
研究生:謝坤孺
研究生(外文):Hsieh, Kun-Ru
論文名稱:新北市國小高年級學童休閒運動參與動機與阻礙因素之研究
論文名稱(外文):A Study on the Elementary Senior Students’ Participation Motivation and Constraints in Recreational Sports in New Taipei City
指導教授:陳信中陳信中引用關係
指導教授(外文):Chen, Hsin-Chung
口試日期:2023-05-27
學位類別:碩士
校院名稱:臺北市立大學
系所名稱:體育學系體育教學碩士學位班
學門:民生學門
學類:運動休閒及休閒管理學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2023
畢業學年度:111
語文別:中文
論文頁數:75
中文關鍵詞:國小高年級學童休閒運動參與動機阻礙因素
外文關鍵詞:Elementary School Senior Grade StudentsLeisure SportsParticipation MotivationBarriers
相關次數:
  • 被引用被引用:0
  • 點閱點閱:84
  • 評分評分:
  • 下載下載:27
  • 收藏至我的研究室書目清單書目收藏:1
本研究之目的為瞭解新北市國民小學高年級學童休閒運動參與動機與阻礙因素之現況及各因素構面差異情形,並瞭解不同背景變項之學童在休閒運動參與動機與阻礙因素上是否有差異。本研究採用問卷調查法,利用改編之「新北市國小高年級學童休閒運動參與動機與阻礙因素調查問卷」為本研究工具,採立意抽樣方式,共發放問卷448份,回收有效樣本407份,利用SPSS For Windows 22.0統計套裝軟體進行分析。研究結果顯示:一、新北市國民小學高年級學童休閒運動參與動機中,以「社會需求」的重視度最高,其次為「健康需求」,再者為「成就需求」,最後為「心理需求」。二、不同性別、不同年級、每週不同運動時間以及不同運動類型在休閒運動參與動機中達顯著差異。三、休閒運動阻礙因素中,以「結構性阻礙」重視程度最高,其次為「人際阻礙」,最後為「個人阻礙」。四、不同性別、每週不同運動時間以及不同運動類型在休閒運動阻礙因素中達顯著差異。五、整體休閒運動參與動機與阻礙因素為低度負相關。
The purpose of this study is to understand the current status of the motivation and constraints of leisure sports participation among senior grade elementary school students in New Taipei City, as well as the differences in the dimensions of these factors. Additionally, this study aims to explore whether there are differences in the motivation and constraints to leisure sports participation among students with different background variables. The study used a questionnaire method and adapted the "New Taipei City Elementary School Senior Grade Students' Motivation and Constraints to Leisure Sports Participation Questionnaire" as the research tool. The purposeful sampling was used, and a total of 448 questionnaires were distributed, with 407 valid samples collected and analyzed using SPSS for Windows 22.0 statistical software. The results of the study indicated that: Among senior grade elementary school students in New Taipei City, "social needs" was the most highly valued motivation for leisure sports participation, followed by "health needs," "achievement needs," and finally "psychological needs." There were significant differences in the motivation for leisure sports participation among students of different genders, grades, and with different weekly exercise times. "Structural constraints" was perceived as the highest level of obstacles to leisure sports participation, followed by "interpersonal barriers" and "personal barriers." There were significant differences in the constraints to leisure sports participation among students of different genders, with different weekly exercise times, and engaging in different types of sports. Overall, motivations and constraints to leisure sports participation were negatively correlated.
目次……………………………………………………………………….i
表次……………………………………………………………………...iii
圖次………………………………………………………………………v
第一章 緒論……………………………………………………………..1
第一節 研究背景與動機…………………………………………..1
第二節 研究目的…………………………………………………..4
第三節 研究問題 …………………………………………………4
第四節 研究假設…………………………………………………..5
第五節 研究範圍與限制…………………………………………..5
第六節 名詞解釋…………………………………………………..6
第二章 文獻探討………………………………………………………..8
第一節 休閒運動的定義…………………………………………..8
第二節 休閒運動參與動機之定義與理論………………………15
第三節 休閒運動阻礙因素之定義與理論 ……………………...24
第四節 休閒運動參與動機與阻礙因素間之相關性文獻探討…28
第三章 研究方法………………………………………………………30
第一節 研究架構…………………………………………………30
第二節 研究程序…………………………………………………31
第三節 研究進度…………………………………………………32
第四節 研究對象與方法…………………………………………33
第五節 研究工具…………………………………………………34
第六節 資料分析與統計處理……………………………………42
第四章 結果與討論……………………………………………………43
第一節 新北市國小高年級學童參與休閒運動樣本背景結構分析………………………………………………………….43
第二節 新北市國民小學高年級學童休閒運動參與動機各因素間之差異分析…………………………………………....44
第三節 不同背景變項的新北市國小高年級學童在休閒運動參與動機之差異比較………………………………………46
第四節 新北市國小高年級學童休閒運動阻礙因素各因素間之差異分析…………………………………………………49
第五節 不同背景變項之新北市國小高年級學童休閒運動阻礙因素之差異比較…………………………………………51
第六節 新北市國小高年級學童休閒運動參與動機與休閒運動阻礙因素之相關分析……………………………………54
第五章 結論與建議……………………………………………………57
第一節 結論………………………………………………………57
第二節 建議………………………………………………………58
參考文獻………………………………………………………………..60
中文部分…………………………………………………………..60
英文部分…………………………………………………………..66
附錄……………………………………………………………………..68
附錄一 新北市國小高年級學童休閒運動之參與動機與阻礙因
素之研究預試問卷……………………………………...68
附錄二 新北市國小高年級學童休閒運動之參與動機與阻礙因
素之研究正試問卷……………………………………...72
中文部分
中華民國體育學會(2000)。休閒運動活動專書,臺北巿:中華民國體育學會。
王薰禾(2004)。高雄地區國民小學學童休閒運動參與動機及休閒阻礙之研究(未出版碩士論文)。國立臺灣體育學院,臺中市。
王禎祥(2004)。臺北市國小學生參與休閒運動狀況與阻礙因素之研究(未出版碩士論文)。臺北市立大學,臺北市。
王儷儒(2004)。台南縣國小教師休閒活動參與動機與阻礙因素之研究(未出版碩士論文)。國立臺東大學,臺東市。
王振宇(2011)。臺北市國小資優生休閒運動之參與動機與阻礙因素之研究(未出版碩士論文)。臺北市立大學,臺北市。
王文良(2015)。國小學童參與休閒運動現況及阻礙因素之研究 -----以雲林縣國小高年級為例(未出版碩士論文)。南華大學,嘉義縣。
王保進(2015)。中文視窗版SPSS與行為科學研究(第二版),三民書局,臺北市。
方郁琪(2021)。臺北市國民小學高年級學童假日休閒運動參與動機與阻礙之研究(未出版碩士論文)。臺北市立大學,臺北市。
世界衛生組織(2010)。關於身體活動有益健康的全球建議。
行政院體委會(2019)。我國國民運動意識之調查研究。行政院體育委員會編印。
朱淑意(2010)。臺中縣市國小學童休閒運動參與動機與阻礙因素之研究(未出版碩士論文)。大葉大學,彰化縣。
李咏吟(2001)。學習輔導-學習心理學的應用。臺北:心理出版社。
李嘉慶(2002)。屏東縣偏遠地區國小教師休閒運動參與現況與動機之調查研究(未出版碩士論文)。國立臺灣體育學院,臺中市。
吳承典(2003)。雲林縣國小教師休閒運動參與及阻因素之研究(未出版碩士論文)。國立雲林科技大學,雲林縣。
吳盛文(2012)。新竹縣公立國中生休閒運動參與動機、阻礙因素與休閒效益之研究(未出版碩士論文)。國立臺灣師範大學,臺北市。
吳事勳(2007)。漢原族群國小學童在科學學習動機及科學學習興趣之探究(未出版碩士論文)。國立屏東教育大學,屏東縣。
吳明隆(2007)。SPSS操作與應用:問卷統計分析實務。臺北市,五南圖書出版股份有限公司
呂明、陳紅雯(1992)。第三思潮:Maslow心理學。臺北:師大書苑。
沈雪柔(2017)。彰化市國小高年級學童休閒運動參與、休閒阻礙和休閒滿意度之研究。(未出版碩士論文)。南華大學,嘉義縣。
兒童福利聯盟(2022)。2022年臺灣兒童青少年身體活動報告書。臺北市,兒童福利聯盟。
兒童福利聯盟(2018)。兒童運動現況調查報告。臺北市,兒童福利聯盟。
林生傳(1996)。教育社會學。高雄:復文。
林岑怡(2004)。有氧舞蹈參與者身體自我概念、參與動機及健身運動承諾對運動參與行為之影響(未出版碩士論文),國立臺灣體育學院,臺中市。
林千惠(2015)。國小高年級學童休閒運動參與動機與休閒運動阻礙因素之研究-以臺中市后里區國小學童為例(未出版碩士論文)。育達商業科技大學,苗栗縣。
林曉君(2015)。臺中市國民中學教師休閒運動參與行為、休閒運動參與動機與生活滿意度之研究(未出版碩士論文)。育達科技大學,苗栗縣。
林晉央(2017)。臺北市國小級任教師知覺工作壓力與休閒運動阻礙因素之研究(未出版碩士論文)。臺北市立教育大學,臺北市。
邱秀菁(2016)。臺中市公立國小高年級學童休閒運動參與動機、阻礙因素與休閒運動效益之研究(未出版碩士論文)。國立臺中教育大學,臺中市。
邱治宏(2016)。新北市國小學童休閒運動參與動機、阻礙與效益之研究—以三重分區為例(未出版碩士論文)。聖約翰科技大學,新北市。
高俊雄(2002)。運動與休閒之概念和內涵。運動休閒事業管理。臺北:志軒企業有限公司。
翁志成(2013)。休閒運動概論(增訂一版)。臺北市:師大書苑。
郭雅婷、林伯修(2007)。臺北市高中生休閒運動參與現況與動機因素之研究。兩岸體育與運動休閒產業發展研討會論文集。臺北市。
張春興(2005)。教育心理學─三化取向的理論與實踐。台北市:東華書局。
張治文(2007)。冒險性休閒活動參與動機及休閒效益之研究-以六龜鄉荖濃溪泛舟為例(未出版碩士論文),國立臺灣師範大學,臺北市。
張良漢(2002)。休閒運動參與動機、身體活動態度、休閒運動阻礙及滿意度之相關研究-以臺灣中部地區大專院校學生為例。臺北市:師大書苑。
張洪鈿(2012)。國軍人員休閒運動參與動機與阻礙因素之研究-以陸軍司令部為例(未出版碩士論文)。臺北市立大學,臺北市。
教育部體育署(2020)。109年運動現況調查,臺北市。
教育部(2020)。109學年度各級學校學生運動參與情形調查報告。
教育部體育署(2020)。109年運動現況調查,臺北市。
教育部(2020)。109學年度各級學校學生運動參與情形調查報告。
許雅萍(2010)。休閒運動參與動機與滿意度之研究—以飛盤運動為例(未出版碩士論文)。國立臺灣體育學院,臺中市。
許誨君(2014)。國小六年級學童休閒運動參與動機及阻礙因素之研究-以新北市某國小為例 (未出版碩士論文)。世新大學,臺北市。
許建民、高俊雄(2000)。以三類型阻礙模式探討都市六年級學童運動休閒阻礙參與阻礙與性別及自尊之關係。戶外遊憩研究季刊,13(1),41-61。
陳函妤(2014)。雲林縣國小教師休閒運動參與動機、休閒運動行為及休閒運動滿意度之相關研究(未出版碩士論文)。南華大學,嘉義縣。
陳青雲(2009)。臺北市國小高年級學童休閒運動參與動機與阻礙因素之研究。(未出版碩士論文)。國立臺灣體育大學,臺中市。
陳彣宣(2011)。臺北市國小學童健康體適能表現與休閒運動參與動機之研究(未出版碩士論文)。臺北市立大學。台北市。
陳藝文(2000),休閒阻礙量表之建構—以北部大學生為例(未出版碩士論文)。國立體育學院,桃園市。
陳信從(2016)。新北市國小高年級休閒運動參與動機與休閒效益之研究(未出版碩士論文)。臺北市立大學,臺北市。
陳敏慧(2015)。國中生休閒運動參與動機與阻礙因素之研究-以高雄市林園高中國中部為例(未出版碩士論文)。大仁科技大學,屏東縣。
陳民修、張少熙(2007)。國小學童體育學習成就與休閒運動參與動機之研究。國北教大體育年刊,2,166-173。
黃毓華、鄭英耀(1996)。一般性自我效能量表之修訂。中國測驗學會測驗年刊,43,279-286。
黃鴻斌(2003)。健康體適能俱樂部會員參與動機顧客滿意度集中程度關連性之研究-以金牌健康體適能俱樂部為例(未出版碩士論文)。南華大學,嘉義縣。
黃世民(2010)。臺北縣國小學童參與休閒運動現況與阻礙因素之城鄉差異研究(未出版碩士論文)。臺北市立大學,臺北市。
黃金柱(2007)。休閒概論。臺北市:師大書苑
黃元田(2003)。嘉南地區高中職學生休閒活動調查之研究(未出版碩士論文)。致遠管理學院教育,臺南市。
黃靜君(2013)。雲林縣國小高年級學童休閒運動參與動機與社會支持之相關研究(未出版碩士論文)。國立雲林科技大學,雲林縣。
黃秀雅(2017)。國小高年級學童休閒運動參與、休閒運動阻礙與生活滿意 度關係之研究-以臺南市某國小為例(未出版碩士論文)。遠東科技大學 ,臺南市。
曾俊達(2014)。南投縣埔里鎮國小教師休閒運動阻礙及休閒運動參與之研究(未出版碩士論文)。朝陽科技大學,南投縣。
曾子芸(2022)。新北市國小高年級休閒運動參與動機與社會支持之研究(未出版碩士論文)。臺北市立大學,臺北市。
溫世頌(2007)。教育心理學。臺北市:三民書局。
鄭素真(2015)。屏東縣國小高年級學童課間運動行為動機與阻礙因素之研究(未出版碩士論文)。屏東教育大學,屏東縣。
鄧崇英(2005)。南投縣高中教師參與休閒運動狀況與阻礙因素之研究(未出版碩士論文)。亞洲大學,臺中縣。
鄧瑞芳(2008)。國小排球運動代表隊選手參與動機與阻礙因素之研究(未出版碩士論文)。臺北市立大學,臺北市。
鄧世昌(2016)。屏東縣國小高年級學童休閒運動參與動機與社會支持之研究(未出版碩士論文)。大仁科技大學,屏東縣。
劉建華(2020)。臺北市國小教師休閒運動參與動機與阻礙因素相關之研究(未出版碩士論文)。臺北市立大學,臺北市。
劉宜姍(2020)。新北市國小智能資優生休閒運動之參與動機與阻礙因素之研究(未出版碩士論文)。臺北市立大學,臺北市。
蔡佳紋(2012)。休閒運動態度、參與動機對休閒效益之影響:以苗栗縣國小高年級學生休閒運動為例 (未出版碩士論文)。育達商業科技大學,苗栗縣。
蔡幸娟(2014)。高雄市國小高年級學童休閒運動參與與休閒阻礙之研究。國立屏東大學(未出版碩士論文)。國立屏東大學,屏東縣。
蔡特龍(2000)。休閒運動的推展,休閒活動專書(1-14),中華民國體育協會,台北市。
賴清財(2000)。我國北區軍事院校學生休閒運動需求探討 (未出版碩士論文)。中國文化大學,臺北市。
謝鎮偉(2002)。大學教職員工參與休閒運動狀況與阻礙因素之研究-以輔仁大學為例(未出版碩士論文)。輔仁大學,新北市。
謝信從(2016)。新北市國小高年級學童休閒運動參與動機與休閒效益之研究(未出版碩士論文)。臺北市立教育大學,臺北市。
鍾瓊珠(1997)。大專運動員休閒行為之研究--以國立台灣體專專業學生為例(未出版碩士論文)。國立體育學院研究所,臺中市
簡郁雅(2004)。網路社會學通訊期。嘉義大學,嘉義縣。
英文部分
Bandura, A.(1977). Social Learning Theory.Englewood Cliffs, N. J.:Prentice-Hall.
Crawford, D. W., & Godbey, G. C.(1987). Reconceptualizing barriers to family. Leisure Sciences, 9, 119-127.
Crawford, D. W., Jackson, E. L., & Godbey, G.(1991). A hierarchical model of leisure constraints. Leisure Sciences, 13, 309-320.
Hinkle,William & Stemphen(1982). Basic behavioral statistics.
Dennison, B. A., Straus, J. H., Mcllits, E. D., & Charney, E. (1988). Children physical fitness tests: Predictor of adult physical activity levels? Pediatrics, 82, 324-330.
Kelly, J. R. (1972). Work leisure: A simplified paradigm. Journal of Leisure Research, 4, 50-62.
Kaiser,H.F(1974).An index of factorial simplicity.Psychometrika,39,31-36.
Maslow(1943). A Theory of Human Motivation. Psychological Review.50(4), 370-396
Purrington, A., & Hickerson, B.(2013). Leisure as a cross-cultural concept. World Leisure Journal, 55(2), 125-137. doi:10.1080/04419057.2013.782564
Ragheb, M. G., & Tate, R. L.(1993). A behavioral model of leisure participation based on leisure attitude, motivation and satisfaction. Leisure Sciences, 12(1), 61-70.Standeven, J.,De Knop, P.(1999).Sport tourism.Champaign, Illinois:Human Kinetics.
Vroom, V.H.(1964). Work and motivation. Wiley.
Weiner, B.(1972). Attribution theory, achievement motivation, and the educational process. Review of Educational Research, 42(2), 203–215.
Wortzel, R.(1979). Multivariate analysis, New Jersey: Prentice Hall.
Yoesting, D. R., & Burkhead, D. L.(1973). Significance of childhood recreation experienceon adult leisure behavior: An exploratory analysis. JXQ38220 – IOWA: Agricultural and Home Economics Experiment station, Ames.
連結至畢業學校之論文網頁點我開啟連結
註: 此連結為研究生畢業學校所提供,不一定有電子全文可供下載,若連結有誤,請點選上方之〝勘誤回報〞功能,我們會盡快修正,謝謝!
QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
無相關期刊