臺灣博碩士論文加值系統

本研究以探討原住民重點學校瑪家國中體育班實施現況、發展困境及發展特色與策略，以及了解原住民族體育運動的發展，深入了解原因、發現問題並提出解決方法，使瑪家國中體育班在未來發展有適切的發展策略。本研究方法採用文獻分析法及深度訪談法，透過梳理文獻資料以了解背景及發展原因，分析深度訪談體育班之相關人員以了解學校體育班的運作與規劃。研究結果顯示，瑪家國中體育班面臨學生招生不易、運用經費不足、課業輔導成效不彰及場地與設備不足。本研究建議應建立完善的成班制度、加強原住民體育人才的培育、規劃多元的生涯輔導與發展及地方資源與社區合作。

This study is to explore the status quo, development dilemma, development characteristics and strategies of the sports class in Ma-Jia Junior High School, as well as to understand the development of Aboriginal sports, deeply understand the reasons, find problems and propose solutions, so as to make Ma-Jia Junior High School sports class have appropriate development strategies in the future. This research method uses the literature analysis method and the depth interview method, through combing the literature material to understand the background and the development reason, analyzes the depth interview sports class related personnel to understand the school sports class operation and the plan. The results show that the physical education classes in Ma-Jia Junior High School are facing difficulties in recruiting students, insufficient use of funds, ineffective academic guidance, and insufficient venues and equipment. This study suggests that we should establish a complete class system, strengthen the cultivation of Aboriginal sports talents, plan diversified career guidance and development, and cooperate with local resources and communities.

摘要 I
Abstract II
目錄 III
表次 V
圖次 VI
第壹章 緒論 1
第一節 研究背景與動機 1
第二節 研究目的 3
第三節 研究問題 4
第四節 名詞解釋 4
第五節 研究範圍與限制 5
第貳章 文獻探討 6
第一節 原住民族體育的歷史與現況 6
第二節 國中體育班發展的現況與特色 18
第三節 本章總結 25
第參章 研究方法 26
第一節 研究方法 26
第二節 研究流程與架構 27
第三節 研究工具與實施 30
第四節 資料處理 32
第肆章 瑪家國中體育班發展背景與實施現況 35
第一節 瑪家國中體育班發展背景 35
第二節 瑪家國中體育班實施現況 37
第伍章 瑪家國中體育班發展困境與發展策略 51
第一節 瑪家國中體育班之發展困境 51
第二節 瑪家國中體育班之發展策略 55
第陸章 結論與建議 58
第一節 結論 58
第二節 建議 61
第三節 研究者省思 63
參考文獻 64
附錄一 訪談大綱 73
附錄二 研究邀請函 74
附錄三 訪談同意函 75
附錄四 檢核函 76
附錄五訪談紀錄 77

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