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研究生:曾榆薰
研究生(外文):Yu-Hsun Tseng
論文名稱:國中學生在擴大高中職及五專免試入學方案實施下對於選擇學校態度與影響因素之研究-以新竹地區學校為例
論文名稱(外文):The purpose of this research is to investigate no test requirement for junior high school students.-The subjects are junior high school students in Hsinchu city and county area.
指導教授:張國保張國保引用關係
指導教授(外文):作者未提供
學位類別:碩士
校院名稱:銘傳大學
系所名稱:教育研究所碩士在職專班
學門:教育學門
學類:綜合教育學類
論文出版年:2014
畢業學年度:102
語文別:中文
論文頁數:246
中文關鍵詞:十二年國民基本教育就近入學擴大高中職及五專免試入學方案
外文關鍵詞:twelve-year compulsory education (basic education)study nearby the schoolno test requirement for admission
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本研究旨在探討國中學生在擴大高中職及五專免試入學方案實施下對於選擇學校態度與影響因素之研究。採問卷調查法,以新竹地區的國中階段學生為研究對象,並採用「國中學生在擴大高中職及五專免試入學方案實施下對於選擇學校態度與影響因素之調查問卷」為研究的工具,研究國中學生對於擴大高中職及五專免試入學方案的相關認知,進而探討其認知對於國中學生進入下一個學習階段,選擇學校的影響因素。本研究首先參考國內外的相關文獻,並彙整分析,以「國中學生基本資料」、「國中學生選擇學校態度」、「學校背景資料」三者作為探討的變項因素。
最後,根據調查結論,分別對主管教育行政機關、學校、教師、家長四方面提出具體的建議,作為日後相關研究或政策規劃與執行之參考,並可作為高中職、五專階段學校招收更多適性學生的指標依據。
The purpose of this research is to investigate no test requirement for junior high school students. In order to understand how the students'' understanding of no test requirement for admission, the researcher would like to use the method of questionnaire- "the questionnaire of junior high school students'' choice of no test requirement for admission." The subjects are junior high school students in Hsinchu city and county area. Furthermore, the researcher wants to investigate when the junior high school students have different ways to choose their future schools, how students'' choices are influenced by those different factors.
First, the researcher will review references not only are conducted in Taiwan, but also from International, and analyze the document based on the backgrounds of junior high school students, the junior high school students'' attitudes of choosing schools, and the backgrounds of schools. The three factors are as variables.
Finally, according to the conclusion of this research and the suggestions of educational administration, schools, parents, and students as baseline to provide other educators to conduct more related research. In addition, it can be a foundation for educators working in high schools, vocational schools, and five-year junior colleges to recruit more students who are suitable for each school.
摘要 iii
目次 vi
表次 viii
圖次 xiii
第一章 緒論 1
第一節 研究背景與動機 1
第二節 研究目的與問題 5
第三節 名詞解釋 6
第四節 研究範圍與研究限制 9
第二章 文獻探討 11
第一節 高中職及五專擴大高中職及五專免試入學方案的沿革與制度 11
第二節 國中學生在擴大高中職及五專免試入學方案實施下選擇學校態度之探討 24
第三節 國中學生在擴大高中職及五專免試入學方案實施下選擇學校影響因素之探討 28
第四節 擴大高中職及五專免試入學方案對國中生選擇學校態度與影響因素之相關研究 33
第三章 研究設計與實施 49
第一節 研究架構 49
第二節 研究對象與抽樣方法 52
第三節 研究工具 58
第四節 研究實施程序 67
第五節 資料分析 70
第四章 研究結果與討論 73
第一節 新竹地區國中學生的背景變項現況 73
第二節 新竹地區國中學生在擴大高中職及五專免試入學方案實施下選擇學校態度與影響因素的現況 76
第三節 在擴大高中職及五專免試入學方案實施下,新竹地區國中學生的背景變項與選擇學校態度關係為何? 82
第四節 在擴大高中職及五專免試入學方案實施下,新竹地區國中學生的背景變項與選擇學校影響因素關係為何? 133
第五節 綜合分析與討論 195
第五章 結論與建議 205
第一節 結論 205
第二節 建議 208
參考文獻 215
附錄一 國中學生對擴大高中職及五專免試入學方案選擇學校調查問卷(專家學者審查) 223
附錄二 國中學生對擴大高中職及五專免試入學方案選擇學校調查問卷(正式問卷) 229
【中文部分】
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2. 江怡慧、林宛儒、賴奕仲、趙淑均(2011)。影響高職畢業生選擇學校影響因素之研究。明新學報,37(2),143-152
3. 江怡慧、林宛儒、賴奕仲、趙淑均(2011)。影響高職畢業生選擇學校影響因素之研究。明新學報,37(2),143-152
4. 宋曜廷、周業太、吳佩璵、林秀珊、曾芬蘭(2010)。從學校本位評量省思臺灣擴大擴大高中職及五專免試入學方案。教育科學研究期刊,55(12)。
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