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研究生:江宛凌
研究生(外文):Chiang Wan Ling
論文名稱:以塔羅牌為媒介諮商中低自尊大學生所知覺重要事件與晤談感受之研究
論文名稱(外文):An Analysis of Significant Events and Session Impact in Counseling with Low Self-Esteem Undergraduates by Using Tarot.
指導教授:陳慶福陳慶福引用關係
指導教授(外文):Chingfu Chen
學位類別:碩士
校院名稱:國立屏東教育大學
系所名稱:教育心理與輔導學系碩士班
學門:教育學門
學類:綜合教育學類
論文出版年:2006
畢業學年度:94
語文別:中文
論文頁數:205
中文關鍵詞:塔羅牌重要事件晤談感受
外文關鍵詞:counseling processtarotsignificant events
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中 文 摘 要
本研究目的在探討應用塔羅牌於低自尊大學生之諮商段落中,塔羅牌、重要事件與晤談感受三者之現象與三者間之關聯。
本研究由研究者擔任諮商員,由研究者招募,以自尊量表及訪談篩選三位當事人。每次進行六十分鐘諮商,每人進行八次,諮商結束後由一位訪談員依據訪談大綱與晤談感受量表,收集當事人在諮商中之重要事件與晤談感受相關資料。
本研究主要發現如下:
1. 當事人認定的重要事件可分為十類。其中正向重要事件為八類,包括:同時性現象、獲得頓悟和了解、開放個人資料、獲得諮商師所提供的明確訊息、諮商需求與目標的確立、描述和探索個人情感、表達對治療外生活情境的強烈情感、重要訊息的出現。當事人所認定負向重要事件分別為訊息與感受的接收或表達困難與、未被處理的自我。
2. 諮商初期的重要事件多為開放個人資料、諮商需求與目標的確立;諮商中期的重要事件多為獲得諮商師所提供的明確訊息;訊息與感受的接收困難及獲得頓悟和瞭解則多為諮商中後期的重要事件。
3. 三位當事人在晤談感受的順暢性、深度性、正向性與激動性上大致呈現鋸齒狀現象,一次上升之後,接下來就降低。
4. 研究者對塔羅牌、重要事件與晤談感受三者之可能關聯作進一步說明。
5. 三位當事人在諮商後評量之自尊分數均有提升。

本研究就上述結果加以討論,並針對諮商實務工作與後續的研究分別提出若干建議。
Abstract

The purpose of this study was to investigate the clients’ significant events and session impact in counseling process with low self-esteem undergraduates by using tarot.
The study used discovery-oriented research method. The counselor, as the researcher, was in the 2nd year of a master’s program in counseling. Three clients were recruited from one university by SLCS-R. Two interviewers collected the data by interviewing clients independently and measuring session impact by Session Evaluation Questionnaire after each counseling session. The major findings were as follows:
1. All clients identified the positive significant events, which were synchronicity, expression of insight and understanding, disclosuring personal information, obtaining clear messages from counselors, description and exploration of feeling, expression of strong extra therapy feelings, and important massages. The negative significant events were obstruction of information and feeling, and unfinished self.
2. At session one and two, disclosuring personal information, clafication of needs and goals of the counseling were the most. Obtaining clear messages from counselors were the most at session three to five. At session six to eight, expression of insight and understanding and obstruction of information and feeling were the most.
3. On session impact, three clients’ perceptions of session smoothness, depth, positiveness and arousal changed extensively in eight sessions. The patterns were serrated. Once the patterns went up, then they went down next.
4. The researcher furthur explains the possibile relationship of tarot, significant events, and session impact.
5. Three clients’ self-esteems were improved after counseling by using tarot.

Suggestions for counseling practice and further study were recommended.
目錄

第一章 緒論…………………………………………………………………………1
第一節 研究動機………………………………………………………………3
第二節 研究目的與研究問題…………………………………………………5
第三節 名詞釋義………………………………………………………………6

第二章 文獻探討……………………………………………………………………8
第一節 塔羅牌…………………………………………………………............8
第二節 塔羅牌與分析心理學………………………………………………..15
第三節 塔羅牌與Maslow理論………………………………………………31
第四節 塔羅牌在諮商上的運用……………………………………………..40
第五節 重要事件及其相關研究……………………………………………..43
第六節 晤談感受及其相關研究……………………………………………..61

第三章 研究方法………………………………………………………………..... 71
第一節 研究參與者…………………………………………………………..71
第二節 研究工具……………………………………………………………..75
第三節 研究實施順序………………………………………………………..79
第四節 研究限制……………………………………………………………..84
第五節 研究倫理……………………………………………………………..85

第四章 結果與討論……………………………………………………………......86
第一節 應用塔羅牌於諮商段落中,當事人所經驗的諮商內容…………..86
第二節 應用塔羅牌於諮商段落中,當事人所知覺之重要事件…………..92
第三節 應用塔羅牌於諮商段落中,當事人所知覺之晤談感受…………116
第四節 應用塔羅牌於諮商段落中,塔羅牌、重要事件與晤談感受三者關 聯………………………………………………………………………131
第五節 應用塔羅牌於諮商段落中,自尊前後評量之變化………………..162

第五章 結論與建議…………………………………………………………........173
第一節 結論……………………………………………………………........173
第二節 建議…………………………………………………………………176

參考文獻……………………………………………………………………………178
中文部分………………………………………………………………………178
英文部分………………………………………………………………………181

附錄…………………………………………………………………………………187
附錄一 諮商晤談報名單…………………………………………………………187
附錄二 面談問題…………………………………………………………………188
附錄三 參與諮商晤談同意書……………………………………………………189
附錄四 逐字稿謄寫員則…………………………………………………………191
附錄五 塔羅牌引導語……………………………………………………………192
附錄六 訪談大綱…………………………………………………………………194
附錄七 重要事件分類表…………………………………………………………196
附錄八 重要事件舉隅……………………………………………………………198
附錄九 自我喜愛感與自我能力感-修訂版(普通版)量表使用同意書…………205
參 考 文 獻
一、中文部分
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二、西文部分
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