跳到主要內容

臺灣博碩士論文加值系統

(100.28.132.102) 您好!臺灣時間:2024/06/25 16:33
字體大小: 字級放大   字級縮小   預設字形  
回查詢結果 :::

詳目顯示

: 
twitterline
研究生:張雅惠
研究生(外文):Chang, Yahui
論文名稱:青少年家庭關係與幸福感之相關
論文名稱(外文):The Association Between Family Relations And Adolescent Happiness
指導教授:陳婉琪陳婉琪引用關係
指導教授(外文):Chen, Wanchi
口試委員:陳婉琪郭文般張峯彬
口試委員(外文):Chen, WanchiKuo, WenbanChang, Fengbin
口試日期:2012-05-23
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺北大學
系所名稱:社會學系
學門:社會及行為科學學門
學類:社會學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2012
畢業學年度:100
語文別:中文
論文頁數:47
中文關鍵詞:青少年家庭關係幸福感性別
外文關鍵詞:adolescencefamily relationshiphappinessgender
相關次數:
  • 被引用被引用:41
  • 點閱點閱:3715
  • 評分評分:
  • 下載下載:893
  • 收藏至我的研究室書目清單書目收藏:2
人際關係的好壞會影響一個人幸福感的高低,而家庭關係又是青少年接觸最早、接觸時間最久的。加上,我們知道青春期是人生中一個很特別的階段,這個時期的台灣青少年不但面臨聯考的壓力,還要適應身體上和心理上的變化。所以本文想了解,在這個時期,家庭關係與青少年的幸福感有怎樣的關係?本文依據Minuchin的家庭系統理論,將家庭關係分成婚姻關係(父母感情)、父母關係(親職衝突)、親子關係和手足關係四個面向來探討。本文採用一份具全國代表性的樣本--「台灣教育長期追蹤資料庫」(Taiwan Education Panel Survey,簡稱TEPS ),合併使用其中第三波和第四波高中/高職、五專的學生問卷,和第三波的家長問卷調查結果來進行分析。得到以下幾項結論:一、家庭關係影響青少年的幸福感;二、相較有手足青少年,家庭關係對獨生青少年幸福感的影響較大;三、相較異性家長,同性家長的接納對青少年幸福感的影響較大;四、與母親衝突會影響青少年幸福感(呈顯著負相關),但與父親衝突則不會影響其幸福感;五、父母管教項目與親子衝突無關,也不會影響青少年幸福感。
Family relation plays an important role, as this is the first and the longest bond. In addition, we all know puberty is a very special stage to all teens especially those in Taiwan where they face pressures from taking national exams and also adapting to body and psychological changes during this period. As such, this thesis will be focusing on how family relationship plays a role in the adolescent’s happiness. The discussion will be divided into 4 sections based on Minuchin’s family systems theory, namely marital relationship, parent relationship, Parent-Child relationship and sibling relationship. Sample data were extracted and compiled from 3th and 4th wave student surveys, and 3th wave parenting surveys of Taiwan Education Panel Survey (TEPS). The conclusions are: (1) Family relationship influences the level of happiness of adolescences; (2) Family relationship is more important to adolescence without siblings; (3) Adolescences show more happiness if the acceptance is from parent of the same sex as the child; (4) Conflicts with the mother negatively impact the happiness level while the same with the father has no affect; (5) Parental monitoring is not correlated with parent-child conflicts, neither does it affect happiness.
目 錄
第一章 前言 1
第二章 文獻探討 3
第一節 幸福感的定義 3
第二節 家庭關係對青少年幸福感的影響 4
第三節 親子的接納、衝突對青少年幸福感的影響 6
第四節 文獻小節與提問 11
第三章 資料來源與研究方法 12
第一節 資料來源 12
第二節 變項說明 12
第三節 分析方法 16
第四章 分析結果 17
第一節 樣本描述 17
第二節 家庭關係對獨生青少年子女與有手足青少年幸福感的影響 21
第三節 親子關係對青少年幸福感的影響 26
一、 親子接納與青少年的幸福感  父子與母女的特殊關係 27
二、 親子衝突與青少年的幸福感  父親的特殊影響 27
第四節 管教、親子衝突、青少年幸福感的關係 30
第五章 討論與研究限制 38
第一節 討論 38
第二節 研究限制 41
參考文獻 42

參考文獻
王先棠 (2004) 台灣城市成年獨生子女:親子互動、人際關係、婚育觀念。臺北:國立台灣大學新聞研究所碩士論文。
王淑卿 (2004) 國中生父母衝突、親子衝突、課業壓力與自殺意念之相關研究。嘉義:嘉義大學家庭教育研究所碩士論文。
李美枝 (1998) 中國人親子關係的內涵與功能:以大學生為例。本土心理學研究 9: 3-52。
李清茵 (2004) 家庭互動行為、心理需求滿足、關係滿意度與幸福感之相關研究。屏東:屏東師範學院教育心理與輔導學系碩士論文。
李素菁 (2002) 青少年家庭支持與幸福感之相關研究— 以台中市國中生為例。臺中:靜宜大學青少年兒童福利研究所碩士論文。
郭怡伶 (1995) 青少年母子互動與婦女及其子女心理社會幸福感:單親與雙親家庭之比較研究。臺北:中國文化大學兒童福利學系碩士論文。
林麗玲 (2006) 青少年家人關係與幸福感之相關研究。臺北:天主教輔仁大學兒童與家庭學系碩士論文。
林惠雅、林麗玲 (2008) 青少年知覺之家人關係型態與幸福感。本土心理學研究 30: 199-242。
林淑惠、黃韞臻 (2008) 高中職學生學校生活與主觀幸福感關係之研究。輔導與諮商學報 30(2): 83-106。
施建彬 (1995) 幸福感來源及其相關因素之探討。高雄:高雄醫學大學行為科學研究所碩士論文。
胡肇勳、程景琳 (2007) 國小低年級孩童與父母在不同領域衝突的反應方式之研究。教育心理學報 38(4): 481-499。
涂秀文 (1999) 國民中學學生人格特質、人際關係與快樂之相關研究。高雄:國立高雄師範大學教育學系碩士論文。
袁儷綺 (2002) 獨生學童性別、年級與其依附關係、生活適應之相關研究—以台南市為例。臺南:國立臺南大學初等教育學系輔導教學碩士論文。
張芝鳳 (2000) 青少年與父母以及與同儕間的依附關係對其自我價值之影響研究。花蓮:國立花蓮師範學院國民教育研究所碩士論文。
陳婉琪 (2011) 愛的教育,鐵的紀律?父母教養方式與青少年心理健康之相關。教育研究集刊,57(2),121-154。
陳金定、劉焜輝 (2003) 青少年依附行為與情緒調適能力之因果模式初探。教育心理學報 35(l): 39-57。
曾文志 (2007) 大學生對美好生活的常識概念與主觀幸福感之研究。教育心理學報 38(4): 417-441。
黃囇莉、許詩淇 (2006) 虛虛實實之間:婆媳關係的和諧化歷程與轉化機制。本土心理學研究 25: 3-45。
黃宗堅、謝雨生、周玉慧 (2004) 家人關係的測量與分類:以青少年原生家庭成員互動為例。中華心理學刊 46(4): 307-328。
黃聖桂 (2001) 對青少年子女親子管教的文獻回顧:性別敏感的觀點。中華心理衛生學刊 14(1): 89-111。
樊聯仁 (1999 ) 不同年齡子女對父母教養方式之比較。高雄:國立高雄醫學院行為科學研究所碩士論文。
劉敏珍 (2000) 老年人之人際親密、依附風格與幸福感之關係研究。高雄:國立高雄師範大學成人教育研究所碩士論文。
劉奕蘭、趙小玲 (2005) The Relationships between Perceived Systemic Family Violence and Children's Problematic Behaviors. 教育心理學報 37(2): 197- 214。
歐陽儀、吳麗娟、林世華 (2006) 青少年依附關係、知覺父母言語管教、情緒穩定之相關研究。教育心理學報 37(4): 319-344。
蔡淑鈴、吳麗娟 (2003) 青少年的親子關係與共依附特質之相關研究。教育心理學報 35(1): 59-78。
顏映馨 (1999) 大學生的生活風格、人際親密和幸福感關係之研究。高雄:國立高雄師範大學教育學系碩士論文。
羅品欣、陳李綢 (2005 ) 國小學童的家庭結構、親子互動關係、情緒智力與同儕互動關係之研究。教育心理學報 36(3): 221- 240。
Argyle, M. (1987) The psychology of happiness. London and New York: Routedge.
Ainsworth, M., and Bowlby, J. (1991) An ethological approach to personality development. American Psychologist (46): 333-341.
Amato, P. R. (1994) Father-child relations, mother-child relations, and offspring psychological well-being in early adulthood. Journal of Marriage and the Family 56(4): 1031-1042.
Amato, P. R. (2004) The importance of parent-child relationships for children’s well-being over the life course.見台灣師範大學家庭教育研究與發展中心、人類發展與家庭學系(主編):《「健康婚姻與家庭國際研討會」會議手冊》。台北:台灣師範大學家庭教育研究與發展中心、人類發展與家庭學系。
Armsden, G. C., and Greenberg,M. T. (1987) The inventory of parent and peer attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence 16(5): 427-453.
Brody, G. H., and Flor, D. L. (1996) Coparenting, family interactions, and competence among African American youths. New Directions for Child Development (74): 77-91.
Bronstein, P., and Clauson, J., Stoll, M. F. and Abrams, C. L. (1993) Parenting behavior and children’s social, psychological, and academic adjustment in diverse family structures. Family Relations 42(3): 268-277.
Chen, X., Liu, M., and Li. (2000) Parental warmth, control, and indulgence and their relations to adjustment in Chinese children: A longitudinal study. Journal of family psychology 14(3): 401-419.
Crouter, A. C., Bumpus, M. F., Davis, K. D., and McHale, S. M. (2005) How do parents learn about adolescents’ experiences? Implications for parental knowledge and adolescent risky behavior. Child Development 76(4): 869-883.
Cummings, E. M., Davies, P. T., and Simpson, K. S. (1994) Marital conflict, and children’s appraisals and coping efficacy as mediators of child adjustment. Journal of Family Psychology 8(2): 141-149.
Dermott, E. (2003) The 'intimate father' : Defining paternal involvement. Sociological Research Onlin, 8(4): 1-18.
Erikson, E. H. (1968) Identity: Youth and crisis. New York: W. W. Norton and Company.
Field, T., Lang, C., Yando, R., and Debra Bendell (1995) Adolescents’ intimacy with parents and friends. Adolescence 30(117):133-144.
Frost, R. O., Lahart, C. M., and Rosenblate, R. (1991) The development of perfectionism. Cognitive Therapy and Research 14: 469-490.
Foster, S. L., and Robin, A. L. (1988) Family conflict and communication in adolescence. In E. J. Mash, and L. G. Terdal (Eds), Behavioral assessment of childhood disorders (pp.717-775). New York: Guilford Press.
Gable, S., Crnic, K., and Belsky, J. (1994) Coparenting within the family system: Influences on Children's Development. Family Relations 43(4): 380-386.
Harris, K, M., Furstenberg, F.F. and Marmer, J. K. (1998) Paternal involvement with adolescents in intact families: The influence of fathers over the life course. Demography 35(2): 201-216.
Hill, J. P. (1988) Adaptation to menarche: Familial control and conflict. In M. R. Gunnar and W. A. Collins (Eds.), Minnesota Development during the transition to adolescence: Minnesota symposia on child psychology. Hillsdale, NJ: Eulbaum.
Hasebe, Y., Nucci, L., and Nucci, M. S. (2004) Parental control of the personal domain and adolescent symptoms of psychopathology: A cross-national study in the United States and Japan. Child Development 75(8): 15-828.
Jenkins, J. M., Smith, M. A. and Graham, P. J. (1989) Coping with parental quarrels. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry 28(2): 182-189.
Kane, P. P., and Garber, J. (2004) The relations among depression in fathers, children’s psychopathology, and father-child conflict: A meta-analysis. Clinical Psychology Review 24(3): 339-361.
Larson, R., and Richards, M. (1994) Divergent realities: The emotional lives of mothers, fathers and adolescents. NY: Basic Books.
Lasko, D. S., Field, T. M., Gonzalez, K. P., Harding, J., Yando, R. and Bendell, D. (1996) Adolescent depressed mood and parental unhappiness. Adolescence 31(121): 49-57.
Markiewicz, D., Lawford, H., Doyle, A. B., and Haggart, N. (2006) Developmental differences in adolescents’ and young adults’ use of mothers, fathers, best friends, and romantic partners to fulfill attachment needs. Journal of Youth and Adolescence 35(1): 127-140.
McHale, J. P. (1997) Overt and covert coparenting processes in the family. Family Process 36(2): 183-201.
Minuchin, S. (1974) Families and family therapy. Cambridge, MA: Harvard University Press.
Nucci, L. (1981) The development of personal concepts: A domain distinct from moral or society concepts. Child Development 52: 114-121.
Nucci, L., & Smetana, J. G. (1996) Mothers’ conceptions of young children’s areas of personal freedom. Child Development 67: 1870-1886.
Patterson, G. R., and Stouthamer-Loeber, M. (1984) The correlation of family management practices and delinquency. Child Development 55: 1299-1307.
Raja, S. N., McGee, R., and Stanton, W. R. (1992) Perceived attachment to parents and peers and psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence 19(5): 511-538.
Smetana, J. G. (1994) Parenting styles and beliefs about parental authority. In J. G. Smetana (Ed.), Beliefs about parenting: Origins and developmental implications: New Directions for Child Development, (No., 66, pp. 21-36). San Francisco, CA: Jossey-Bass.
Smetana, J. G. (1997) Parenting and development of social knowledge reconceptualized: A social domain analysis. In J. E. Grusec, and L. Kuczynski (Eds.), Parenting and children’s internalization values: A handbook of contemporary theory (pp. 162-192). New York, NY: John Wiley and Sons.
Smetana, J. G., and Asquith, P. (1994) Adolescents’ and parents’ conceptions of parental authority and personal autonomy. Child Development 65: 1147-1162.
Yau, J., and Smetana, J. G. (1996) Adolescents-parent conflict among Chinese adolescents in Hong Kong. Child Development 67: 1262-1275.

QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
1. 羅品欣、陳李綢 (2005 ) 國小學童的家庭結構、親子互動關係、情緒智力與同儕互動關係之研究。教育心理學報 36(3): 221- 240。
2. 蔡淑鈴、吳麗娟 (2003) 青少年的親子關係與共依附特質之相關研究。教育心理學報 35(1): 59-78。
3. 歐陽儀、吳麗娟、林世華 (2006) 青少年依附關係、知覺父母言語管教、情緒穩定之相關研究。教育心理學報 37(4): 319-344。
4. 劉奕蘭、趙小玲 (2005) The Relationships between Perceived Systemic Family Violence and Children's Problematic Behaviors. 教育心理學報 37(2): 197- 214。
5. 黃宗堅、謝雨生、周玉慧 (2004) 家人關係的測量與分類:以青少年原生家庭成員互動為例。中華心理學刊 46(4): 307-328。
6. 黃囇莉、許詩淇 (2006) 虛虛實實之間:婆媳關係的和諧化歷程與轉化機制。本土心理學研究 25: 3-45。
7. 曾文志 (2007) 大學生對美好生活的常識概念與主觀幸福感之研究。教育心理學報 38(4): 417-441。
8. 陳金定、劉焜輝 (2003) 青少年依附行為與情緒調適能力之因果模式初探。教育心理學報 35(l): 39-57。
9. 胡肇勳、程景琳 (2007) 國小低年級孩童與父母在不同領域衝突的反應方式之研究。教育心理學報 38(4): 481-499。
10. 李美枝 (1998) 中國人親子關係的內涵與功能:以大學生為例。本土心理學研究 9: 3-52。
11. 林淑惠、黃韞臻 (2008) 高中職學生學校生活與主觀幸福感關係之研究。輔導與諮商學報 30(2): 83-106。