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臺灣博碩士論文加值系統

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研究生:張志明
研究生(外文):Chih-ming chang
論文名稱:台灣地區公共建築物無障礙電梯點字系統之研究
論文名稱(外文):A Study of Braille Elevator Signage System in Public Buildings in Taiwan
指導教授:曾亮曾亮引用關係
學位類別:碩士
校院名稱:逢甲大學
系所名稱:建築所
學門:建築及都市規劃學門
學類:建築學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2010
畢業學年度:98
語文別:中文
論文頁數:226
中文關鍵詞:台灣地區點字系統視障者通用設計
外文關鍵詞:Taiwan districtBraille SystemVisual blindDesigning Universal
相關次數:
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對視障者而言,生活環境未能完善提供行進過程中之可辨識性、可解讀性與正確性的訊息,則此環境反而變成視障者生活定位、行動之主要障礙。
「無障礙環境」係指可通行無阻而又易於接近的理想環境。電梯(昇降機)為視障者在移動到不同樓層時需的主要垂直通行系統,而點字板(Braille)則為協助視障者在空間移動時做定向與行動之重要輔助引導設施。
本文籍由現況調查,以台灣省660棟公共建築物之無障礙昇降機點字系統為研究對象,探討電梯點字系統的差異情況,針對點字認知差異之情況進行分析與比較;及分析電梯點字系統使用語言方面,本文將以一、 注音點字(國語點字),二、英語點字,三、數字點字等三種系統,其研究項目,分別探討上下鍵、開關鍵、樓層鍵及警示鍵等,進行現況調查、綜合討論、結論等。本文研究目的有三:
一、台灣省電梯(昇降機)點字之現況,使用系統認知,及其內容字義。
二、台灣省電梯(昇降機)點字系統方式區分三大系統:(一)注音點字與數字點字(二)英語點字與數字點字(三) 英語點字縮寫與數字點字等配置比例。
三、配合電梯(昇降機)點字板查核表之點字系統所使用之字義,並提出通用設計之理念,期望提供國內無障礙電梯(昇降機)點字系統,為我國視障教育單位參考教材。
Barrier free environment without hitch refers to go everywhere easier without any hindrance hearing and ideal environment apt to be close to. But the speeches of persons who look at each other and hinder, It fail not cooperating living environment can it is the of advancing course to offer distinguishing, can understanding and information of exactness, then the main obstacle that life will be moved that the environment will change and look at the persons who will hinder instead.
System of passing through mainly and vertically which the lift department needed to possess for the persons who look at hindering while varying different floors, and Braille. Do orientation and what has been taken action and guide facilities importantly and auxiliary when the space is moved for the persons who help to look at hindering.
This literary grace investigates with the present situation, regard the lift Braille systems of 660 public buildings of Taiwan City as the research object, probe into the difference situation of the lift Braille system of Taichung, analyze and compare to the cognitive difference situation among them further; About analyzing the lift Braille system of Taichung uses the language respect, this text will be with, 1) English Braille, 2) Phonetic notation Braille (mandarin Braille) , 3) Number Braille, in order to analyze the project, probe into upper and lower function keys, function key of the switch, function key of the floor, telephone, bell, delay time and other function keys separately, carry on present situation investigation, comprehensive discussion, conclusion and proposing, etc .. The purpose that this text probes into lies in:
1. Systematic cognition of lift Braille of Taichung, state its meaning of word of content.
2. The systematic way of lift Braille of Taichung distinguishes three major systems: (1) Phonetic notation Braille and (2) English and the digital Braille (3) English Braille abbreviation and digital Braille
3. Cooperate with lift Braille check board between meaning of word and case investigated system use of form is it assess than right to go on, put forward the idea designed in common use and carry on the combining scheme, expect to be able to offer one set to look at the Braille system of the lift of the person who hinder at home, letting looks at and has one reference teaching material to hinder the educational unit at home.
個人簡介-----------------------------------------------------------Ⅰ
謝誌---------------------------------------------------------------Ⅱ
中文摘要-----------------------------------------------------------Ⅲ
英文摘要-----------------------------------------------------------IV
目錄--------------------------------------------------------------Ⅴ
圖目錄---------------------------------------------------------VII
表目錄-----------------------------------------------------------VIII
第一章 緒論---------------------------------------------------------1
1-1 研究動機--------------------------------------------------- 1
1-2研究範圍與內容 ---------------------------------------------1
1-3研究方法----------------------------------------------------6
1-4研究流程----------------------------------------------------7
1-5研究目的----------------------------------------------------8
第二章 文獻探討---------------------------------------------------9
2-1無障礙相關法規探討------------------------------------------9
2-2內政部建築研究所對無障設施之相關規定-----------------------13
2-3國內外探討視障、無障礙環境、點字之論文及期刊---------------19
2-4各縣市政府對無障礙設施之相關規定---------------------------19
2-5層級分析法(AHP)相關研究----------------------------------22
2-6國內點字系統研究相關文獻-----------------------------------24
第三章 調查計畫與方法---------------------------------------------25
3-1研究範圍---------------------------------------------------25
3-2調查期程---------------------------------------------------32
3-3調查對象分類-----------------------------------------------33
第四章 調查結果與分析比較-----------------------------------------35
4-1台灣北部地區(North area)------------------------------------ 35
4-2台灣中部地區(Middle area) ----------------------------------42
4-3台灣南部地區(South area) ------------------------------------48
4-4台灣東部地區(East area)------------------------------------- 54
4-5台灣北中南東全區分析比較 (All area)------------------------- 60
4-6小結------------------------------------------------------66
第五章 研究分析模式-----------------------------------------------69
5-1初級資料蒐集法--------------------------------------------69
5-2次級資料蒐集法--------------------------------------------69
5-3層級分析法------------------------------------------------69
5-4問卷調查法------------------------------------------------76
第六章 研究結果與分析實證------------------------------------------77
6-1評估準則與相關構面--------------------------------77
6-2整體構面準則---------------------------------------------79
6-3問卷的兩兩比較模式---------------------------------------81
6-4問卷結果分析---------------------------------------------82
6-5台灣地區公共建築物電梯點字系統評分方法---------------------91
6-6實證結果分析---------------------------------------------96
6-7小結------------------------------------------------------185
第七章 結論與建議-----------------------------------------------186
7-1結論------------------------------------------------------186
7-2建議與後續研究--------------------------------------------192
參考文獻--------------------------------------------------------參1
附錄一 校內口試委員意見回覆-------------------------------------附1
附錄二 正式口試委員意見回覆-------------------------------------附3
附錄三 專家問卷-------------------------------------------------附5
附錄四 視障問卷------------------------------------------------附10



















圖目錄
圖1-1 研究範圍(台灣北、中、南、東區)示意圖-----------------------2
圖1-2 研究分析流程圖-----------------------------------------------5
圖1-3 研究流程圖---------------------------------------------------7
圖 2-4-1電梯入口平面配置圖----------------------------------------- 20
圖 2-4-2電梯入口警示帶配置圖--------------------------------------- 20
圖 2-4-3主控盤按鍵配置圖------------------------------------------- 20
圖 2-4-4副操作盤、扶手及後照鏡配置圖--------------------------------21
圖 2-4-5樓層數及點字標示圖-----------------------------------------21
圖 4-6-1點字板正位辨識--------------------------------------------- 67
圖 4-6-2中文加註於點字板------------------------------------------- 67
圖5-1 AHP 法進行流程圖----------------------------------------71
圖 5-2 完整(左)及不完整(右)層級結構圖----------------------------72
圖6-1整體層級架構圖----------------------------------------------80
圖 6-2現場實地調查問卷照片A---------------------------------------83
圖 6-3現場實地調查問卷照片B---------------------------------------83
圖 6-4一般視障現場問卷調查A---------------------------------------85
圖 6-5一般視障現場問卷調查B---------------------------------------85
圖 6-6一般視障現場問卷調查C---------------------------------------85
圖 6-7一般視障現場問卷調查D---------------------------------------85
圖 6-8一般視障現場問卷調查E---------------------------------------85














表目錄
表 1-1昇降機點字標示詳圖--------------------------------------------3
表 2-1建築物使用類組表---------------------------------------------11
表 2-2 建築物無障礙設施設計規範部分規定修正規定對照表--------------16
表 3-1 建築物所在縣市分類表----------------------------------------25
表 3-2 台灣地區無障礙電梯點字系統應用之研究調查進度表--------------32表 3-3 台灣地區公共建築物分類表------------------------------------33
表 4-1-1-1北部地區A1-1點字系統(上下)篇統計表----------------------36
表 4-1-1-2北部地區A1-2點字系統(開關)篇統計表----------------------36
表 4-1-1-3北部地區A1-4點字系統(電及鈴)篇統計表---------------------37
表 4-1-2-1北部地區A2-1內容字義(上下)篇統計表---------------------37
表 4-1-2-2北部地區A2-2內容字義(開關)篇統計表----------------------38
表 4-1-2-3北部地區A2-3內容字義(樓層)篇統計表-----------------------38
表 4-1-2-4北部地區A2-4內容字義(警示)篇統計表----------------------38
表 4-1-3-1北部地區B1-1使用層面(上下)篇統計表--------------------39
表 4-1-3-2北部地區B1-2使用層面(開關)篇統計表--------------------39
表 4-1-3-3北部地區B1-3使用層面(樓層)篇統計表--------------------40
表 4-1-3-4北部地區B1-4使用層面(電及鈴)篇統計表--------------------40
表 4-1-4-1北部地區C1-1施工層面(上下)篇統計表----------------------40
表 4-1-4-2北部地區C1-2施工層面(開關)篇統計表----------------------41
表 4-1-4-3北部地區C1-3施工層面(樓層)篇統計表----------------------41
表 4-1-4-4北部地區C1-4施工層面(電及鈴)篇統計表--------------------41
表 4-2-1-1中部地區A1-1點字系統(上下)篇統計表----------------------42
表 4-2-1-2中部地區A1-2點字系統(開關)篇統計表----------------------42
表 4-2-1-3中部地區A1-4點字系統(電及鈴)篇統計表--------------------43
表 4-2-2-1中部地區A2-1內容字義(上下)篇統計表--------------------43
表 4-2-2-2中部地區A2-2內容字義(開關)篇統計表--------------------44
表 4-2-2-3中部地區A2-3內容字義(樓層)篇統計表----------------------44
表 4-2-2-4中部地區A2-4內容字義(警示)篇統計表----------------------44
表 4-2-3-1中部地區B1-1使用層面(上下)篇統計表--------------------45
表 4-2-3-2中部地區B1-2使用層面(開關)篇統計表--------------------45
表 4-2-3-3中部地區B1-3使用層面(樓層)篇統計表--------------------46
表 4-2-3-4中部地區B1-4使用層面(電及鈴)篇統計表--------------------46
表 4-2-4-1中部地區C1-1施工層面(上下)篇統計表----------------------46
表 4-2-4-2中部地區C1-2施工層面(開關)篇統計表----------------------47
表 4-2-4-3中部地區C1-3施工層面(樓層)篇統計表----------------------47
表 4-2-4-4中部地區C1-4施工層面(電及鈴)篇統計表--------------------47
表 4-3-1-1南部地區A1-1點字系統(上下)篇統計表----------------------48
表 4-3-1-2南部地區A1-2點字系統(開關)篇統計表----------------------48
表 4-3-1-3南部地區A1-4點字系統(電及鈴)篇統計表--------------------49
表 4-3-2-1南部地區A2-1內容字義(上下)篇統計表----------------------49
表 4-3-2-2南部地區A2-2內容字義(開關)篇統計表----------------------50
表 4-3-2-3南部地區A2-3內容字義(樓層)篇統計表----------------------50
表 4-3-2-4南部地區A2-4內容字義(警示)篇統計表----------------------50
表 4-3-3-1南部地區B1-1使用層面(上下)篇統計表----------------------51
表 4-3-3-2南部地區B1-2使用層面(開關)篇統計表---------------------51
表 4-3-3-3南部地區B1-3使用層面(樓層)篇統計表---------------------52
表 4-3-3-4南部地區B1-4使用層面(電及鈴)篇統計表-------------------52
表 4-3-4-1南部地區C1-1施工層面(上下)篇統計表----------------------52
表 4-3-4-2南部地區C1-2施工層面(開關)篇統計表----------------------53
表 4-3-4-3南部地區C1-3施工層面(樓層)篇統計表----------------------53
表 4-3-4-4南部地區C1-4施工層面(電及鈴)篇統計表--------------------53
表 4-4-1-1東部地區A1-1點字系統(上下)篇統計表----------------------54
表 4-4-1-2東部地區A1-2點字系統(開關)篇統計表----------------------54
表 4-4-1-3東部地區A1-4點字系統(電及鈴)篇統計表--------------------55
表 4-4-2-1東部地區A2-1內容字義(上下)篇統計表----------------------55
表 4-4-2-2東部地區A2-2內容字義(開關)篇統計表----------------------56
表 4-4-2-3東部地區A2-3內容字義(樓層)篇統計表----------------------56
表 4-4-2-4東部地區A2-4內容字義(警示)篇統計表----------------------56
表 4-4-3-1東部地區B1-1使用層面(上下)篇統計表----------------------57
表 4-4-3-2東部地區B1-2使用層面(開關)篇統計表----------------------57
表 4-4-3-3東部地區B1-3使用層面(樓層)篇統計表----------------------58
表 4-4-3-4東部地區B1-4使用層面(電及鈴)篇統計表--------------------58
表 4-4-4-1東部地區C1-1施工層面(上下)篇統計表----------------------58
表 4-4-4-2東部地區C1-2施工層面(開關)篇統計表----------------------59
表 4-4-4-3東部地區C1-3施工層面(樓層)篇統計表----------------------59
表 4-4-4-4東部地區C1-4施工層面(電及鈴)篇統計表--------------------59
表 4-5-1-1北中南東全區A1-1點字系統(上下)篇統計表------------------60
表 4-5-1-2北中南東全區A1-2點字系統(開關)篇統計表------------------60
表 4-5-1-3北中南東全區A1-4點字系統(電及鈴)篇統計表----------------61
表 4-5-2-1北中南東全區A2-1內容字義(上下)篇統計表------------------61
表 4-5-2-2北中南東全區A2-2內容字義(開關)篇統計表------------------62
表 4-5-2-3北中南東全區A2-3內容字義(樓層)篇統計表------------------62
表 4-5-2-4北中南東全區A2-4內容字義(警示)篇統計表------------------62
表 4-5-3-1北中南東全區B1-1使用層面(上下)篇統計表------------------63
表 4-5-3-2北中南東全區B1-2使用層面(開關)篇統計表------------------63
表 4-5-3-3北中南東全區B1-3使用層面(樓層)篇統計表------------------64
表 4-5-3-4北中南東全區B1-4使用層面(電及鈴)篇統計表----------------64
表 4-5-4-1北中南東全區C1-1施工層面(上下)篇統計表------------------64
表 4-5-4-2北中南東全區C1-2施工層面(開關)篇統計表------------------65
表 4-5-4-3北中南東全區C1-3施工層面(樓層)篇統計表------------------65
表 4-5-4-4北中南東全區C1-4施工層面(電及鈴)篇統計表----------------65
表 5-1 AHP評估尺度意義及說明-------------------------------------73
表 5-2 成對比較矩陣表---------------------------------------------74
表 5-3 隨機指標(R.I.)表------------------------------------------75
表 6-1 使用構面相關準則表-----------------------------------------78
表 6-2 認知構面相關準則表-----------------------------------------78
表 6-3 施工構面相關準則表-----------------------------------------79
表 6-4 主準則層比較表---------------------------------------------81
表 6-5 次準則層重要度問卷調查表------------------------------------81
表 6-6 專家問卷統計表--------------------------------------------82
表 6-7 專家問卷使用統計表------------------------------------------83
表 6-8 專家問卷認知統計表------------------------------------------84
表 6-9 專家問卷施工統計表------------------------------------------84
表 6-10一般視障者問卷使用認知施工統計表---------------------------85
表 6-11 Cronbach α係數標準表--------------------------------------86
表 6-12 專家問卷使用信度檢測表-------------------------------------87
表 6-13 專家問卷認知信度檢測表-------------------------------------87
表 6-14 專家問卷施工信度檢測表------------------------------------88
表 6-15 專家問卷整體信度檢測表-------------------------------------88
表 6-16 一般視障者問卷整體信度檢測表-------------------------------89
表 6-17 Cronbach α小結表------------------------------------------89
表 6-18 主準則層權重表---------------------------------------------90
表 6-19 次準則層因子權重表-----------------------------------------90
表 6-20 次準則層因子分項得分方式表---------------------------------92
表 6-21 台灣地區公共建築物點字系統等級評分表-----------------------95
表 6-22-N1-A1之等級評估表-----------------------------------------97
表 6-23-N1-A2之等級評估表-----------------------------------------98
表 6-24-N1-A3之等級評估表-----------------------------------------99表 6-25-N1-A4之等級評估表-----------------------------------------100表 6-26-N2-A1之等級評估表-----------------------------------------101表 6-27-N2-A2之等級評估表-----------------------------------------102表 6-28-N2-A3之等級評估表----------------------------------------103表 6-29-N2-A4之等級評估表----------------------------------------104表 6-30-N3-A1之等級評估表----------------------------------------105表 6-31-N3-A2之等級評估表----------------------------------------106表 6-32-N3-A3之等級評估表----------------------------------------107表 6-33-N3-A4之等級評估表----------------------------------------108表 6-34-N4-A1之等級評估表----------------------------------------109表 6-35-N4-A2之等級評估表----------------------------------------110表 6-36-N4-A3之等級評估表-----------------------------------------111表 6-37-N4-A4之等級評估表-----------------------------------------112表 6-38-N5-A1之等級評估表---------------------------------------113
表 6-39-N5-A2之等級評估表----------------------------------------114表 6-40-N5-A3之等級評估表-----------------------------------------115表 6-41-N5-A4之等級評估表-----------------------------------------116表 6-42-N6-A1之等級評估表----------------------------------------117
表 6-43-N6-A2之等級評估表----------------------------------------118表 6-44-N6-A3之等級評估表-----------------------------------------119表 6-45-N6-A4之等級評估表-----------------------------------------120表 6-46-N7-A1之等級評估表----------------------------------------121
表 6-47-N7-A2之等級評估表----------------------------------------122表 6-48-N7-A3之等級評估表-----------------------------------------123表 6-49-N7-A4之等級評估表-----------------------------------------124表 6-50-M1-A1之等級評估表----------------------------------------125
表 6-51-M1-A2之等級評估表----------------------------------------126
表 6-52-M1-A3之等級評估表----------------------------------------127表 6-53-M1-A4之等級評估表----------------------------------------128表 6-54-M2-A1之等級評估表----------------------------------------129表 6-55-M2-A2之等級評估表----------------------------------------130表 6-56-M2-A3之等級評估表----------------------------------------131表 6-57-M2-A4之等級評估表----------------------------------------132表 6-58-M3-A1之等級評估表----------------------------------------133表 6-59-M3-A2之等級評估表----------------------------------------134表 6-60-M3-A3之等級評估表----------------------------------------135表 6-61-M3-A4之等級評估表----------------------------------------136表 6-62-M4-A1之等級評估表----------------------------------------137表 6-63-M4-A2之等級評估表----------------------------------------138表 6-64-M4-A3之等級評估表-----------------------------------------139表 6-65-M4-A4之等級評估表-----------------------------------------140表 6-66-M5-A1之等級評估表---------------------------------------141
表 6-67-M5-A2之等級評估表----------------------------------------142表 6-68-M5-A3之等級評估表-----------------------------------------143表 6-69-M5-A4之等級評估表-----------------------------------------144表 6-70-M6-A1之等級評估表----------------------------------------145
表 6-71-M6-A2之等級評估表----------------------------------------146表 6-72-M6-A3之等級評估表-----------------------------------------147表 6-73-M6-A4之等級評估表-----------------------------------------148表 6-74-S1-A1之等級評估表----------------------------------------149
表 6-75-S1-A2之等級評估表----------------------------------------150
表 6-76-S1-A3之等級評估表----------------------------------------151表 6-77-S1-A4之等級評估表----------------------------------------152表 6-78-S2-A1之等級評估表----------------------------------------153表 6-79-S2-A2之等級評估表----------------------------------------154表 6-80-S2-A3之等級評估表----------------------------------------155表 6-81-S2-A4之等級評估表----------------------------------------156表 6-82-S3-A1之等級評估表----------------------------------------157表 6-83-S3-A2之等級評估表----------------------------------------158表 6-84-S3-A3之等級評估表----------------------------------------159表 6-85-S3-A4之等級評估表----------------------------------------160表 6-86-S4-A1之等級評估表----------------------------------------161表 6-87-S4-A2之等級評估表----------------------------------------162表 6-88-S4-A3之等級評估表-----------------------------------------163表 6-89-S4-A4之等級評估表-----------------------------------------164表 6-90-S5-A1之等級評估表---------------------------------------165
表 6-91-S5-A2之等級評估表----------------------------------------166表 6-92-S5-A3之等級評估表-----------------------------------------167表 6-93-S5-A4之等級評估表-----------------------------------------168表 6-94-S6-A1之等級評估表----------------------------------------169
表 6-95-S6-A2之等級評估表----------------------------------------170表 6-96-S6-A3之等級評估表-----------------------------------------171
表 6-97-S6-A4之等級評估表-----------------------------------------172表 6-98-S7-A1之等級評估表----------------------------------------173
表 6-99-S7-A2之等級評估表----------------------------------------174表 6-100-S7-A3之等級評估表----------------------------------------175表 6-101-S7-A4之等級評估表----------------------------------------176表 6-102-E1-A1之等級評估表----------------------------------------177
表 6-103-E1-A2之等級評估表----------------------------------------178
表 6-104-E1-A3之等級評估表----------------------------------------179表 6-105-E1-A4之等級評估表----------------------------------------180表 6-106-E2-A1之等級評估表----------------------------------------181表 6-107-E2-A2之等級評估表----------------------------------------182表 6-108-E2-A3之等級評估表----------------------------------------183表 6-109-E2-A4之等級評估表----------------------------------------184表 6-110 台灣地區公共建築物電梯點字系統評估結果等級表-------------185
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