[1]https://blog.trendmicro.com.tw/?p=2614 (2018.12.1)
[2]https://www.netadmin.com.tw/article_content.aspx?sn=1603080004&jump=2 (2018.12.2)
[3]林家煜,“以OpenStack建置攻防搶旗賽CTF的雲端測驗平臺”,碩士論文,私立朝陽科技大學資訊工程系,臺中,第1-41頁, 2015。[4]https://www.sans.org/reading-room/whitepapers/casestudies/capture-flag-education-mentoring-33018 (2019.4.21)
[5]https://firmianay.gitbooks.io/ctf-all-in-one/doc/1.1_ctf.html (2018.12.2)
[6]https://ithome.com.tw/news/102969 (2018.12.2)
[7]http://www.shs.edu.tw/works/essay/2011/11/2011111501153260.pdf (2018.12.8)
[8]https://www.ibm.com/tw-zh/cloud/learn/what-is-cloud-computing (2018.12.8)
[9]https://www.inside.com.tw/feature/ai/9730-cloud-computing (2018.12.8)
[10]https://scitechvista.nat.gov.tw/c/sBwv.htm (2018.12.8)
[11]https://www.cloudopenlab.org.tw/ccipo_industryDefinition.do (2018.12.9)
[12]https://www.techbang.com/posts/17795-google-cloud-platform-for-the-first-time-on-stage (2018.12.10)
[13]https://startuplatte.com/2017/01/05/3-reasons-why-amazon-aws-crush-google-and-microsoft-cloud-service/ (2018.12.10)
[14]https://zh.wikipedia.org/zh-tw/Microsoft_Azure (2018.12.11)
[15]http://www.gss.com.tw/images/stories/eispage/vol66/eis66/66-14.pdf (2018.12.12)
[16]王淑卿、蘇永祥、嚴國慶、留旻懋,“OpenStack 開放原始碼雲端運算平臺服務需求配置之研究”,資訊科技國際期刊,第9卷,第1期,第13-22頁,2015。
[17]彭冠霖,“雲端平行教學實驗環境之建置”,碩士論文,私立大同大學資訊工程系,臺北,第1-5頁,2016。[18]葉威廷,“應用Ezilla 雲端平臺部署和實作一個數位學習環境”,碩士論文,私立東海大學資訊工程系,臺中,第1-26頁,2013。[19]廖子毅,“應用Google雲端服務建置商業服務模式之探討”,碩士論文,國立屏東教育大學資訊科學系,屏東,第1-10頁,2011。[20]https://www.mile.cloud/zh-hant/cloud-comparison/ (2018.12.13)
[21]https://ithome.com.tw/news/113533 (2018.12.13)
[22]https://aws.amazon.com/tw/elasticache/ (2018.12.13)
[23]https://azure.microsoft.com/zh-tw/services/app-service/ (2018.12.13)
[24]https://www.inside.com.tw/article/541-heroku (2018.12.13)