本研究之主要目的在探討預防牙醫學初級計劃對國中一年級男女學生之唾液中細菌
計數，口腔衛生狀況，及口腔衛生保健知識、態度、行為的影響，並了解學生對預
防牙醫學初級計劃之評價。
本研究採用立意取樣方式，兩所學校四個班級計194 位年齡界於12-13 歲的學生接
受臨床檢查，問卷測試及收集唾液樣本，其中113 位之每毫升唾液樣本含變異形鏈
球菌菌落數大於1.0×10 個乃列入為本實驗之研究對象。由於行政作業上的考慮
，無法隨機分派，故採用不相等實驗組與對照組的準實驗設計。其中實驗組52位，
對照組61位。經過12週的預防性牙醫學初級計劃（包括：牙菌膜腔制計劃、牙科預
防性治療及多元化之口腔衛生保健教育）介入後，隨即收集兩組學生之唾液樣本，
進行臨床檢查及問卷後測，實驗組並對預防牙醫學初級計劃進行過程評價。所得資
料以頻率分析、卡方檢定、變異數分析、皮爾遜積差相關，及共變數分析進行統計
分析。所有唾液中變異形鏈球菌之計數均轉換成以10為底的對數。
本研究之重要結果如下：
1.實驗組與對照組在牙菌膜指數(PLI) 上呈現統計學上顯著差異 (P＜0.05)。
2.實驗組與對照組在牙齦指數(GI)上呈現統計學上顯著差異 (P＜0.05)。
3.實驗組與對照組在口腔衛生保健知識、態度、行為呈現統計學上顯著差異 (P＜
0.05)。
4.實驗組與對照組在每毫升唾液中所含變異形鏈球菌上呈現統計學上顯著差異 (P
＜0.05)。
5.齲蝕指數之平均數(DFS index) 與每毫升唾液中所含變異形鏈球菌之平均數呈現
正相關 (P＜0.001)。
6.實驗組學生對本研究之預防牙醫學初級計劃給予正向、肯定的評價。
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