臺灣博碩士論文加值系統

本篇創作型論文是透過藝術創作與理論研究來探討原住民部落的少女因教育資源缺乏與不受重視等因素下面臨的困境，而筆者希望能以原住民少女為對象，透過寫實卻看似虛構的場景，藉由寓意傳達的方式，營造出對族群認同與性別角色差異的衝突感；並以藝術語言重新賦予少女聖潔的性格與應有的尊嚴，以反映現今社會制度與價值觀造成的弱勢現實並提出質疑。
本論文研究主要收集相關文獻，研究原住民少女在求學階段與部落家庭結構上的問題，造成性別角色期待的差異，試圖以黑人女性主義的觀點與人道關懷的角度切入主體，再由藝術大師借鏡中獲得的創作靈感與元素。
透過對個人創作的解析與闡述後，再融入自身經驗與觀察，運用油畫媒材與寫實、古典罩染等技法的運用，針對習以為常的觀念進行論述與反辯，希望藉此提升自身內涵與建立個人藝術風格，成為觀者的借鏡，觸動心理掙脫現實的渴望。進而嘗試從人的觀點與祖靈崇拜觀點的對比之中，尋找原住民藝術呈現的新方向。

This thesis focuses on artistic creations and theory studies to discuss the delimmas like lack of educational resources and having ignorance that aboriginal girls face. The author expects to take aboriginal girls as descriptive subjects among the realistic and virtual scenary, to create conflicts of ethnic identity and gender roles by sending implied meanings. Also, giving girls sacred charactoristic and initiative dignity through art language to reflect vulnerable reality that social system and values caused, meanwhile, it’s needed to question through these phenomenon.
This thesis collects references to study the problems that aboriginal girls face during schooling time and in tribal family structure which cause the differences among expectations of gender roles, and try to get to the points of black feminism and humanitarian care, retrieve inspirations and elements from art masters.
Through description and analysis of personal creation, implying self-experience and self-observation, using skills like realistic and classical glazing on painting materials for debating accustumed opinions, hoping to improve self-connotation and build up personal art style, to become viewers’ learning which touches the eagers of escaping from the reality. What’s more, try to compare opinions between human and ancestral spirits to seek for the new direction of presenting aboriginal arts.

中文摘要 i
英文摘要 ii
謝誌 iii
目錄 iv
表目錄 v
圖目錄 vi
第一章 緒論 1
第一節 研究背景 1
第二節 研究動機與目的 2
第三節 研究範圍與限制 3
第四節 研究方法與步驟 5
第五節 名詞釋義 7
第二章 創作研究之學理基礎探究 9
第一節 原住民教育現況探討 9
第二節 原住民少女的困境 11
第三節 「黑人女性主義」觀點對原住民少女問題的啟示 16
第四節 向藝術大師借鏡 19
第三章 創作理念與實踐 28
第一節 藉藝術語言重建原民少女尊嚴與聖潔 28
第二節 造型元素與構圖 29
第三節 創作過程與實踐 37
第四章 創作作品與分析 43
第五章 結論 69
參考資料 72

參考文獻
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