跳到主要內容

臺灣博碩士論文加值系統

(2600:1f28:365:80b0:8005:376a:2d98:48cd) 您好!臺灣時間:2025/01/18 08:41
字體大小: 字級放大   字級縮小   預設字形  
回查詢結果 :::

詳目顯示

我願授權國圖
: 
twitterline
研究生:陳潔文
研究生(外文):CHEN, CHIEH-WEN
論文名稱:東南亞新住民對臺灣護理師形象探討
論文名稱(外文):The Image of Taiwanese Nurses among Taiwanese New Immigrants from Southeast Asia
指導教授:利亮時利亮時引用關係
指導教授(外文):LEE LEONG SZE
口試委員:任家弘卓福安
口試委員(外文):Chia-Hung Jen
口試日期:2024-07-23
學位類別:碩士
校院名稱:國立高雄師範大學
系所名稱:東南亞學碩士在職學位學程
學門:社會及行為科學學門
學類:區域研究學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2024
畢業學年度:112
語文別:中文
論文頁數:62
中文關鍵詞:東南亞新住民臺灣護理師跨文化護理語言溝通質性研究
外文關鍵詞:new immigrants from Southeast AsiaTaiwanese nursescross-cultural nursinglanguage communicationqualitative research
相關次數:
  • 被引用被引用:0
  • 點閱點閱:8
  • 評分評分:
  • 下載下載:0
  • 收藏至我的研究室書目清單書目收藏:0
本研究旨在探討東南亞新住民對臺灣護理師形象的看法,重點分析他們對護理師專業能力、跨文化能力、醫療經驗以及語言溝通的角色形象探討。通過深度訪談和質性文本分析,有以下的主要分析結果:
一、  護理師的專業能力形象:東南亞新住民普遍認為臺灣護理師具有高度的專業能力,但對於工作態度和個別性護理的需求並未完全滿足。
二、醫療經驗對護理師形象的影響:新住民的醫療經驗,包括過去的醫療背景和在臺灣的醫療體驗,深刻影響他們對護理師形象的評價。
三、跨文化對形象的影響:文化差異在新住民與護理師之間的互動中扮演著重要角色,護理師的文化敏感性和適應能力對於提供高品質的護理過程至關重要。
四、語言溝通對護理過程的影響:語言障礙是影響護理師與新住民之間溝通的重要因素,醫療機構需提供多語言支援以提升溝通成效,進而提升護理品質。
研究結果顯示,提升護理師的跨文化能力、加強語言溝通、建立信任關係以及加強醫療知識教育是改善東南亞新住民醫療體驗的重要策略。基於此,提出了多項建議,期望能提升臺灣護理師在面對東南亞新住民的品質形象。
Thisstudy aims to explore the perceptions of new immigrants from Southeast Asiaregarding the image of Taiwanese nurses, focusing on their professionalcompetence, cross-cultural abilities, medical experiences, and languagecommunication skills. Through in-depth interviews and qualitative textanalysis, the following key findings were revealed:
A. ProfessionalCompetence of Nurses: new immigrants from Southeast Asia generally perceiveTaiwanese nurses as highly competent professionals. However, their needs forpositive work attitudes and personalized care are not fully satisfied.
B. Impactof Medical Experience on Nurse Image: The medical experiences of immigrants,including their previous healthcare backgrounds and current experiences inTaiwan, deeply influence their evaluations of nurses.
C. Impactof Cross-Cultural Factors on Nurse Image: Cultural differences play asignificant role in the interactions between immigrants and nurses. Nurses'cultural sensitivity and adaptability are crucial for providing high-qualitycare.
D. Impactof Language Communication on the Nursing Process: Language barriers are a majorfactor affecting communication between nurses and immigrants. Healthcareinstitutions need to provide multilingual support to enhance communicationeffectiveness and improve the quality of care.
The studyindicates that enhancing nurses' cross-cultural competence, improving languagecommunication skills, building trust, and strengthening health education areimportant strategies for improving the healthcare quality of new immigrantsfrom Southeast Asia. Based on these findings, several recommendations are madeto improve the image and nursing quality of Taiwanese nurses.
第一章    緒論        1
第一節 研究背景與動機      1
第二節 研究目的  2
第三節 名詞解釋  3
第四節 研究範圍  5
第五節 研究限制  7
第二章    文獻探討        8
第一節 東南亞新住民在臺灣      8
第二節 東南亞新住民在臺灣醫療體系      10
第三節 護理師形象      12
第四節 護理師形象對醫療關係之影響      13
第五節 跨文化護理與跨文化溝通      15
第三章 研究設計  18
第一節 選樣條件的決定      19
第二節 訪談工具的使用      20
第三節 研究倫理  20
第四節 訪談主題及半結構問題  22
第五節 資料處理與分析      24
第四章 研究結果與討論      27
第一節 東南亞新住民對臺灣護理師的普遍觀點      27
第二節 文化與語言對護理師形象的影響  31
第三節 自身醫療經驗對護理師形象的塑造影響      34
第四節 跨文化溝通對護理師形象的影響  38
第五節 東南亞新住民對臺灣護理師的期許      41
第五章 研究結語  44
第一節 研究結論  44
第二節 研究限制  49
第三節 研究建議  50
第四節 研究反思  51
附錄一 受訪者知情同意書  53
附錄二 受訪者個人訊息資料      54
參考資料        56
王秀紅、楊詠梅(2002)。東南亞跨國婚姻婦女的健康。護理雜誌,42(2),35-
41。https://doi.org/10.6224/JN.49.2.35
王素美、林育秀、李卓倫、陳文意、梁亞文(2011)。台灣新移民女性與醫療衛生需要。澄清醫護管理雜誌,7(1),19-31。https://doi.org/10.30156%2fCCMJ.201101.0004
王雅倩(2022)。以病人為中心的跨文化醫療之性別向度:以新移民的醫療服務為例。醫療品質雜誌,16(2),86-91。https://doi.org/10.53106%2f199457952022031602013
王翊涵(2011)。「我很辛苦,可是我不可憐!」東南亞新移民女性在台生活的優勢觀點分析。臺大社會工作學刊,23,93-135。https://doi.org/10.6171%2fntuswr2011.23.03
中華民國內政部移民署(2024年2月10日)。外籍配偶人數與大陸(含港澳)配偶人數113年1月。https://www.immigration.gov.tw/5382/5385/7344/7350/8887/?alias=settledown
中華民國內政部移民署(2024年2月10日)。107年新住民生活需求調查。https://www.immigration.gov.tw/media/55216/107%E5%B9%B4%E6%96%B0%E4%BD%8F%E6%B0%91%E7%94%9F%E6%B4%BB%E9%9C%80%E6%B1%82%E8%AA%BF%E6%9F%A5%E5%A0%B1%E5%91%8A.pdf
朱宗藍(2014)。「請叫我護理師」正名運動~看台灣最受信賴行業與護士荒。長庚醫訊,32(5),138-139。
行政院主計總處(2023年1月10日)。外籍勞工統計。https://www.stat.gov.tw/ct.asp?xItem=44230&ctNode=2290&mp=5
李平絨、許瑞芳(2016)。分析多元文化差異跨越文化溝通障礙-淺談跨文化
溝通。臺灣教育評論月刊,5(12),146-149。
李孟蓁(2008)。幼稚園教師專業形象之調查研究。﹝未出版碩士論文﹞。臺灣博碩士論文知識加值系統。
李明芳(2019)。多元文化教育政策與實踐之研究-以我國新住民及其子女教育為例。﹝未出版博士論文﹞。臺灣博碩士論文知識加值系統。
呂靜妮、李怡賢(2009)。東南亞新移民女性文化適應之經驗歷程。耕莘學報,7,55-63。https://doi.org/10.29855%2fJCTCN.200906.0006
林淑玲、蕭伃伶(2007)。台灣之女性新移民健康照護的社群隔離現象。護理雜誌,54(4),67-72。https://doi.org/10.6224%2fJN.54.4.67
陳志弘(2016)。(108~109)尊重差異-跨文化跨世代全人照護課程發展與教學成效評估。科技部補助專題研究計畫報告。
教育部重篇國語辭典修訂本(2023年1月10日)。形象。https://dict.revised.moe.edu.tw/dictView.jsp?ID=110662&la=0&powerMode=0
黃玉珠(2012)。四方友善五語倫比:新移民跨文化就醫困境與社區護理人員跨文化照顧能力的探討,護理雜誌,59(2),17-22。https://doi.org/10.6224/JN.59.2.16
黃研庭、蕭至邦(2019)。新移民女性婚姻困境之研究-異國婚姻下的結婚、失婚與重生。社會發展研究學刊,23,68-103。https://doi.org/10.6687%2fJSDS.201903_(23).0003
張芬芬 (2010) 。質性資料分析的五步驟:在抽象階梯上爬升。初等教育學刊,87-120。
張淑卿(2015)。臺灣護士形象的源起與建構:以《護士季刊》為案例的分析。長庚人文社會學報,8(2),257-299。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=20709455-201510-201511100002-201511100002-257-299
楊長苓(2000)。質性研究工作坊系列一:訪談法。婦女與兩性研究通訊,(56),2-7。heep://dx.doi.org/10.6256/FWGS.2000.56.2
鄧旭茹(2023)。新住民及其在台家庭成員之醫療需求、困境及協處機制之研究。新住民發展基金補助研究計畫成果報告。
穆佩芬(1996)。現象學研究法。護理研究,4(2),195-202。https://doi.org/10.7081%2fNR.199606.0195
臺灣學術倫理教育資源中心(2024年1月10日)。學術倫理。https://ethics.moe.edu.tw/
劉宜芳、賴廷翰(2007)。溫暖專業 護理專業形象的過去與現在。志為護理-慈濟護理雜誌,6(5),28-33。https://doi.org/10.6974%2fTCNJ.200710.0028
劉美芳、鍾信心、許敏桃(2001),台灣外籍新娘之文化適應-護理專業的省思,護理雜誌,48(4),85-89。https://doi.org/10.6224/JN.48.4.85
瞿海源(1994)。受訪者合作與可靠程度對問卷調查結果之影響。調查研究。試刊號,37-56。
盧美秀(2024)。護理專業問題研討(第三版)。五南。
盧美秀(2023)。醫護倫理學(第六版)。五南。
顏芳姿、吳慧敏(2014)。台灣新移民的健康網絡。護理雜誌,61(4),35-45。https://doi.org/10.6224%2fJN.61.4.35
簡永達(2023)。移工築起的地下社會 :跨國勞動在臺灣。春山出版。
American Nurses Association(2024, February10th). What is Nursing?.https://www.nursingworld.org/practice-policy/workforce/what-is-nursing/
Boulding, K. E.(1956).The Image: Knowledgein life and society. The University of Michigan Press.
Betancourt, J. R., Green, A. R., Carrillo,J. E., & Ananeh-Firempong, O. (2003). Defining cultural competence: Apractical framework for addressing racial/ethnic disparities in health andhealth care. Public health reports, 118(4), 293-302.
Birnbaum, D., & Somers, M. J. (1989).The meaning and measurement of. occupational image for the nursing role. Workand Occupations, 16(2), 200–213. https://doi.org/10.1177/0730888489016002006
Cleary, P. D., Edgman-Levitan, S., Roberts,M., Moloney, T. W., McMullen, W.,
Walker, J. D., & Delbanco, T. L.(1991). Patients Evaluate Their Hospital Care: A National Survey. HealthAffairs, 10(4), 254-267. https://doi.org/10.1377/hlthaff.10.4.254
Campinha-Bacote J. (2002). The Process ofCultural Competence in the Delivery of. Healthcare Services: a model of care.Journal of transcultural nursing : official journal of the TransculturalNursing Society, 13(3), 181–201. https://doi.org/10.1177/10459602013003003
Duchscher, J. B. (2021). A process ofbecoming: The stages of new nursing graduate. professional role transition. TheJournal of Continuing Education in Nursing, 39(10), 441-450.
Gudykunst, W. B., & Kim, Y. Y. (2002).Communicating with Strangers: An. Approach to Intercultural Communication 4thEdition. McGraw-Hill.
Gunawan, J.; Aungsuroch,Y.; Sukarna, A.;Nazliansyah& Efendi, F. (2018) The. Image of Nursing as Perceived byNurses: A Phenomenological Study. Nursing and Midwifery Studies. 7(4), 180-185.
https:// doi.org/10.4103/nms.nms_24_18
Hofstede, G. (1984). Culture'sConsequences: International Differences in Work-Related Values. SagePublications.
Hofstede, G. (2001). Culture'sconsequences: Comparing values, behaviors, institutions, and organizationsacross nations. Sage Publications.
Hofstede, G. (2003). Culture's Consequences:Comparing Values, Behaviors, Institutions, and Organizations Across Nations 2ndEdition. Sage Publications.
Kalisch, B. J., Kalisch, P. A., &McHugh, M. (1983). School Nursing in the News. Journal of School Health, 53(9),619–620. https://doi.org/10.1111/j.1746-1561.1983.tb01153.x
Kim, Y. Y. (1988). Communication andCross-Cultural Adaptation: An Integrative. Theory. Clevedon.
Leininger M. (2002). Culture care theory: amajor contribution to advance. transcultural nursing knowledge and practices.Journal of transcultural nursing : official journal of the TransculturalNursing Society, 13(3), 189–201. https://doi.org/10.1177/10459602013003005
Leininger, M. (1991). Transcultural CarePrinciples, Human Rights, and Ethical
Considerations. Journal of TransculturalNursing, 3(1), 21-23.
Leininger, M.M. & McFarland, M.R.(2002) Transcultural nursing: Concepts, theories, research, and practice 3rdEdition, McGraw-Hill, New York.
Lin, YP., Chuang, YT., Lai HY. (2023)Exploring nurses’ Experiences and perceptions of nursing caring process: Aqualitative study, BMC Nursing, 1. https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-3134682/v1
Lin, C. N., Smith, B. M., Alfred, D., &Lin, Y. H. (2015). Cultural Competence and. Related Factors Among TaiwaneseNurses. The Journal of Nursing Research, 23(4), 252-261.https://doi.org/10.1097%2fjnr.0000000000000097
Marvin, H. (1976). History and Significanceof the EMIC/ETIC Distinction. Annual Review of Anthropology,5(1), 329-350.
Merriam-Webster Dictionary. (2024, March10th). Image. https://www.merriam-webster.com/dictionary/image
Minichiello V., Aroni R., Timewell E.&Alexander L(1995). In-depth Interviewing, Second Edition. South Melbourne: Longman.
Patti R. R. (2010). Cultural competency forhealth administration and public health. Jones & Bartlett Learning.
Price SL & McGillis Hall L. (2014). Thehistory of nurse imagery and the implications for recruitment: a discussionpaper. J Adv Nurs, 70(7), 1502-9. 
https://doi.org/10.1111/jan.12289
Papadopoulos, I., Tilki, M., & Taylor,G. (1998). Transcultural care: A guide for health care professionals.Routledge.
Roediger, H. L., & McDermott, K. B.(1995). Creating false memories: Remembering words not presented in lists.Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition, 21(4),803–814. https://doi.org/10.1037/0278-7393.21.4.803
Samovar, L. A. (2000) Oral communication:Speaking Across Cultures 11th Edtion, Oxford University Press.
Street, R. L., Jr, Makoul, G., Arora, N.K., & Epstein, R. M. (2009). How does communication heal? Pathways linkingclinician-patient communication to health outcomes. Patient education andcounseling, 74(3), 295–301. https://doi.org/10.1016/j.pec.2008.11.015
Shu, BC., Lung, FW. & Chen, CH. (2011)Mental health of female foreign spouses in transnational marriages in southernTaiwan. BMC Psychiatry, 4
https://doi.org/10.1186/1471-244X-11-4
Taherdoost, H. (2022). How to Conduct anEffective Interview: A Guide to Interview Design in Research Study.International Journal of Academic Research in Management, 11(1), 39-51.
World Health Organization (2024, March10th). Nursing and midwifery.https://www.who.int/news-room/questions-and-answers/item/nursing-and-midwifery
Wu, T. Y., Majeed, A. & Kuo, K. N.(2010) An overview of the healthcare system in Taiwan. London Journal ofPrimary Care, 3(2), 115-119.
電子全文 電子全文(網際網路公開日期:20260828)
連結至畢業學校之論文網頁點我開啟連結
註: 此連結為研究生畢業學校所提供,不一定有電子全文可供下載,若連結有誤,請點選上方之〝勘誤回報〞功能,我們會盡快修正,謝謝!
QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
無相關期刊