跳到主要內容

臺灣博碩士論文加值系統

(44.210.83.132) 您好!臺灣時間:2024/05/25 04:22
字體大小: 字級放大   字級縮小   預設字形  
回查詢結果 :::

詳目顯示

我願授權國圖
: 
twitterline
研究生:趙沐深
研究生(外文):Zhao, Mu-Shen
論文名稱:台北市國中工藝、指導活動與職業選修科教師在職業輔導上之職能比較研究
指導教授:馮丹白馮丹白引用關係
指導教授(外文):Ping, Dan-Bai
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺灣師範大學
系所名稱:工業教育研究所
學門:教育學門
學類:專業科目教育學類
論文種類:學術論文
畢業學年度:71
語文別:中文
中文關鍵詞:台北-台灣國中工藝指導活動職業選修教師職業輔導職能工業工程工程管理學教育工業教育
外文關鍵詞:TEACHERINDUSTRIAL-ENGINEERINGENGINEERINGMANAGEMENTEDUCATIONINDUSTRIAL-EDUCATION
相關次數:
  • 被引用被引用:0
  • 點閱點閱:117
  • 評分評分:
  • 下載下載:0
  • 收藏至我的研究室書目清單書目收藏:4
一、研究動機及目的
國中階段的職業輔導是職業輔導中重要的一環。其主要功能在提供學生「職業試探」
的機會,使學生在試探過程中認識工作世界和社會,同時肯定自我的能力、興趣、價
值觀等,並對行業知識及技能有所認識,以助益正確的進路抉擇。但目前我國國中職
業輔導專業人員及教師們缺乏對其職責功能的體認。故研究者選取台北市國中工藝、
指導活動及職業選修科教師為研究對象。從事調查研究,以了解他們目前職業輔導的
實施現況,以及他們對職業輔導實施的情形的主要因素。
二、建議
1.提高輔導專業人員、工藝教師、指導活動教師與職業選修教師的素質。
2.加強輔導專業人員(即指導教師)與工藝、指導活動、職業選修科教師間的連繫

3.課程目標的修訂並充實課程內容。
4.加強就業輔導工作。
5.做好追輔導的工作。
6.修訂教育部頒「中等學校教師本科系、相關科系教師對照表」。

QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
無相關期刊