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研究生:鄭若璇
研究生(外文):Cheng, Jo-Hsuan
論文名稱:運動類型參與和觀賞多元化與國家發展關係
論文名稱(外文):Type of Sport Participation and Spectatorship Diversity Concern National Development
指導教授:高立學高立學引用關係
指導教授(外文):Gau, Li-Shiue
口試委員:李明榮高立學曾塍睿王建臺
口試委員(外文):Lee, Ming-RongGau, Li-ShiueTseng, Cheng-JuiWang, Chien-Tai
口試日期:2014-05-10
學位類別:碩士
校院名稱:亞洲大學
系所名稱:休閒與遊憩管理學系碩士在職專班
學門:民生學門
學類:觀光休閒學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2014
畢業學年度:102
語文別:中文
論文頁數:96
中文關鍵詞:運動參與運動觀賞多元化國家發展
外文關鍵詞:sport participationsport spectatorshipdiversitynational development
相關次數:
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本研究旨在瞭解運動類型參與和觀賞多元化與國家發展的關係,並試圖探討以運動參與多元化和運動觀賞多元化做為國家發展的指標之可能性。
資料來源使用2007年國際社會調查計劃(ISSP)–休閒與運動基本問卷中有關運動參與和觀賞的調查結果。利用描述性統計分析世界各國在運動參與和觀賞的多元化程度並建立指標。再將國家發展分為經濟、政治、文化、社會四大面向,分別選取國際上具代表性的指標–國際貨幣基金組織(IMF)的人均國內生產毛額(GDP)、加拿大佛瑞塞(Fraser)及德國自由(Liberales)研究所的自由指數(Freedom Index)、聯合國開發計劃署(UNDP)人類發展指數(HDI)中的教育指數、聯合國大會(UNGA)的世界幸福報告(World Happiness Report)及德國GESIS協會2007年國際社會調查計劃(ISSP)關於快樂和健康的調查結果,再與運動參與及觀賞多元化指標做相關性研究。
研究結果顯示,運動類型的多元化在參與面與國家發展的各個面向均具有相當高的關聯性;在觀賞面,多元化的運動觀賞亦代表著一國擁有比較高的教育文化水準。因此,以一國的運動類型多元化,尤其是運動參與方面,當成國家發展的指標之一,有了初步的研究依據,後續則有待更多研究闡明兩者之間更明確的關係。
This study aims to understand the relationship between the diversification of participation and spectatorship in sport types with national development , and trying to explore the sport participation diversity and sport spectatorship diversity as the possibility of the indicator of national development .
Source using the 2007 International Social Survey program (ISSP) - Leisure Time and Sports Basic Questionnaire findings regarding sports participation and spectatorship . Establish indicators with the descriptive statistical analysis of the degree of diversification in sport participation and spectatorship of countries in the world. Then divided into four national development - oriented economy , politics , culture , society , selected representative international indicators - per capita gross domestic product (GDP) of International Monetary Fund (IMF) , the freedom Index established by both of Fraser Institute in Canada and Liberales Institute in Germany , the education index Included in the human development index (HDI) of The United Nations Development Programme (UNDP) , the World Happiness Report established by the United Nations General Assembly (UNGA) and Germany GESIS Association 2007 International Social Survey programme (ISSP) on happiness and health survey , and then to calculate the statistical correlation between the indicators measure the diversity of participation and spectatorship in sport types.
The results show that the participation in various types of sports has high correlation for each side of national development. Diversified sport spectatorship also represents a country with a relatively high level of education and culture. So a country has diverse types of sports , especially sports participation, preliminarily regards as an indicator of national development. based on that , the follow-up will be more research to clarify the relationship between the two clearer.

謝誌…………………………………………………………………………I
中文摘要…………………………………………………………………II
英文摘要…………………………………………………………………III
目錄………………………………………………………………………IV
表目錄……………………………………………………………………VI
圖目錄…………………………………………………………………VII
第一章 緒論 1
第一節 研究背景與動機 1
第二節 研究目的 4
第三節 研究範圍與限制 5
第四節 名詞解釋 9
第二章 文獻探討 10
第一節 運動類型 10
第二節 不同運動類型參與性 15
第三節 不同運動類型觀賞性 17
第四節 不同運動類型的參與和觀賞之關係 19
第五節 運動類型多元化和國家發展 25
第三章 研究方法 33
第一節 研究架構 33
第二節 資料來源 33
第三節 使用的題項 36
第四節 資料分析方法 38
第四章 研究結果與討論 39
第一節 研究樣本資料分析 39
第二節 各國運動參與和觀賞類型 46
第三節 運動類型參與和觀賞多元化 60
第四節 運動類型多元化與國家發展相關分析 67
第五章 結論與建議 79
第一節 結論 79
第二節 建議 85
參考文獻 87

表目錄
表1-3-1 2007年國際社會調查計劃各國樣本數 6
表1-3-2 2007年國際社會調查計劃抽樣年齡 7
表2-2-1 運動參與阻礙相關研究. 15
表3-2-1 自覺快樂程度和自覺健康程度題項 35
表3-3-1 運動參與和觀賞多元化程度題項. 37
表4-1-1 研究樣本性別統計資料. 41
表4-1-2 研究樣本年齡分佈統計資料 44
表4-2-1 各運動參與類型普及率 49
表4-2-2 各國民眾最常參與的前三項運動類型 50
表4-2-3 各運動觀賞類型普及率 53
表4-2-4 各國民眾最常觀賞的前三項運動類型 54
表4-2-5 各國民眾同時最常參與和觀賞的運動類型 55
表4-2-6 參與特定運動類型之觀賞同運動比例 57
表4-2-7 觀賞特定運動類型之參與同運動比例 59
表4-3-1 各國運動參與類型多元化 65
表4-3-2 各國運動觀賞類型多元化 66
表4-4-1 國家發展指標 68
表4-4-2 自覺快樂量表 71
表4-4-3 自覺健康量表 72
表4-4-4 運動參與多元化與國家發展指標之相關係數 73
表4-4-5 運動觀賞多元化與國家發展指標之相關係數 77

圖目錄
圖1-3-1 34國分布圖 5
圖3-1-1 研究架構圖 33
圖4-1-1 研究樣本性別百分比折線圖 40
圖4-1-2 研究樣本平均年齡折線圖 43

參考文獻
一、中文部份
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