臺灣博碩士論文加值系統

本研究之目的在瞭解單戀者單戀經驗之發展脈絡與相關因素，包括單戀形成的原因，單戀者在單戀過程中之認知、情緒與行為內涵，以及單戀結束過程之因應與調適之道，期能提供本土愛情更豐富的研究題材與方針，並供作兩性教育、諮商與輔導實務工作者參考。
在研究方法方面，本研究以質的研究作為研究取向，邀請有受訪意願、深刻單戀經驗之受訪者進行半標準化之深度訪談，以訪談大綱進行資料蒐集，並且在將其回溯過去單戀經驗之訪談內容謄寫成逐字稿後，以紮根理論之編碼與分析步驟進行資料分析，再者，資料分析與追訪同時交錯進行，以達資料飽和，逐步形成單戀經驗之發展脈絡。
綜合資料分析結果，本研究發現如下：
壹、 單戀者單戀通常會歷經「相識吸引」、「獨自喜歡」、「表白與否」與「單戀結局」四個階段。此單戀歷程並非依序進行，單戀者會在「獨自喜歡」與「表白與否」兩階段間穿梭、來回進行。
貳、 單戀者相識吸引可歸納為三大要素：對方特質因素，地緣接近，以及個人的知覺與解釋。
參、 單戀者在獨自喜歡階段於認知、情緒與行為三方面各有不同特徵。認知特徵為：想像、反觀自我與回憶；情緒特徵為接觸前情緒、接觸後情緒、面對不確定關係之情緒、以及與對方接觸後引發情緒之轉換；行為特徵為接觸行為與個人行為。
肆、 單戀者於表白與否階段經歷「猶豫不決」、「表白行為」與「表白後反應」三者。單戀者於猶豫不決有其認知、情緒、與行為特徵，經過猶豫之後，可能放棄表白，回到獨自喜歡，也可能進行表白。表白行為分為「直接表白」與「間接表白」，在表白後，單戀者將依被單戀者回應方式而有不同的認知、情緒與行為反應。
伍、 單戀者之單戀結局階段可以區分為「餘情未了」與「自我調適」。「餘情未了」之認知特徵為留戀與沈浸及試圖跳脫；情緒特徵可以區分為有關此段感情，以及面對下段感情；行為特徵為想要延續關係、珍惜、自我放逐、自我砥礪、逃避與轉移等。單戀者調適之道有：暫時解脫與真正釋懷。
最後，本研究根據上述研究結果作進一步的討論，並對未來相關研究及諮商輔導工作提出建議。

The purpose of this research is to realize the development ways and the relative factors of the would-be lover’s experience, which includes the reasons form it, and cognition, emotion and behavior connotation during the process of unrequited love, and how to react and adjust if it ends. It is expected to provide local love affaire with more abundant subject matters and policies, and be referred for sexes education, consultant and counselor.
In aspect of research methods, the qualitative research is the main direction, invite who will and have profound experiences of unrequited love, to proceed a semi-standardized and in depth interview, to collect data by interview program, and record literally his words of pass experiences as a draft, to analyze data through the code and procedure of ground theory. Moreover, to proceed alternately the data analysis and the interview, in order to saturate database, gradually form the development ways of experiences of unrequited love.
To integrate the result of data analysis, it came out with the clues as follow：
1. The would-be lover usually go through attract at acquaintance, like all alone, whether confess or not, and ending in unrequited love. It doesn’t proceed in sequence, the would-be lover move around and hesitate between like all alone and whether confess or not.
2. Three principal factors for the would-be lover to attract at acquaintance：opposite’s characteristic, propinquity, personal cognition and explanation.
3. The would-be lover, at the stage like all alone, has different traits in aspects of cognition, emotion and behavior. In cognition：imagination, contra-observe himself and recollect. In emotion：emotion before touch, emotion after touch, emotion in facing an uncertain relation, and transform emotion after touch. In behavior：touch behavior and personal behavior.
4. The would-be lover, at the stage whether confess or not will go through hesitate, confess and react after confess. The would-be lover, in hesitating, has his cognition, emotion and behavior traits. After hesitating, he probably give up confessing, back to like all alone, maybe also proceed to confess, and it can divide into confess directly and confess indirectly. After confessing, the would-be lover will have different cognition, emotion and behavior according to the way the opposite responds.
5. The ending of unrequited love can be sorted as embers of emotion and self-adjust. The cognition traits of embers of emotion is reluctant to leave and attempt to escape. The emotion traits can be sorted as this romantic love concerned, and face the next one. The behavior traits are：last the relation, cherish, self-exile, self-encourage, escape and transfer. His ways to adjust is：extricate himself provisionally and truly release his mind.
In conclusion, according to above-mentioned results, I have a further discussion on the research, and propose the suggestions for relative research and counseling practice in the future.

第一章 緒論………………………………………………………..1
第一節 研究動機……………………………………………….…1
第二節 研究目的………………………………………………….4
第三節 研究問題………………………………………………….5
第四節 名詞釋義………………………………………………….5
第二章 文獻探討…………………………………………………..7
第一節 單戀的相關概念與相關研究…………………………….7
第二節 從愛情關係理論探討單戀的形成……………………..11
第三節 從情傷經驗之相關研究探究單戀歷程………………..22
第四節 從文化脈絡思考單戀歷程……………………………..27
第三章 研究方法與分析步驟…………………………………….31
第一節 研究取向與方法………………………………………..31
第二節 研究參與人員…………………………………………..33
第三節 研究工具………………………………………………..37
第四節 研究程序………………………………………………..39
第五節 資料的信度與效度……………………………………..50
第四章 研究結果………………………………………………….52
第一節 單戀者單戀經驗之基本資料…………………………….52
第二節 單戀者單戀歷程之發展脈絡…………………………….56
第三節 單戀者「相識吸引」階段之經驗內涵………………….61
第四節 單戀者「獨自喜歡」階段之經驗內涵………………….66
第五節 單戀者「表白與否」階段之經驗內涵………………….86
第六節 單戀者「單戀結局」階段之經驗內涵…………………108
第七節 單戀者單戀經驗之相關議題…………………………..123
第五章 研究討論………………………………………………..133
第一節 從認知、情緒、行為內涵探討單戀經驗脈絡………..133
第二節 以愛情相關議題探討單戀歷程………………………..145
第六章 結論與建議 …………………………………………….155
第一節 結論……………………………………………………..155
第二節 研究限制………………………………………………..160
第三節 研究建議………………………………………………..161
參考文獻………………………………………………………….165
附錄……………………………………………………………….173
附錄一 訪談大綱（前導性研究用）………………………….173
附錄二 訪談大綱（前導性研究後修正）…………………….174
附錄三 訪談日誌……………………………………………….175
附錄四 研究摘記……………………………………………….176
附錄五 研究邀請函…………………………………………….177
附錄六 研究同意書…………………………………………….178
表目錄
表3-1 受訪者訪談時間、次數、時間表……………………….36
表3-2 資料分析─概念化示例………………………………….44
表3-3 資料分析─範疇化與命名……………………………….46
表3-4 資料分析─獨自喜歡階段之情緒範疇………………….47
表4-1 受訪者訪談時間與次數表……………………………….52
表4-2 受訪者單戀經驗之背景資料…………………………….55
表4-3 單戀者獨自喜歡階段之認知內涵……………………….67
表4-4 單戀者獨自喜歡階段之情緒內涵……………………….76
表4-5 單戀者獨自喜歡階段之行為內涵……………………….80
表4-6 猶豫不決之認知內涵…………………………………….88
表4-7 單戀者之表白行為……………………………………….93
表4-8 被單戀者回應行為……………………………………….95
表4-9 單戀者表白後之認知內涵……………………………….97
表4-10 單戀者表白後之情緒內涵……………………………..101
表4-11 單戀者表白後之行為內涵……………………………..105
表4-12 餘情未了之認知內涵…………………………………..109
表4-13 餘情未了之情緒內涵…………………………………..114
表4-14 餘情未了之行為內涵…………………………………..117
圖目錄
圖4-1 單戀者單戀歷程發展脈絡流程圖………………………..57

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