跳到主要內容

臺灣博碩士論文加值系統

(44.192.26.60) 您好!臺灣時間:2022/09/30 23:12
字體大小: 字級放大   字級縮小   預設字形  
回查詢結果 :::

詳目顯示

: 
twitterline
研究生:林孟瑋
研究生(外文):Meng Wei Lin
論文名稱:台灣尼特族初探─家庭依附與親子代間之關係
論文名稱(外文):Study on Taiwan NEETs─Family Attachment and Parent-child Intergenerational Relationship.
指導教授:黃朗文黃朗文引用關係
口試委員:古允文羅國英
口試日期:2013-07-18
學位類別:碩士
校院名稱:東吳大學
系所名稱:社會學系
學門:社會及行為科學學門
學類:社會學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2013
畢業學年度:101
語文別:中文
論文頁數:83
中文關鍵詞:尼特族家庭依附自我認同
外文關鍵詞:NEETFamily AttachmentSelf-identity
相關次數:
  • 被引用被引用:5
  • 點閱點閱:2053
  • 評分評分:
  • 下載下載:158
  • 收藏至我的研究室書目清單書目收藏:1
尼特族多來自於結束學業將跨入職場的轉換期,其原因不只有經濟外在環境的影響,也與家庭間的親子依附關係息息相關。而尼特族依附父母的狀態,易讓尼特族逐漸失去處理、應變以及適應能力等,並且尼特族子女居家時間越久,更會造成缺乏獨立自主、自我探索與自我決定,社交人際關係也會出現低落、缺乏自信等情形。因此本研究將先探討台灣尼特族產生的背景,並進一步探究尼特族與家庭、父母的依附關係如何影響尼特族的生活型態與感受,包含與父母互動、溝通的情感表達、物質或是心理上對父母的依賴以及尼特族對自我的認同與人際關係等轉化。
本研究採用質性研究的深入訪談法,總計訪問了十位尼特族的受訪者。根據訪談資料的分析結果,越來越多國考生也被納入為尼特族群中,成為台灣尼特族一種特殊的現象。並且台灣尼特族與西方國家尼特族產生之差異在於亞洲父母親不論是家境的好壞,多願意提供子女到成家立業前的開銷,進而讓子女對父母「依賴」性增加,而尼特族從與父母的依附關係中所獲得家庭資源也可歸納出物質上與心靈上的兩種性質,其中,經濟來源最容易讓尼特族受到父母權力關係的影響。
另外,他人對尼特族的標籤化也會影響到尼特族的自我認同,甚至出現被標籤走向自我標籤化,更加內化尼特族一詞以及自身的生活型態與行為。並且尼特族不僅自身受到關注,就連其父母也易遭受到親戚、鄰居等人的詢問,而使得尼特族自身與父母都感受到壓力,進而造成尼特族產生人際關係的退縮、一昧待在家裡鮮少出門等的情況發生。但另一方面,尼特族卻不會因目前的生活而產生社會疏離現象,仍會透過網路、電視、報章等管道去瞭解現今世界的發展概況,且自認為等到他們脫離了尼特族狀態後才不會與社會脫軌。

Not in Education, Employment, or Training (NEET) implies the transitional period from the end of schooling to work. NEET not only relates to the economic impact of external environment, but also to the parent-child attachment relationship. The attachment of NEETs on parents will cause problems, for example, making them gradually lose the ability of problem-solving, straining and adaptability, and the longer NEETs live home, the severe situation might be to make them lack of independence, self-exploration and self-determination, as well as depressed social relationships and lack of confidence and others. The study first explores the background of the rise of NEETs in Taiwan, and further explores how NEET’s attachment on parents and families affect their lifestyle and experience, including interaction with parents, communication, emotional expression, physical or psychological dependence on their parents and self identity and interpersonal relationships.
Using qualitative in-depth interviews, the study visits ten NEET respondents. According to analysis on the interview data, the study finds more and more high school students have been included in NEET groups, becoming a special phenomenon in Taiwan. The difference for the rise of NEET in Taiwan and Western countries is that Asian parents, whether rich or poor, more intend to support their children until marrying, thereby children’s “dependency” on parents increases. The family resources NEETs get from their attachment on parents can be physical and physiological, of which economic source is most subject to parental authority.
In addition, others’ labels on NEETs also affect their self-identity, or even make them to be label-oriented or self-labeled, which further internalize NEET term and their lifestyle and behavior. Not only attention on themselves, their parents are also getting concerns from relatives, neighbors and others, and make NEET and NEET parents stressed. Thereby, NEET might try to avoid interpersonal actions, making them stay at home as reported in many cases. But on the other hand, NEET will pay attention to current world and reluctant to estrange themselves from society through Internet, television, newspapers and other channels, and they think they can integrate into society as they detach NEET statues.

第一章 緒論
第一節 研究背景與動機
第二節 研究目的與研究問題

第二章 文獻回顧
第一節 尼特族的源起與名義
第二節 尼特族的特徵與成因
第三節 尼特族的自我認同
第四節 尼特族的代間互動與依附關係
第五節 尼特族的人際關係與社會網絡
第六節 小結

第三章 研究方法
第一節 研究架構
第二節 研究方法
第三節 抽樣方法與研究對象
第四節 訪談過程與情境
第五節 受訪者基本資料
第六節 訪談資料程序

第四章 研究結果
第一節 To be or not to be?-尼特族的選擇
第二節 家庭成員間的互動與依附性
第三節 尼特族的自我認同
第四節 與社會網絡的聯繫

第五章 結論與建議
第一節 研究結論
第二節 研究限制與建議

參考文獻
附錄一、 訪談大綱
附錄二、 訪談同意書

表目次
表1 受訪者基本資料

圖目次
圖1 初次尋職者平均失業週期數(2000-2011年)
圖2 研究架構圖



中文部分
王碧朗,2001,<依附理論一探索人類情感的發展>。《教育研究資訊》9(3):68-85。
王叢桂,2012,<從關係與情境看華人自我展現>。《本土心理學研究》37:231- 239。
山田昌弘,李尚霖譯,2001,《單身寄生時代》。台北:新新聞。
內田樹,黃靜儀譯,2008,《下流志向:為什麼孩子不上學、不工作》。台北:麥田。
李美枝,1998,<中國人親子關係的內涵與功能:以大學生為例>。《本土心理學研究》9:
3-52。
李碧蕙,2007,<大學生親子依附、同儕依附與獨立自主發展之相關研究:以輔仁大學
為例>。輔仁大學兒童與家庭學系碩士論文。
李易駿、古允文,2007,<機會開放或結構限制?台灣青年從學校到職場轉銜過程中的
Yo-Yo現象>。《台灣社會研究季刊》(67):105-152。
李孟儒,2011,<少年未升學未就業經驗的意涵:生命歷程理論觀點>。國立台灣大學社
會工作學系碩士論文。
余德慧、顧瑜君,2000,<父母眼中的離合處境和現代倫理意涵>。《應用心理研究》(6):
173-211。
宋春玲,2005,<傍老族現象的家庭原因探析>。《中國青年研究》(9):76-78。
林顯宗,1985,《家庭社會學》。台北:五南。
林雅莉,2010,<影響親子關係因素之探討-以出生於嬰兒潮世代的父母為例>。國立臺
灣師範大學人類發展與家庭學系碩士論文。
周玉慧、黃宗堅、謝雨生,2004,<家人關係中社會支持獲取策略之運用及其影響>。《中
華心理學刊》,46(4):329-347。
邱慕美、修慧蘭,2004,<家庭親子界域與共依附特質之探討>。《輔導季刊》40:38-47。
吳芝儀、李奉儒,1995,《質的評鑑與研究》。台北:桂冠。
吳麗娟,1998,<「共依附」父母的特質與其對孩子的影響>。《諮商與輔導》154:12-19。
吳惠林,2004,<青少年失業成因之探討>,九十二年國科會計畫期末精簡報告。
胡幼慧,1996,《質性研究-理論、方法及本土女性研究實例》。台北:巨流。
高熏芳、林盈助、王向葵譯,Joseph A. Maxwell著,2001,《質化研究設計:一種互動
取向的方法》(Qualitative research design : an interactive approach)。台北:心理。
馬志國,2008,<“啃老族”:牽動千家萬戶的憂思>《中國青年研究》2:110-112。
莊淇銘,2009,《知識不是力量》。台北:晨星。
施宇峰、譚子文,2011,<依附關係和自我概念之關聯性研究>。《台中教育大學學報》
25(1):1-27。
孫世維,1994,<青少年與父母的情感關係:依附的性質與重要性>。《法商學報》(29):
259-304。
───,1997,<親子依附與分離-個體化:大學時期的發展>。《教育與心理研究》(20):
271-296。
孫育智,2004。<青少年的依附品質、情緒智力與適應之關係>。國立中山大學教育研究
所碩士論文。
許容敏,2010,<臺灣尼特族對家庭社會問題之影響分析>。《當代中國研究》17(1):
49-66。
陳欣怡,2000,<依附關係與生涯探索、生涯不確定源、生涯定向狀態之相關研究---以
大學三四年級學生為例>。彰化師範大學輔導系碩士論文。
陳向明,2004,《社會科學質的研究》。北市:五南。
陳坤虎、雷庚玲、吳英璋,2005,<不同階段青少年之自我認同內容及危機探索之發展
差異>。《中華心理學刊》47(3):249-268。
陳姵君,2008,<青少年依附關係、自我認同、獨處能力與情緒調節之關係>。國立臺灣
師範大學教育心理與輔導研究所碩士論文。
崔迎春,2005,<日本的NEET問題>。《安徽師範大學學報》(人文社會科學版)33(6):
698-701。
黃立立,2009,<草莓族與啃老族?談青年過度依賴現象與輔導策略>。《諮商與輔導》
284:10-13。
黃民凱,2012,<尼特族成為非尼特族的生涯轉銜與適應力之研究>。國立屏東教育大學
教育心理暨輔導學系碩士論文。
喻維欣,2005,<家庭>。頁189-214,收錄於王振寰、瞿海源主編,《社會學與台灣社會》。
台北:巨流。
張芝鳳,2000,<青少年與父母以及與同儕間的依附關係對其自我價值之影響研究>。國
立花蓮師範學院國民教育研究所碩士論文。
張麗玲,2007,<青少年的依附、同儕關係、愛情關係與認同之關係研究>。大葉大學教
育專業發展研究所碩士論文。
張致維,2008,<台灣尼特族青年工作價值觀之研究>。國防大學政治作戰學院社會工作
碩士論文。
張華甄,2012,<淺談青少年與家人的親密關係>。《家庭教育雙月刊》36:6-15。
郭俊麟,2011,<尼特族(NEET)非典型就業之研究-以桃園縣勞動市場為例>。元智大學
社會暨政策科學學系碩士論文。
廖梓辰,2002,<家庭人際互動與家庭和諧、幸福感之相關研究>。國立屏東師範學院教
育心理與輔導研究所碩士論文。
楊國樞,1986,<家庭因素與子女行為:台灣研究的評析>。《中華心理學刊》28(1):
7-28。
楊淑萍,1995,<青少年依附關係、自我尊重與生涯發展之相關研究>。國立台灣師範大
學教育心理與輔導研究所碩士論文。
楊靜利、陳寬政,2002,<台灣地區子女離家的原因與步調>。《人口期刊》(25):122-144。
楊小慧,2010,<尼特族現象之研究、分析與解決策略探討>。國立臺北教育大學教育政
策與管理研究所碩士論文。
楊佳怡,2010,<失業青年尋職歷程的探討一社會排除觀點的分析>。中國文化大學勞工
關係學研究所碩士論文。
裴森森,2007,<對“NEET”族現象思考誤區的反思-以社會化的視角>。《青年探索》,5:
74-77。
蔡淑鈴,2002,<青少年的親子關係與共依附特質之相關研究>。國立臺灣師範大學教育
心理與輔導研究所碩士論文。
蔡秉庚,2008,<台灣青少年失業現象研究:家庭資源與子女勞動狀態>。臺灣大學經濟
學研究所碩士論文。
黎美玉,2012,<家庭系統分化、共依附特質與高中生生涯決定之相關研究>。國立臺灣
師範大學教育心理與輔導學系在職進修碩士論文。
鄭錦霞,2005,<家庭生命週期之探討>。《網路社會學通訊期刊》(45),南華大學社會
學研究所。
賴婷妤,2010,<尼特族現象與學校教育問題之研究>。國立臺北教育大學教育政策與管
理研究所碩士論文。
藍采風,1996,《婚姻與家庭》。台北:幼獅。
簡春安、鄒平儀,1998,《社會工作研究方法》。台北:巨流。

英文部分
Amato, Paul R., 1986, “Marital conflict, the parent-child relationship and child self-esteem.” Family Relations, 35(3):403-410.
Arendell, Terry, 1997, Contemporary parenting: challenges and issues. Thousand Oaks, California: Sage Publication.
Bynner, John and Samantha Parsons, 2002, “Social exclusion and the transition from school to work: the case of young people not in education, employment, or training(NEET).” Journal of Vocational Behavior, 60:289-309.
Chen, Yu-Wen, 2011, “Once a NEET always a NEET? Experiences of employment and unemployment among youth in a job training programme in Taiwan.” International Journal of Social Welfare, 20:33-42.
Marsh, Arun, 2009, Tackling the NEETs problem-supporting local authorities in reducing young people not in employment, education and training. London:LSN.
Inui, Akio , 2005, “Why freeter and NEET are misunderstood: Recognizing the new precarious conditions of Japanese youth.” Social Work & Society, 3(2):244-251.
Raffe, David, 2003, Young People Not in Education, Employment or Training. Centre for Educational Sociology.
Maguire, Sue M. and Jo Rennison, 2005,“Two years on: The destinations of young people who are not in education, employment or training at 16.”Journal of Youth studies, 8(2):187-201.
Maguire, Sue M. and Jo Thompson, 2007, “Young people not in education, employment or training (NEET) – Where is government policy taking us now?” Youth and Policy, (96):5-17.
Duvall, Evelyn Millis and Brent C. Miller, 1985, Marriage and family development. New York: Harper & Row.
Duvall, Evelyn Millis, 1988, “Family development’s first forty years.”Family Relations,
37(2):127-134.
Genda, Yuji, 2003, “Who Really Lost Jobs in Japan? Youth Employment in an Aging
Japanese Society.” Pp.103-133 in Labor Markets and Firm Benefit Policies in Japan and
the United States edited by Seiritsu Ogura, Toshiaki Tachibanaki and David A. Wise.
University of Chicago Press.
Genda, Yuji, 2007, “Jobless youths and the fleet problem in Japan.” Social Science Japan
Journal, 10:23-40.
Kenny, Maureen E. and Kenneth G. Rice, 1995, “Attachment to parents and adjustment in
late adolescent college students: current status, applications, and future considerations.”
The Counseling Psychologist, 23(3):433-456.
Lucas, John, 2008, Lost Talent - Not in education, Employment or Training. London:British
Chambers of Commerce.
Lacković-Grgin, K. ed., 1996,“Social support and self-esteem in unemployed university
graduates.”Adolescence, 31(123):701-707.
Lusing, Wim, 2007,“The Creation of the Social Category of NEET (Not in Education,
Employment or Training): Do NEET Need This?” Social Science Japan Journal,
10(1):105-110.
Michael, Greer, 2011, NEET Statistics - Quarterly Brief. UK:Department for Education.
Payne, Joan, 2000,Youth Cohort Study: Education, Training and Employment of 16-18 Year
Olds in England and the Factors Associated with Non-participation. Statistical Bulletin
Number 02/2000, Nottingham: DFEE.
Rice, Kenneth G. , 1990, “Attachment in adolescence: a narrative and meta-analytic review.”
Journal of Youth and Adolescence, 19(5):511-538.
Taylor, Steven J. and Robert Bogdan, 1984, Introduction to qualitative research Methods: the
search for meanings. New York: Wilsy.
Wright, Paul H. and Katherine D. Wright, 1991, “Codependency: addictive love , adjustive
relating, or both?” Contemporary Family Therapy, 13(5):435-454.
Yamada, Masahiro, 2001, “Parasite singles feed on family system.” Japan Quarterly,
48(1):10-16.
Yieh, Kaili, Yu-Fen Tsai and Chia-Yi Kuo, 2004, “An exploratory study of ‘Parasites’ in
Taiwan.” Journal of Family and Economic Issues, 25(4):527-539.
Yates, Scott and Malcolm Payne, 2006, “Not so NEET? A critique of the use of ‘NEET’ in
setting targets for interventions with young people.” Journal of Youth Studies,
9(3):329-344.

網路資源
行政院主計處,人力資源統計年報資料-歷年失業者之平均失業週數(2000-2011年)。
http://www.dgbas.gov.tw/ct.asp?xItem=18844&ctNode=4943,取用日期:2012年12月2日。
余笑霞,2005,<從展翅計劃看青年人的機會>。《思》雙月刊第95期。
http://www.hkcidata1.org/database/sze/095/sze95-8.html,取用日期:2013年6月6日。


QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top