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研究生:李卓嘉
研究生(外文):Li, Cho-Chia
論文名稱:華人傳統文化情境下的台灣基督教家庭教養經驗之研究
論文名稱(外文):Study on the Taiwan Christian Parenting Experience in the Context of Chinese Traditional Culture
指導教授:吳明燁吳明燁引用關係
指導教授(外文):Wu, Ming-yeh
口試委員:章英華趙星光
口試日期:2013-07-23
學位類別:碩士
校院名稱:東吳大學
系所名稱:社會學系
學門:社會及行為科學學門
學類:社會學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2013
畢業學年度:101
語文別:中文
論文頁數:65
中文關鍵詞:教養華人傳統文化基督教信仰質性研究深入訪談法
外文關鍵詞:parentingChinese traditional cultureChristianityqualitative researchin-depth interview
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在現代性的衝擊下,帶來傳統形式的瓦解、家庭的式微等危機,但是基督徒父母仍秉持《聖經》的原則維繫家庭。這些父母承載原生家庭及傳統文化根深蒂固的教養觀念,但在迎向基督教信仰時,一方面可能因信仰解決了社會變遷所帶來的教養問題,另一方面卻難以避免面對華人傳統文化與基督教信仰的碰撞與對話。本文嘗試從日常生活的微觀面著手,探討華人傳統文化下長大的基督徒父母在教養子女時,信仰對父母角色的影響,包括他們如何詮釋家的意涵,如何運用在教養之中?對於華人社會中基督教家庭宗教的意義與作用為何?
研究方法採用質性研究的深入訪談法,一共訪問15對家中至少有兩名子女且有一名就讀大學或大學畢業的基督徒父母。本研究的主要發現可歸納為以下三項:首先,社會變遷下,現代父母的教養觀受到西化趨勢的影響,但在討論華人的教養觀時,中國傳統文化的延續性仍佔有舉足輕重的地位。其次,宗教的神聖性提供了現代父母面臨教養困境的解套,宗教成為父母教養的調節機制。最後,面對中國傳統文化與基督教信仰的歧見時,父母要成為家庭最初的學習者,對於信仰與自身文化的認識是解決的辦法。

Under the impact of modernity, the traditional form collapses, family declines and other crisis emerges, but Christian parents still uphold the "Bible" principle to preserve family. These parents are printed by the upbringing concept of original family and traditional culture, but when facing Christian, on one hand the upbringing problems arose by social changes are partially solved, on the other hand the collision of faith and communications are difficult to avoid between Chinese traditional culture and Christianity. From microscopic surface of daily life, the paper attempts to explore the role of faith on Chinese Christian parents when they educate their children, such as how they interpret the meaning of home, how to use the meaning in children education and what’s the role and significance of the faith for Chinese Christian religious community. These parents grow up in traditional culture condition.
The research method is in-depth qualitative interview.15 pairs of Christian parents, who have at least two children and at least one of them is in college or graduated are interviewed. The main findings of the study can be summarized as follows: First, with social changes, the concept of modern parents are influenced by Westernized trend, but in terms of Chinese parenting concept, the continuity of traditional Chinese culture still occupies a pivotal position. Second, the sanctity of religion provides solutions for modern parents when they face dilemma in child education, religion becomes a parenting adjustment mechanism. Third, in face of conflict between Chinese traditional culture and Christian faith, parents are the family initial learners. Understand of their faith and own culture is the solution.

目錄
第一章 緒論 1
第一節 研究背景 1
第二節 研究目的 4
第三節 研究問題與研究觀點 5
第二章 文獻回顧 6
第一節 華人傳統文化情境下的教養觀 6
一、以家庭為本 8
二、親子關係特性 9
三、人性觀與管教觀 10
第二節 宗教的衝擊:融合或衝突? 12
第三節 基督教信仰的教養觀 14
一、以神為本 15
二、親子關係特性 16
三、人性觀與管教觀 17
第三章 研究方法 20
第一節 資料蒐集方法:深入訪談法 20
第二節 訪談對象 21
第三節 訪談過程與情境 23
第四節 訪談資料分析方法 23
第四章 研究發現 25
第一節 華人教養觀的變遷與傳承 25
一、台灣家庭的教養觀 25
二、基督教家庭的教養觀 32
第二節 台灣基督徒父母的教養觀之實踐 37
一、從威權式到民主式的「難為」 38
二、宗教將父母的權柄拉回來 42
三、信仰調節父母的焦慮 44
第三節 宗教作為一種調節機制 47
一、基督徒父母眼中的「好」孩子 47
二、傳統文化與基督教信仰 49
第五章 結論 51
第一節 研究發現 51
一、華人教養觀中傳統文化的延續性 51
二、宗教作為現代父母教養困境的調節機制 52
三、父母角色是家庭中的首位學習者 53
第二節 研究限制與未來研究之建議 54
參考書目 55
附錄一:訪談大綱 60
附錄二:訪談邀請函 62
附錄三:碩士論文受訪者基本資料暨訪談同意書 63

中文參考書目
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