今兒日我會寫論文的原因，除了看着下一代不會曉講臺語（漢語）之外，就是對教育部所推出的用字有疑問。本人舉儒學之《漢書》《尚書》《詩經》為例，配合小說與字典，如《說文解字》、《康熙字典》…等。
要研究漢文化，必須愛用臺語（漢語），因為用北京語可能會解釋錯誤，請參看本論文「固要」的解說。而研究的設計也只能以「臺南音」做基礎，因為洛陽曾經是東漢、西晉等多數朝代的首都，臺南也是首都，河洛人（中原人）在府城擁有雙首都的官方音優勢，因為來做官的人，其作品往往在首都完成，後來的人讀其作品，用首都音比較不會走調。
本人認為臺語大量的使用「二字合音」，已經不是造字可以解決，本人的新理論「三字合音」（中華日報102年7月4日Ｂ4版），希望可以來解決臺語被人講成有音無字的問題，一般人所寫的臺語字「明仔載」，本人認為是「明兒早起來」五字，「早起來」之三字合音發成「載」之音。本論文除了自悟「三字合音」外，用兩字合音實在真濟，此一些是我子修和一般臺語學者最大的無共同，我認為無用「合音」已經是無可能。
|