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研究生:
何皇宜
論文名稱:
「文化台灣繪本」研究
指導教授:
林素珍
學位類別:
碩士
校院名稱:
國立彰化師範大學
系所名稱:
國文學系
學門:
人文學門
學類:
中國語文學類
論文種類:
學術論文
論文出版年:
2010
畢業學年度:
98
語文別:
中文
論文頁數:
166
中文關鍵詞:
台灣文化
、
繪本
、
圖畫書
相關次數:
被引用:
9
點閱:2075
評分:
下載:431
書目收藏:6
2006 年由文建會指導、國美館與東華書局共同合作出版的「文化台灣繪本」,是一套網羅了國內老、中、青三代優秀的圖文作家,以圖文互補的方式,所編寫、繪製成充滿本土氣息的圖畫書。內容呈現著豐富而多樣的本土風貌,有原住民神話、藝術家的故事、歷史地理、生態保育等不同的題材。本套書的出版除了表現出版者對台灣兒童的關心,也為文化的傳承與認同做了努力。筆者希望藉此研究,喚醒大眾對本土文化的重視,以及帶領大家認識圖畫書的圖文藝術,還有了解本套書對兒童的啟蒙意義。
本論文共分為六個章節,除了第一章緒論外,筆者在第二章將從歷史角度,將台灣圖畫書發展史作一整理論述,分為醞釀期(1945-1963)、萌芽期(1964-1973)、成長期(1974-1987)、蓬勃交流期(1988年後)四個時期,進而探究本土圖畫書的發展與限制,並歸納整理「文化台灣繪本」的特色與意義。第三章探究「文化台灣繪本」的主題意涵,分為精采的風土民情、人文與自然的洗禮、瑰麗的有情世界三大主題探討。第四章筆者參閱與兒童文學理論和圖畫書理論相關的書籍,從文字表現、敘事觀點、情節架構進入文學表現技巧的研究範疇,加以分析整理。第五章針對本套書的圖像藝術,從圖文關係、造型與角色的塑造以及色彩規劃與傳達表現三方面進行研究。最後第六章總結 「文化台灣繪本」的出版評價並提出檢討與建議。
關鍵詞:台灣文化、繪本、圖畫書
第一章 緒論 1
第一節 研究動機 2
第二節 研究範圍與文獻探討 8
一、研究範圍 8
二、文獻探討 10
第三節 研究方法與步驟 12
一、研究方法 12
二、研究步驟 13
第二章 從台灣兒童圖畫書的發展看「文化台灣繪本」的意義 15
第一節 台灣兒童圖畫書的發展 16
一、醞釀期(1945-1963) 16
二、萌芽期(1964-1973) 17
三、成長期(1974-1987) 18
四、蓬勃交流期(1988 年後) 20
第二節「文化台灣繪本」的出版與特色 24
一、「文化台灣繪本」的出版 24
二、「文化台灣繪本」的特色 25
(一)製作團隊為本土傑出圖、文創作家 26
(二)多元化的選材方向 26
(三)多樣化的媒材創作 27
(四)具有濃厚民族色彩的圖畫表現 28
(五)充滿童話趣味的書名 29
第三節「文化台灣繪本」的意義 30
一、促進本土文化向下扎根 31
二、提供語文教育的教材 32
三、培植兒童的審美素養 33
四、可作為學校統整學習的教材 34
五、期望將台灣之美介紹給全世界 35
第三章 「文化台灣繪本」的主題探討 37
第一節、精采的風土民情 38
一、展現原住民文化 39
(一)認識飛魚祭典 39
(二)認識紋面風俗 41
二、介紹飲食文化 42
三、欣賞閩南童謠 44
第二節、人文與自然的洗禮 45
一、台灣人文 46
(一)台灣藝術家的故事 46
(二)台灣歷史圖像 49
二、台灣地理 50
(一)自然生態 50
1.植物風情 51
2.動物風情 52
(二)觀光旅遊 52
1.首都台北 53
2.高雄愛河 53
3.苗栗三義 54
第三節、瑰麗的有情世界 55
一、親情 55
二、文化薪傳情 56
三、民族之情 57
第四章 「文化台灣繪本」的文學表現技巧 59
第一節 文字表現 59
一、淺顯的語言 60
(一)口語化的文字 61
(二)簡潔鮮明的文字 65
二、意象的語言 69
(一)使用呈現語態 69
(二)善用修辭技巧 72
三、新奇有味的語言 89
(一)具有音樂性的語言 89
(二)創意新鮮的設計 91
第二節 敘事觀點 93
一、內部觀點 94
二、外部觀點 95
(一)全知觀點 96
(二)客觀觀點 98
(三)第三身人物觀點 99
第三節 情節與結構的安排 102
一、層遞式情節 104
二、連環式情節 109
第五章 「文化台灣繪本」的圖像表達 113
第一節 圖像與文字的互動 115
一、圖文並茂 117
二、圖文互涉 135
第二節 造型與角色的塑造 138
一、以設計性圖像為主的造型 139
二、帶有漫畫趣味的造型 140
三、客觀寫實的造型 142
四、線性寫實的造型 143
第三節、色彩的規劃與傳達 144
一、色彩濃厚 146
二、色彩亮麗 147
三、色彩柔和 149
第六章 結論 154
第一節 「文化台灣繪本」的出版評價 154
一、取材多元 154
二、展現地域性與本土性 155
三、愉悅的藝術陶冶 155
四、幫助認知學習 156
第二節 「文化台灣繪本」的檢討與建議 157
一、主題選擇不一致 157
二、族群語言分配不均 157
三、編審委員與作、繪者重複 158
四、整體策劃缺乏突破性 158
參考文獻 161
一、圖畫書部分 161
二、專書 161
三、期刊論文 163
四、學位論文 165
五、網路資料 166
表索引
表1-1「文化台灣繪本」內容分類表 9
表4-1「文化台灣繪本」設問例句一覽表 72
表4-2 「文化台灣繪本」類疊例句一覽表 75
表4-3 「文化台灣繪本」的譬喻例句一覽表 80
表4-4 「文化台灣繪本」的轉化例句一覽表 82
表4-5「文化台灣繪本」的摹況例句一覽表 84
表4-6 「文化台灣繪本」的排比例句一覽表 86
表4-7 「文化台灣繪本」的夸飾例句一覽表 88
表4-8 「文化台灣繪本」的押韻例句 90
表4-9「文化台灣繪本」文學表現技巧一覽表 112
表5-1《玉山爺爺的畫筆》圖文並茂表 117
表5-2《外公的塑像》圖文並茂表 119
表5-3《天上飛來的魚》圖文並茂表 121
表5-4《愛河》圖文並茂表 123
表5-5《油桐花.五月雪》圖文並茂表 125
表5-6《西北雨》圖文並茂表 127
表5-7《敲!敲!敲!不斷的挑戰》圖文並茂表 128
表5-8《莫那.魯道》圖文並茂表 130
表5-9《我的台北》圖文並茂表 132
表5-10《在地圖裡長大的台灣》圖文並茂表 133
表5-11《我的台北》圖文互涉表 136
表5-12 「文化台灣繪本」圖像表達一覽表 152
參考文獻
一、圖畫書部分(依作者姓氏筆劃排列)
李南衡(文)曹俊彥(圖):《西北雨》台中:國立台灣美術館,2006年12月
林仙龍(文)王子麵(圖):《愛河》台中:國立台灣美術館,2006年12月
陳玉珠(文)張哲銘(圖):《外公的塑像》 台中:國立台灣美術館,2006年12月
馮輝岳(文)徐麗媛(圖):《油桐花‧五月雪》台中:國立台灣美術館,2006年12
月
黃寶萍(文)官月淑(圖):《玉山爺爺的畫筆》台中:國立台灣美術館,2006年12月
劉伯樂(文)劉伯樂(圖):《天上飛來的魚》 台中:國立台灣美術館,2006年12月
劉克襄(文)江彬如(圖):《在地圖裡長大的台灣》台中:國立台灣美術館,2006年12月
劉瑞琪(文)劉瑞琪(圖):《我的台北》 台中:國立台灣美術館,2006年12月
鄧相揚(文)邱若龍(圖):《莫那‧魯道》 台中:國立台灣美術館,2006 年12月
蘇振明(文)林傳宗(圖):《敲敲敲不斷地挑戰》台中:國立台灣美術館,2006年12月
二、專書(依作者姓氏筆劃排列)
丁樹南:《寫作技巧與效果》台南:開山書局,1971年
安海姆Rudolf Arnheim著,李長俊譯:《藝術與視覺心理學 Art Visual Perception》台北:雄獅圖書股份有限公司,1985年
中華徵信所編輯:《中華民國91年圖書出版產業調查研究報告(Survey of Book Publishing Industry)》,台北:中華徵信所股份有限公司,2003年
寺村輝夫著、陳宗顯譯:《怎樣寫兒童故事》台北:國語日報出版社,1985年
杜淑貞:《兒童文學析論(上冊)》台北:五南圖書出版股份有限公司,1994年
杜淑貞:《兒童文學與現代修辭學》台北:富春文化事業股份有限公司,1991年
何三本:《幼兒故事學》台北:五南圖書出版股份有限公司,1995年
李喬:《文化.台灣文化.新國家》高雄:春暉出版社,2001年
林守為:《兒童文學》台北:五南圖書出版股份有限公司,1988年
林敏宜:《圖畫書的欣賞與應用》台北:心理出版社股份有限公司,2000年
林文寶、徐守濤、陳正治、蔡尚志合著:《兒童文學》台北:五南圖書出版股份有限公司,2000年
林文寶,趙秀金:《兒童讀物編輯小組的歷史與身影》台東:台東大學兒童文學研究所,2003年
吳鼎:《兒童文學研究》台北:台灣教育輔導月刊社,1965年
邱各容:《台灣兒童文學史》台北:五南圖書出版股份有限公司,2005年
林良:《淺語的藝術》台北:國語日報出版,2002年
松居直著、劉滌昭譯:《幸福的種子──親子共讀圖畫書》台北:台灣英文雜誌社,
1995年
林真美:《在繪本花園裡,和孩子共享繪本的樂趣》台北:遠流出版社,1999年
林美容:《台灣文化與歷史的重構》台北:前衛出版社,1996年
林惠祥:《台灣番族之原始文化》上海:上海文藝出版社,1991年
珍.杜南( Jane Doonan )著、宋珮譯《觀賞圖畫書中的圖畫》台北:雄獅圖書股份有限公司,2006年
洪文瓊:《兒童文學見思集》台北:傳文文化事業有限公司,1994年
洪文瓊:《台灣兒童文學手冊》台北:傳文文化事業有限公司,1999年
洪文瓊:《台灣圖畫書發展史──出版觀點的解析》台北:傳文文化事業有限公司,2004年
施正鋒編:《台灣民族主義》台北︰前衛出版社,1994年
郝廣才:《好繪本如何好》台北:格林文化事業股份有限公司,2006年
畏東:《中國古代兒童題材繪畫》北京:紫禁城出版社,1988年
徐素霞:《台灣兒童圖畫書導賞》台北:國立台灣藝術教育館,2002年
陳正治:《童話寫作研究》台北:五南圖書出版股份有限公司,1997年
連橫:《台灣通史.撫墾志》南投:台灣省文獻委員會,1992年
傅林統:《兒童文學的思想與技巧》台北:富春文化事業股份有限公司,1990年
張清榮:《兒童文學創作論》台北:富春文化事業股份有限公司,1997年
黃慶萱:《修辭學》台北:三民書局股份有限公司,2004年
鈴木作太郎:《臺灣の蕃族研究》台北:台灣史籍刊行會,1932年
楊茂秀、黃孟嬌等譯著:《編織童年夢──波拉蔻故事繪本的世界》台北:遠流出版社,2000年
蔡尚志:《兒童故事寫作研究》台北:五南圖書出版股份有限公司,1992年
蔡尚志:《兒童故事原理》台北:五南圖書出版股份有限公司,1996年
蔡尚志:《童話創作的原理與技巧》台北:五南圖書出版股份有限公司,1996年
蔡尚志:《探索兒童文學》嘉義:嘉義市立文化中心出版,1999年
鄭明進等著,施政廷主編︰《認識兒童讀物插畫》台北︰天衛文化圖書有限公司,1996年
歐秀明、賴來洋著,蔡毓芬譯:《實用色彩學》台北:雄獅圖書股份有限公司,1984年
鍾修賢編輯:《行政院新聞局第二十次推介中、小學生優良課外讀物暨第七屆小太陽獎得獎作品》台北:行政院新聞局,2002年
羅德湛:《小說創作論》台北:東大圖書股份有限公司,1980年
三、期刊論文(依作者姓氏筆劃排列)
丁玟瑛:<童詩童謠-台灣兒童英語教育中被遺忘的精靈>,《「兒童文學與兒童語言」學術研討會論文集》,2000年,頁33。
李玉貴:〈以「圖畫」、「故事」、「書」」──培養閱讀與寫作能力〉,《研習資訊》第18卷,2001年,頁11。
阮本美:〈媽媽手冊的價值──畫龍點睛或畫蛇添足?〉,《精湛季刊》第16期,1992年,頁58-61
林文寶:〈台灣圖畫書一路走來〉,《文化視窗》,第54期,2003年,頁25
林文寶:〈台灣兒童文學的建構與分期〉,《兒童文學學刊》第5期,2001年,頁8
林武憲:〈從《田園之春》和《南瀛之美》說起──台灣鄉土圖畫書的探討〉,《全國新書資訊月刊》〈通論〉,2002年,頁8
林政華:〈兒童少年文學必須植根於本土生活〉,《21世紀的亞洲兒童文學》,1999年,頁141-142。
林為道:〈消失的印記──苗栗縣泰雅族紋面文化〉,《苗栗文獻》第38期,2006年,頁74
林素珍:〈試述「台灣兒童圖畫書專題研究」之課程設計〉,《國文學誌》第11期,2005年,頁457
林素珍:〈缺陷世界的缺陷美——圖畫書對「身心障礙」的詮釋〉,《兒童文學學刊》第10期,2003年,頁153
洪文瓊:<台灣圖畫書所反映的文化風貌──台灣圖畫書系列探討之三>,《全國新書資訊月刊》第75期,2005年,頁5
洪文瓊:〈台灣圖畫書所反映的文化風貌—台灣圖畫書系列探討之三〉,《全國新書資訊月刊》第75期,2005年,頁5
洪文瓊:〈當前台灣兒童文學發展狀況〉,《文訊》第239期,2005年,頁64
徐素霞:〈接近藝術從圖畫書開始〉,《學前教育》,2001年,頁70
曹俊彥:〈在繪本中珍藏台灣〉,《傳藝》第73期,2007年,頁118。
曹俊彥:〈插畫在兒童讀物中的地位〉,《台灣教育》第399期,1984年,頁10-12
張子樟:〈圖象與文字孰輕孰重──中文文本繪本化的回顧〉,《文訊》第259期,2007年,頁51
蒲子撰:〈童話!童「話」?〉,《兒童文學周刊》第505期,1982年,頁219。
楊美雪:〈繪本童書的性別角色訊息設計〉,《教學科技與媒體》第51期,2000年,頁31
鄭漢文:〈蘭嶼雅美族海洋文化〉,《原住民教育季刊》第28期,2002年,頁100
賴進貴、陳玉文、葉高華、黃清琦:〈台灣地圖觀點之研究〉,《地圖》第14期,2004年,頁31-42
鍾鳳玲︰(遨遊繪本的國度),《師友》第439期,2004年,頁71-72
謝世英:〈林玉山的多文化經驗與其畫作中的台灣〉,《歷史文物》,2006年,頁49
四、學位論文(依發表之時間先後排列﹚
李冠瑢:《兒童插畫於平面設計之創作研究—-以圖畫書為例》國立台灣師範大學美術學系碩士論文,1997年
幸佳慧:《兒童圖畫故事書的藝術探討》國立成功大學藝術研究所碩士論文,1998年
張湘君《1989-1999年臺灣地區兒童圖畫書中兩性角色之分析研究》國立台北師範學院國民教育研究所碩士論文,1999年
張婉琪:《洪義男、曹俊彥、趙國宗三位台灣兒童圖畫書插畫家插畫風格之演變》國立台北科技大學工程技術研究設計學程碩士論文,1999年
胡怡君:《曹俊彥與台灣兒童圖畫書研究》 國立台東師範學院兒童文學研究所碩士論文,2001年
賴素秋:《台灣兒童圖畫書發展研究(1945-2001) 》台東師院兒童文學研究所碩士論文,2002年
陳錦雀:《陳玉珠的有情世界—以圖畫故事、少年小說、童話作品為主》國立台東師範學院兒童文學研究所碩士論文,2002年
沈宛虹:《台灣兒童圖畫書競賽作品之研究》雲林科技大學視覺傳達設計系碩士論文,2002年
李治國:《〈國語日報兒童文學牧笛獎〉圖畫故事書研究》臺東師範學院兒童文學研究所碩士論文,2002年
李公元:《劉伯樂的圖畫世界》國立台東大學兒童文學研究所碩士論文,2003年
何秀瓊:《論圖畫書對「死亡」的詮釋》彰化師範大學國文研究所國語文教學碩士論文,2003年
劉珍妮:《台灣真少年圖畫書研究》彰化師範大學國文研究所國語文教學碩士論文,2003年
高曉寧:《藝術與人文的繽紛世界──青林版〈台灣兒童圖畫書研究〉》彰化師範大
學國文研究所國語文教學碩士論文,2004年
林怡湘:《拼貼法之數位表現應用於兒童圖畫書創作》國立台灣師範大學設計研究所碩士論文,2004年
五、網路資料
林明德:〈台灣民俗小吃〉引自http://info.gio.gov.tw/ct.asp?xItem=19483&ctNode=910中華民國行政院新聞局資訊網,2004年9月29日
浦忠成:〈原住民文化〉,引自http://www.gio.gov.tw/info/culture_c/abor.htm行政院新聞局網站,2008年10月2日
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