(18.207.134.98) 您好!臺灣時間:2019/10/24 00:01
字體大小: 字級放大   字級縮小   預設字形  
回查詢結果

詳目顯示:::

我願授權國圖
本論文永久網址: 
line
研究生:古惠菁
研究生(外文):Hui-Ching Ku
論文名稱:職場優勢特質對職場成功之影響研究
論文名稱(外文):A Study on the Impact of Workforce Advantage Characteristics on Career Success
指導教授:吳淑敏吳淑敏引用關係
指導教授(外文):Shwu-Ming Wu
口試委員:鍾鳳嬌、唐國銘、黃瓊慧、吳淑敏
口試委員(外文):Feng-Chiao Chung、Gow-Ming Dong、Chiung-Hui Huang、Shwu-Ming Wu
口試日期:2014-01-15
學位類別:碩士
校院名稱:國立高雄應用科技大學
系所名稱:人力資源發展系碩士班
學門:商業及管理學門
學類:其他商業及管理學類
論文出版年:2014
畢業學年度:102
語文別:中文
論文頁數:95
中文關鍵詞:職場優勢特質職場成功
外文關鍵詞:Advantage CharacteristicsCareer Success
相關次數:
  • 被引用被引用:0
  • 點閱點閱:915
  • 評分評分:系統版面圖檔系統版面圖檔系統版面圖檔系統版面圖檔系統版面圖檔
  • 下載下載:16
  • 收藏至我的研究室書目清單書目收藏:0
獲得職場成功實踐有價值的人生夢想,是每個人在職場上欲追求的目標之一,但要能在風起雲湧的時代脫穎而出,就需要以積極態度及本身的優勢特質,才能獲得持久性的競爭優勢。在過去職場成功的相關研究中,大多著重成功者行為、動機與績效等因素之量化研究,鮮少針對職場成功者以質性研究個人特質。
本研究旨在探討職場成功者優勢特質與職場成功之關係,並比較不同個人背景變項(家庭出生序、性別、職場經歷、工作時數)在職場成功之表現差異。本研究採質性方式,以6位在各產業成功者為研究對象,藉由深度訪問其職場成功的優勢特質,茲提出研究發現與啟示及後續研究建議。

本研究發現職場成功定義可分為外部與內部成功,外部成功意謂職場中具高職位與高收入;內部成功則以達到自我實現層級及能於職場中能成就他人為評估標準。其次,職場成功者顯著優勢特質共有七項分別是熱情、專注、突破、服務、勤奮、創意想法及終生學習。再者,職場成功者認為個人變項中的出生序不會影響職場成功;其次女性對於職場成功影響呈分歧看法;另者,職場經歷、工作時數累積、職場困境及解決策略乃成為職場成功之重要關鍵因素。

本研究對想在職場成功者,建議採取行動來發展自我特色,因職場優勢特質並非與生俱來,特質也無因家庭出生序或遺傳等造成影響,成功者共同特點就是抱持著強韌的態度,遇挫折將堅持轉換為行動力,同時也非常了解自己競爭優勢。對職場女性建議要樹立專業形象、創造服務價值。對職場年輕人建議了解自己與善用特點、永遠不要輕易放棄。對教育工作者則建議增加自我思考空間及勿急於告知答案,以養成獨立思考能力。再者,人資人員應納入員工特質為徵才考量,適所適才以利組織效益達成。

One of the goals that people in the workplace set up to is to achieve career success in order to fulfill valuable life. Nevertheless, positive attitude and advantageous characteristics are the key elements to be outstanding from the keen competition. In the previous studies on career success, most focused on the successful behaviors, motives, and effects under the quantitative method, but few studied personal characteristics with qualitative method.

This study aims to explore the relationships between career successes and the advantageous characteristics. Also, it is to compare the demographic variables (gender, sequence of birth, working experiences, and working hours) differences on career success. This study utilized qualitative method and interviewed six successful people from different industries. Then, the finding and some implications will be provided.
The success on career can be divided into extrinsic success and intrinsic success. The extrinsic success indicates higher position and income, whereas the intrinsic success is to realize self-actualization and to assist others to succeed. Besides, people who succeed in their career are equipped with seven characteristics as passion, concentration, breakthrough, service, diligence, creative thinking and lifelong learning. Next, the sequence of birth had no effect on career success, but gender shows the opposite results on career success. Finally, working experiences, accumulated working hours, workplace difficulties and solving strategy were the significant factors influencing career success.

Based on the findings, the first implication for those who attempt to be successful in the workplace is to take action to develop personal characteristics since those were not born with and were not related to sequence of birth or heredity. What they equipped in common is to have tough attitude towards frustration as well as understanding their advantageous competition. Furthermore, the implication for women in the workplace is to establish professional image and to create value of service. Then, the implication for young generations is to have self-understanding and make use of their characteristics, especially never giving up easily. For those who work in education field is to provide more time and space for thinking instead of telling the answer directly. For the enterprises, this study suggests to take into account advantage characteristics on employment and particularly to put the right people at the right place to achieve organizational effectiveness.

目錄
誌謝 III
第一章 緒論 1
第一節 研究背景與動機 1
第二節 研究目的 4
第三節 名詞解釋 6
第四節 研究流程 7
第二章 文獻探討 8
第一節 職場成功的內涵 8
第二節 優勢特質 14
第三節 個人背景變項在職場成功之表現差異 25
第三章 研究方法與設計 33
第一節 研究方法 33
第二節 研究架構 36
第三節 研究對象 37
第四節 研究工具 38
第五節 資料蒐集與分析處理 40
第六節 質性研究的評鑑 42
第七節 研究限制與建議 44
第四章 研究結果分析與討論 46
第一節 職場成功的內涵 46
第二節 職場成功者優勢特質 49
第三節 個人背景變項在職場成功相關探討 60
第四節 職場困境與解決策略 67
第五節 協助年輕人獲得職場成功建言 70
第五章 結論 73
第一節 研究結論 73
第二節 啟示與建議 78
參考文獻 81
附 錄 90
附錄一 訪談同意書 90
附錄二 受訪者基本資料91
附錄三 訪談題目 92
附錄四 受訪者檢核函 93
附錄五 實地札記 94

一、中文部分
王文科(2000)。質的研究的問題與趨勢。載於中正大學教育學研究所主編,質的研究方法,1-23頁。高雄:麗文。
王文科、王智弘(2006)。教育研究法(第十一版)。台北:五南。
王文科、王麗雲、吳芝儀、李奉儒、林明地、林佩璇等(2000)。質的研究方法。高雄:麗文。
王為國、張奕華、許正妹、黃世奇、劉世閔、羅國俊(2006)。質性研究的分析方式。台北:心理。
伊藤友八郎(1990)。性格測驗。游乾桂譯,智慧大學出版社。
余 昭(1977)。人格心理學(三版),臺北:三民。
余慧君(1999)。以性別角色態度、生活型態、工作投入之角度探討女性經理人工作與家庭之調適(未出版之碩士論文)。國立中山大學管理研究所 碩士論文,高雄。
吳芝儀、李奉儒、林麗菊、洪志成、高淑清、黃光雄等(譯)(2001)。Robert,C.B.&Sari,K.B.著。質性教育研究-理論與方法。嘉義:濤石。
吳芝儀、李奉儒,Michael Quinn Patton 著(1995)。質的評鑑與研究,台北:桂冠。
吳建華、陳銘凱、黃俊峰、謝發昱(2004)。個案研究。台北:高等教育。
吳淑敏(2004)。傑出女性科學家生涯展歷程及其成功因素之探討 (未出版論文)。國立臺灣師範大學特殊教育研究所博士論文,臺北。
吳筱茹(2001)。資訊科技人員生涯發展策略之研究,元智大學資訊管理系碩士班,桃園。
李元墩、蔡文淵,台灣企業員工溝通滿足量表建構之研究,國立成功大學學報。
李正傑(2000)。雙薪家庭高承諾男性的工作與家庭生活經驗之研究(未出版之碩士論文)。國立嘉義大學家庭教育研究所,嘉義。
李序僧(1968)。人格心理學,台灣省教育廳編印,臺北:台灣書店。
李美枝、鍾秋玉 (1996)。性別與性別角色古今析論。本土心理學研究,第6期。
李政賢、廖志恆、林靜如(譯)(2007)。U.Flick著。質性研究導論。台北:五南。
李麗日(1986)。國中生人際問題之研究―以台中縣光復國中為例。東海大學社會工作研究所碩士論文,台中。
金樹人(1997)。生涯諮商與輔導,臺灣東華,台北市。
金樹人(1997)。生涯諮商與輔導,臺灣東華,台北市。
--以人力資本為調節變項。國立中正大學勞工關係系碩士論文,嘉義。
周呈樺、戴政揆、黃瑞林、許勝凱(2005)。國立臺灣藝術大學圖文傳播藝術學系學生人格特質與學習環境滿意度之研究。圖文傳播藝術學報,5,161-177。
周新富(2007)。教育研究法。台北:五南。
周碩鄰(2011)。軍職退役人員之人格特質對職涯成功之影響。國立中正大學勞工關係學系碩士論文,嘉義。
林大衛(1995)。生涯成功、激勵制度與工作滿意之研究。國立交通大學管理科學研究所碩士論文,新竹。
林世懿(2000)。研發人員生涯導向與事業成功之關聯性研究:以工研院及科學園區為例。國立交通大學科技管理研究所碩士論文,新竹。
林宜怡(2001)。組織生涯發展之程度對工作態度影響之探討。國立中央大學人力資源管理研究所碩士論文,桃園。
萬玉仙(2012)。高雄市人事人員角色壓力與工作投入之相關研究-以激勵因素為調節變項,高雄市。
邵秀玲(2005)。以社會資本觀點探討中階主管之事業生涯成功與工作績效。國立中山大學管理研究所碩士論文,高雄。
邱憶惠(1999)。個案研究法-質性取向。教育研究,7,113-117。
胡幼慧、姚美華(1996)。一些質性方法上的思考-信度與效度?如何抽樣?如何收集資料、登錄與分析?。台北:巨流。
洪 蘭(2002)。遠見雜誌,189,31-35。
徐永昌(2000)。企業願景、企業文化、員工生涯發展與組織承諾之關係研究─以台灣製造業為例。國立成功大學企業管理學系碩士論文,台南。
徐宗國(1997)。質性研究概論。台北:巨流。
徐鶯娟(1955)。國民小學教師成就動機參與決定與其工作投入關係之研究。國立屏東教育學系碩士論文,高雄市。
翁靜玉(2011)。CPAS人才測評網。2011年11月15日,取自取自網路 
  http://cpas.career.com.tw/。
高立文(2002)。半邊天-女性領導人成功經驗之探索(未出版之碩士論文)。國立中正大學企業管理研究所碩士論文,嘉義。
高淑清(2004)。質性研究的18堂課-首航初探之旅。高雄:麗文文化。
張春興(1986)。現代心理學。台北市:東華書局。
張潤書(1985)。組織行為與管理,臺北:五南圖書出版公司。
郭俊德(2001)。事業生涯成功因素之探討:一個社會資本理論的觀點。國防管理學院後勤管理研究所碩士論文,桃園。
陳仲庚、張雨新(1994)。人格心理學(二版),臺北:五南圖書出版公司,頁4。
陳旻(2001)。女性公務人員性別角色態度、成功恐懼及前程發展關係之研究-以高雄市政府為例。國立中山大學管理學系研究所碩士論,高雄。
陳淑嬌(1989)。國民中學校長領導形式,教師工作投入與組織效能關係之研究。國立師範大學教育研究所碩士論文,高雄市。
黃俊英(1996)。行銷研究-管理與技術。台北:華泰書局。
楊惠卿、藍中賢(2012) 。技職學生適性診斷評估與職能特質分析之研究—以技術學院學生為例。桃園創新學報。12:353-375。
楊琬如(2011)。人格特質、性別及學習成就對國小學童師生互動關係滿意度之研究。國立政治大學教育學系碩士論文,台北。
溫明麗(2004)。詮釋典範教育研究。載於潘慧玲(主編)教育研究方法論-觀點與方法。台北:心理,1554-184。
廖學寅(2004)。台灣中小企業創業家人格與創業績效關係之研究。輔仁大學管理學研究所碩士論文,台北。
劉佩嘉(2003)。我的未來不是夢-高科技產業工程師的工作價值觀與生涯發展。國立中正大學企研所碩士論文,嘉義。
劉明秋(1995)。教師生涯發展態度分析之研究。國立台南師院學報,28,115-151。
劉佩嘉(2003)。我的未來不是夢-高科技產業工程師的工作價值觀與生涯發展。國立台灣大學企研所碩士論文,台北。
劉美蓉(2005)。成功創業家生長背景與創業歷程之研究-以青創楷模爲例。國立中山大學管理研究所碩士論文,高雄。
潘淑滿(2003)。質性研究:理論與應用。台北:心理。
蔡培村(1995)。從教育的觀點論高齡社群的教育發展取向。高雄市:麗文文化。
蔡培村(1985)。國民中小學校長領導特質、權力基礎、學校組織結構及組織氣候與教師工作滿足關係之比較研究。國立政治大學教育研究所博士論文,台北。
蔡瑞明、林大森(2012)。滾石不生苔?台灣勞力市場中的工作經歷對薪資的影響。臺灣社會學刊,29,57-95。
鄭呈皇(2004)。「熱情」商業週刊。882:106-114。
鄭呈皇(2004)。「讓員工熱起來的262法則」商業週刊。882:120-122。
盧晴鈺(2003)。年輕女性生涯抱負之模式建構(未出版之碩士論文)。國立成功大學教育研究所碩士論文,臺南。
謝天德(1998)。國小教師工作投入,團體凝聚力與社會閒散關係之研究。國立屏東師範學院國民教育研究所碩士論文,屏東市。
郭騰淵(1991)。國中教師工作價值觀,角色壓力與工作投入關係之研究。國立師範大學教育研究所碩士論文,高雄市。
鍾思嘉(2004)。親職教育。台北:桂冠圖書股份有限公司。
鍾聖校(1999)。質性研究方法論的認識與再議。國立台北師範學院學報,12,159-184。
顏裕峰(1993)。國中生的社會興趣與同儕人際關係之相關研究。彰化師範大學輔導研究所碩士論文,彰化。
顏裕峰(1993)。國中生的社會興趣與同儕人際關係之相關研究。國立彰化師範大學輔導研究所碩士論文,彰化。

二、英文部分
Abele, A.E., and Spurk, D. (2009), ‘The Longitudinal Impact of Self-Efficacy and Career Goals on Objective and Subjective Career Success,’ Journal of Vocational Behavior, 74, 53–62.
Adler, N. J. (1993). An international perspective on the barriers to the advancement of women managers. Applied Psychology: An Intentationat Reiview, 42(4), 289-300.
Adler, P. S. & Kwon, S. W. (2002). Social capital: Prospects for a new concept. Academy of Management Review, 27(1) ,17-40.
Allport, G. W. (1937). Personality. New York: McGraw-Hill.
Arthur, M.B., and Rousseau, D.M.(1996). The Boundaryless Career: A New Employment Principle for a New Organizational Era, New York: Oxford University Press.
Arthur, M.B., Hall, D.T. and Lawrence, B.S.(1989). Handbook of Career Theory. New York:Cambridge University Press.
Arthur, M. B., Khapova, S. N., & Wilderom, C. P. M.(2005). Career success in a boundaryless career world. Journal of Organizational Behavior, 26, 177–202.
Benassi, V. A., Sweeney, P. D., & Dufour, C. L.(1988). Is there a relation betweenlocus of control orientation and depression? Journal of Abnormal Psychology, 97,357-367.
Bozionelos, N. (2003). The relationship between disposition and career success: A British study.Journal of Occupational and Organizational Psychology, 77(3), 403–420.
Burke, R. J. & McKeen, C. A.(1992). Women in management. In C. I. Cooper & I. T. Robertson (Eds),hitet-national Review of industrial and Organizational Psychology, vol. 7. Chichester: Wiley.
Burke, R.J. and Mckeen, C.A.(1994). Training and development activities and career success of managerial and professional women, Journal of Management Development, 13(5) ,53-63.
Bozionelos, N.(2003). Intra-organizational network resources: Relation to careersuccess and personality. The International Journal of Organizational Analysis, 11, 41-66.
Cassell, C. & Walsh, S.(1993). Being seen but not heard: Barriers to women s equality in the workplace. The Psychologist. March, 110-114.
Cannings. K.(1988)- Managerial promotion: The effect of socialization, specialization, and gender. Industrial and Labor Relations Rei'ieu'. 42, 77-88.
Chandler, T.A., Wolf, R. M., Cook, B., & Dugovics, D. A.(1980). Parental correlatesof locus of control in fifth gradersAn attempt at experimentation in the home.Merrill-Palmer Quarterly, 26, 183-195.
Cox CJ, Cooper CL.(1989).The making of the British CEO: Childhood, work experience,personality, and management style. Academy of Management Executive, 3,241-245.
CoxTH, Harquail CV.(1991). Career paths and career success in the early career stages of male and female MBAs. Joumal of Vocational Behavior, 39, 54-75.
CoxTH, Nkomo SM.(1991). A race and gender-group analysis of the early career experience of MBAs. Work and Occupations, 75,431-446.
Daley, D.M. & Vasu, M.L.(1998). Fostering Organizational Trust in North Carolina : The Pivotal Role of Administrators and Political Leaders, Administration & Science,30,62-84.
Dann, S.(1995) ‘Gender Differences in Self-perceived Success’, Women in Management Review, 10, 11-18.
Emilie Hennequin(2007). What “career success” means to blue-collar workers:CERGORS, Paris 1 Panthe´on Sorbonne University, Paris, France.
Gatewood, R. D. and Field, H. S.(1998). Human Resource Selection, 4th Ed.
Gattiker, U. E., & Larwood, L.(1988).Predictors for managers’ career mobility, success,andsatisfaction. Human Relations, 41,569–591.
Gutteridge TG.(1973). Predicting career success of graduate business school alumni.Acaderr of Management Journal, 16, 129-137.
Gatewood R. D. & H. S. Field.(1998). The Dryden Press. Human Resoure
Selection(4th ed).
Hall, D.T. & Goodale, J.D.(1986). Human Resource Management Glenview, ILL: Scott.
Hall, D.T.(1976). Careers in Organizations. Santa Monica, CA: Goodyear Hackett(2006)Hammer, T.H., & Vardi, Y. (1981). Locus of control and career self-managementamong nonsupervisory employees in industrial settings. Journal of VocationalBehavior, 18, 13-29.
Harrell TW.(1969). The personality of high earning MBA's in big business, PERSONNEL PSYCHOLOGY, 22, 457-463.
Holland, J.(1973). Marking Vocational Choices: A Theory of Careers. Prentice-Hall,Englewood Cliffs, N.J.
Jaskolka, G., Beyer, J.M. and Trice, H.M.(1985). Measuring and Predicting Managerial Success. Journal of Vocational Behavior, 26, 189-205.
Joe, V.C.(1971).Review of the internal –external control construct as a personalityvariable. Psychology Reports, April, 619-40.
Judge, T.A., & Bretz, R.D.(1994). Political influence behavior and career success. Journal of Management, 20, 43-65.
Judge, T.A., Cable, D.M., Boudreau, J.W. & Breta, R.D.(1995). An empirical investigation of the predictors of executive career success. Personnel Psychology, 48, 485-519.
Judge, Timothy A. and Joyce E. Bono.(2001). Relationship of Core Self-Evaluation--- self-Esteem, Generalized Self-Efficacy, Locus of Control, and Emotional Stability---with Job Satisfaction and Job Performance: AMeta-Analysis. Journal of Applied Psychology, 86(1) , 80-92.
Kets de Vries MFR, Mead C.(1992). The development of the global leader within the multinational corporation. In Pucik V, Tichy NM, Barnett CK (Eds.), Globalizing management: Creating and leading the competitive or^nization {pp. 187-205). New York: Wiley.
Kirchmeyer, C.(1998). Determinants of managerial career success: Evidence and explanation of male/femal differences. Journal of Management, 24, 63-692.
Kren, L. (1992). The moderating effects of locus of control on performance incentivesand participation. Human Relations, 45(9) , 991–1012.
Knoff, H. M.(1987). Locus of control in Reynolds, C.R. & Mann, L (ed.). Encyclopedia of Special Education, 2, 967-968.
Lauer(1981),D.A(1981).An analysis of individual difference and job context variables in relation to job involvement with particular emphasis on sex difference.(DAO NO.AAT8208977).
Lefcourt, H. M.(1972). Internal versus external control of reinforcement  revisited:Recent developments. In B. A. Maher(Ed). Progress in experimental personalityresearch: 6. New York: Academic Press.
Lodahl,T.M.&Kejner,M.(1965).The definition and measurement of job involvement. Journal of Applied Psychology,49(1),24-33.
London, M. & Stumpf, S.A.(1982). Managing Careers. Reading, MA: Addison-Wesley.
London, M. & Stumpf, S.A.(1983). Effects of Candidate Characteristics on Management Promotion Decisions : An Experimental Study, Personnel psychology, 36, 241-259.
Massenberg,M.I.(1981).Professionals in scientific disiplines:Relationships among working life commitment’s perceived job barriers and gender.(DAO NO.AAT8205943).
McCrae, R. R. & Costa, P. T.(1992). Anintroduction of the five-factor model and itsapplications. Journal of Personality, 60, 175-215.
Melamed, T.(1995)Career Success: The Moderating Effect of Gender, Journal of Vocational Behavior, 47, 35-60.
Merriam,S.B.(1998).Case study research in education. Thousand Oaks,CA:Sage.
Yin,R.K.(2002).Case study research-design and methods.Thousand Oaks,CA:Sage.
Morrison, A. M.White, R. P & Van Velsor, E.(1987). Breaking the Glass Ceiling. Reading, MA: Addison-Wesley.
Ng, T., Eby, L., Sorensen, K., & Feldman, D.(2005). Predictors of objective and subjective career success: A meta-analysis. Personnel Psychology, 58, 367–408.
Patton, M. Q.(1995):質的評鑑與研究(吳芝儀、李奉儒譯)。臺北:桂冠。(原著出版年:1990)。
Pfeffer J, Ross J.(1982). The effects of marriage and a working wife on occupational and wage attainment. Administrative Science Quarteriy, 27, 66-80.
Phares, E. J.(1976). Morristown, NJ: General Learning Press. Locus of control inpersonality.
Robinowitze,S & Hall,D.T(1997).Organizational research on job involvement.Psychologi-cal Bulletin,84(2),265-288.
Rotter, J. B.(1966). Generalized Expectancies for Internal Versus External Control of Reinforcement. Psychological Monographs, 80, 1-28.
Seibert, S. E., Crant, J. M, & Kraimer, M. L.(1999). Proactive personality and career success.Journal of Applied Psychology, 84, 416-427.
Seibert, S. E., Kraimer, M. L. & Liden, R. C.(2001). A social capital theory of career success,Academy of Management Journal, 44, 2, 219-237.
Shulman, B.H., & Mosak, H .H.(1995). Manual for life style assessment. Accelerated Development Inc.
Spector, P.E.(1986). Behavior in Organizations as a Function of Employee’s Locus of Control. Psychological Bulletin, 91,482-497.
Super, D.E.(1957).The Psychology of Careers. New York: Harper & Row.
Welbourne, T., &Andrews, A.(1996).Predicting Performance of Initial Public Offering Firms: Should HRM be in the Equation. Academy of Management Journal,Vol.39,891-919.
Whitely W, Dougherty TW, Dreher GF. (1991). Relationship of career mentoring and socioeconomic origin to Managers and professionals early career progress. Academy of Management Journal, 34, 331-351.
Wilson, E.(1998). ‘Gendered Career Paths’, Personnel Review, 27(5), 396-411.
QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
系統版面圖檔 系統版面圖檔