原手資料：
中文部分
一、專書
1.杜維運，《史學方法論（增訂新版）》，臺北：三民書局，2008。
2.黃文雄，《日本留給台灣的精神文化遺產》，臺北：前衛，2009。
3.畢恆達，《教授為什麼沒告訴我—2010全見版》，新北市：小畢空間出版社，2011。
4.李彩娥，《李彩娥創美教室》，高雄市：李彩娥舞蹈社，1975。
二、口述歷史、回憶錄、小說
1.費啟宇，《舞蹈大師李彩娥》，高雄：高雄市立中正文化中心管理處，1997。
2.吳濁流，《亞細亞的孤兒》，高雄：春暉，2008。
3.蔡墩銘，《80年臺灣論述與個人回憶》，台北：翰蘆圖書，2012。
4.楊玉姿，《飛舞人生—李彩娥大師口述歷史專書》，高雄：高雄市文獻委員會，2010。
5.蔡瑞月口述，蕭渥廷主編，《台灣舞蹈的先知—蔡瑞月口述歷史》，臺北：文建會，1998。
三、書籍與作品
1.保羅•弗雷勒（Paulo Freire）著，《受壓迫者教育學（州週年版）(Pedagogy of the oppressed)》（方永泉譯），高雄：巨流圖書，2013。
2.林茂生著，《日本統治下台灣的學校教育-其發展及有關文化之歷史分析與探討(Public Education in Formosa Under the Japanese Administration: Historical and Analytical Study of the Development and the Cultural Problems)》（林詠梅譯），臺北：新自然主義，2000。
3.Edward W. Said（愛德華•薩依德）著，《東方主義(Orientalism)》（王志弘、王淑燕、莊雅仲譯），臺北：立緒，1999。
4.Donald A. Ritchie（唐諾•里齊）著，《大家來做口述歷史(Doing Oral History)》（王芝芝譯），臺北：遠流，1997。
5.Beth M. Robertson（貝絲•羅伯森）著，《如何做好口述歷史(Oral
History Handbook)》（黃煜文譯），臺北：五觀藝術管理，2004。
四、訪問記錄（按照訪談日期先後順序排列）
1.張明德，2015年，《訪問》，3月10日，臺北市。
2.許碧月，2015年，《訪問》，3月13日，臺北市。
3.羅梅妹，2015年，《訪問》，3月13日，臺北市。
4.余甚足，2015年，《訪問》，3月30日，臺北市。
5.余菊妹，2015年，《訪問》，3月30日，臺北市。
6.林金煩，2015年，《訪問》，5月10日，臺南市新營。
7.李彩娥，2015年，《訪問》，5月11日，高雄市。
日文部分
一、官書
1.臺灣教育會，《臺灣學事法規》，臺北：帝國地方行政學會，1943。
2.久住榮一，《改訂公學校管理法概要》，臺北：新高堂藏版，1935。
3.臺灣總督府學務部，《臺灣學事要覽》，臺北：臺灣總督府，1916。
4.臺灣總督府內務局 ，《臺灣教育一斑》，臺北：臺灣總督府，1921。
5.臺灣總督府文教局，《臺灣の教育》，臺北：臺灣總督府，1931。
6.臺灣總督府文教局，《臺灣の教育》，臺北：臺灣總督府，1935。
7.臺灣總督府民政部學務課，《臺灣總督府學事法規》，臺北：臺灣日日新報社，1902。
8.臺灣總督府，《臺灣教育令》，臺北：臺灣總督府公文，1918。
9.臺灣總督府民政部學務課，《臺灣總督府學事第十四年報 大正四年度》， 臺北：臺灣總督府，1917。
10.臺灣總督府，《學校體操教授要目》，臺北：臺灣總督府，1927。
11.臺灣總督府，《公學校唱歌集》，臺北：臺灣總督府，1915。
12.臺灣總督府，《公學校各科學習指導の實際》，臺北：臺灣總督府，
1934。
13.臺灣總督府警務局，《唱歌遊戲 競爭遊戲教材集》，臺北：臺灣總
督府警務局，1937。
14.台灣教育研究會，《臺灣學事年鑑（上）＆（下）》，臺北：台灣
教育研究會，1940。
15.台灣教育會，《台灣教育沿革誌》，臺北：南天書局，1939。
二、專書
1. 吉野秀公，《台灣教育史》，臺北：臺灣日日新報社，1927。
2. 北井柳太郎，《時局即應 全的發展 體操研究會の新指標》，東京：
目黑書店，1938。
3. 久住榮一、藤本元次郎，《公學校各科教授法》，臺北：新高堂藏版，
1924。
4. 澀井二夫，《体育ダンス新教本》，東京：小學館，1933。
5. 澀井二夫，《体育ダンスの理論と実際》，東京：教育社，1925。
6. 野々村憠，《唱歌行進遊戲取扱ひの実際》，臺南：臺南市港公學校，
1941。
7. 臺北市教育會，《唱歌行進遊戲の解說》，臺北：臺灣子供世界社，
1937。
8. 森川龜吉，《台灣學校體操教授要目準據小公學校體操科教授の実
際》，臺北：東京堂，1918。
9. 宮邊富次郎，《改正學校體操教授要目解說 第五卷 唱歌遊戲及行
進遊戲篇》，東京：建文館，1937。
10. 體育研究協會，《學校體操教授指針》，東京：目黑書店，1936。
11. 大谷武一，《學校體育概論》，東京：一成社，1930。
12. 宮田覺造，《學校體操の教授》，東京：一成社，1930。
13. 正榕會，《小公學校體操科 教授細目に解説》，臺北：台灣子供世
界社，1939。
14. 啟明會，《公學校第一學年初期の指導細目》，臺北：台灣子供世
界社，1935。
15. 國府種武，《日本語教授の實際》，臺北：東都書籍，1939。
16. 真行寺朗生，《祖国を擔ふ体育人の書》，東京：日本體育學會，
1938。
17. 吉田章信，《體操科の理論》，東京：右文館藏版，1926。
18. 伊集院一秀，《公學校教育二十年》，臺北：台灣教育研究會，1940。
19. 蔡培火，《日本々国民に與ふ》，東京：岩波書店，1928。
20. 久保島留吉，《義務教育二関スル調査》，臺北：臺灣日日新報社，
1920。
21. 西卷南平，《公學校教師論》，臺北：臺灣子供世界社，1929。
22. 佐藤源治，《臺灣教育の進展》，臺北：臺灣出版文化株式會社，
1943。
23. 西卷南平，《公學校教授の新研究（下）》，臺北：臺灣子供世界
社，1927。
24. 矢內原忠雄，《帝國主義下の台灣》，臺北：南天書局，1934。
25. 久保富次郎，《最も新しい学校ダンスと唱歌遊戯》，香川縣：都
村有為堂出版部，1930。
26. 澁井二夫，《新要目に基づく唱歌遊戯及行進遊戯の新指導》，東
京：三友社，1936。
27. 赤間雅彥，《理論実際唱歌遊戯と行進遊戯》，東京：日本體育學
會，1927。
28. 法喜聖二＆前田伸ㄧ，《文部省要目準據唱歌遊戯 行進遊戯教
本》，兵庫縣：日本律動教育研究所，1937。
29. 鈴木寛，《小学校に於ける唱歌遊戯》，茨城縣：茨城縣女子師範
學校訓導，1928。
英文部分
一、專書
1.Valerie J. Janesick, Oral History for the Qualitative Researcher, New York: Guilford Press, 2010.
次手資料：
中文部分
一、專書
1.薛化元，《近代化與殖民：日治臺灣社會史研究文集》，臺北：台大出版中心，2012。
2.許佩賢，《殖民地臺灣的近代學校》，臺北：遠流，2005。
3.王御風，《一本就懂台灣史》，臺中：好讀出版，2014。
4.蔡禎雄，《日據時代台灣師範學校體育發展史》，臺北：師大書苑，1998。
5.伍曼麗，《舞蹈欣賞》，臺北：五南圖書，2009。
6.平珩，《舞蹈欣賞》，臺北：三民書局，2008。
7.邱勝安，《台灣史話》，臺北：黎明文化，1993。
8.李天民、余國芳，《台灣舞蹈史（上）》，臺北：大卷文化，2005。
9.蔡禎雄，《日據時代台灣初等學校體育發展史》，臺北：師大書苑，
1997。
10.蔡元隆、張淑媚、黃雅芳，《日治時期台灣的初等教育》，臺北：
五南，2013。
11.李園會，《日據時期台灣初等教育制度》，臺北：國立編譯館，2005。
12.李園會，《日據時期台灣教育史》，臺北：國立編譯館，2005。
13.汪知亭，《台灣教育史料新編》，臺北：台灣商務印書館，1978。
14.吳文星，《日據時期臺灣社會領導階層之研究》，臺北：正中書局，
1992。
15.葉振輝，《台灣開發史》，臺北：臺原，1996。
16.戚嘉林，《台灣新歷史》，新北：農學，2000。
17.山崎繁樹，《1600-1930 台灣史》，臺北：武陵，1995。
18.蔡元隆、張淑媚、黃雅芳，《圖解臺灣教育史》，臺北：五南，2014。
19.廖抱一，《中國舞蹈哲學史ー樂記篇與中國舞蹈理論之濫觴》，臺
北：五南，2013。
20.呂紹理，《水螺響起—日治時期台灣社會的生活作息》，臺北：
遠流，1998。
21.汪其楣，《舞者阿月 台灣舞蹈家蔡瑞月的生命傳奇》，臺北：遠流，
2004。
22.王錦雀，《日治時期：台灣公民教育與公民特性》，台北：台灣古
籍，2005。
23.蕭靜文舞蹈團，《啊，她是何等美麗！ー蔡瑞月紀念專集》，臺北：
財團法人台北市蔡瑞月文化基金會，2005。
24.許佩賢，《太陽旗下的魔法學校：日治台灣新式教育的誕生》，新
北：東村，2012。
25.趙綺芳，《李彩娥ー永遠的寶島明珠》，臺北：行政院文化建設委
員會，2004。
26.林郁晶，《林香芸ー妙舞璀璨自飛揚》，臺北：行政院文化建設委
員會，2004。
27.吳密察，《文化協會在臺南 展覽專刊》，臺南：國立臺灣歷史博物
館，2007。
28.行政院文化建設委員會策劃主辦，《1995台北國際舞蹈季 台灣舞
蹈史研討會專文集 回顧民國三十四年至五十三年台灣舞蹈的拓荒
歲月》，臺北：行政院文化建設委員會，1995。
29.陳培豐，《「同化」的同床異夢：日治時期臺灣的語言政策、近代
化與認同》，臺北：麥田，2014。
30.陳雅萍，《主體的叩問：現代性•歷史•台灣當代舞蹈》，臺北：
國立臺北藝術大學，2012。
31.陳柔縉，《台灣西方文明初體驗》，臺北：麥田，2011。
32.國史館臺灣文獻館，《楝花盛開時的回憶 日治時期畢業紀念冊展
圖錄 第一冊 總論篇/課程篇》，南投市：國史館臺灣文獻館，2005。
33.國史館臺灣文獻館，《楝花盛開時的回憶 日治時期畢業紀念冊展
圖錄 第二冊 學校建築篇/校歌校旗篇》，南投市：國史館臺灣文獻
館，2005。
34.國史館臺灣文獻館，《楝花盛開時的回憶 日治時期畢業紀念冊展
圖錄 第三冊 制服篇/「修學」旅行篇/時局篇/「內地進學」篇》，
南投市：國史館臺灣文獻館，2005。
35.國史館臺灣文獻館，《楝花盛開時的回憶 日治時期畢業紀念冊展
圖錄 第四冊 社會教育篇/日治時期臺灣公立學校ㄧ覽表》，南投
市：國史館臺灣文獻館，2005。
36.葉郎，《美學原理》，臺北：信實文化行銷，2014。
37.周婉窈，《臺灣歷史圖說（增訂本）》，臺北：聯經，2009。
38.林玉体，《臺灣教育史》，臺北：文景書局，2003。
二、期刊
1.游鑑明，〈日據時期臺灣的女子教育〉，《國立臺灣師範大學歷史研究所專刊》，20（臺北，1988.12）：1-329。
2.張素珠，〈臺灣女子體育的萌芽〉，《國民體育季刊》，30:3=130（臺北，2001.09）：13-21。3.許劍橋，〈起舞的可能－六、七O年代現代舞在臺灣的生成〉，《台灣舞蹈研究》，7（臺北，2012.12.01）：27-52。
4.盧慶澤，〈看見臺灣之現代舞—來自哈爾濱師範大學舞蹈研究生在臺灣的所見所感〉，《2014 CCU 國際舞蹈創作研討會。華岡舞蹈論壇。2014論文彙集。文化大學華岡出版部》（臺北，2014.09）：129-139。
5.金湘斌，〈日治初期(1895-1906)臺灣學校女子體育的摸索與建立〉，《師大台灣史學報》，4（臺北，2011.09）：161-201。
6.歐用生，〈日據時代臺灣公學校課程之研究〉，《臺南師專學報》，12（臺南，1979.12）：87-111。7.簡秀珍，〈觀看、演練與實踐ー臺灣在日本殖民時期的新式兒童戲劇〉，《戲劇學刊》，15（臺北，2012.01）：7-48。8.謝仕淵，〈日治時期臺灣公學校運動會與地方社會（初探）〉，《臺灣歷史學會會訊》，16（臺北，2003.05）：18-30。9.金湘斌，〈日治時期臺灣公學校運動會之研究(1895-1945)〉，《臺灣教育史研究會通訊》，37（臺北，2005.02）：2-9。10.徐瑋瑩，〈舞蹈、社會階層與文化資本：臺灣舞蹈藝術拓荒者在日
治時期的養成教育〉，《台灣舞蹈研究期刊》，8（臺北，2013.12）：
165-193。
11.廖抱一，〈舞蹈意義的展現ー以阿美族樂舞為例〉，《2012文化舞
蹈：論文彙集》（臺北，2012.09）：55-64。
12.徐瑋瑩，〈打造時代新女性：由日治時期學校身體教育探尋臺灣近
代舞蹈藝術萌發的基礎〉，《臺灣舞蹈研究》，6（臺北，2011.12）：
72-111。
13.謝仕淵，〈日治初期（1895-1916）臺灣公學校的女子體育與放足運
動〉，《臺灣文獻》，55:2（臺北，2004.06）：206-230。
14.呂宏淵，〈從醫學觀點論女子體育〉，《國民體育季刊》，8:4（臺北，1979.12）：47-50。
15.游鑑明，〈日治時期台灣學校女子體育的發展〉，《中央研究院近
代史研究所集刊》，33（臺北，2000.06）：1-75。
16.金湘斌，〈運動慶典的形成ー日治初期臺灣公學校運動會
(1895-1911)〉，《運動文化研究》，9（臺北，2009.06）：109-150。
17.周婉窈，〈臺灣公學校制度、教科和教科書總說〉，《臺灣風物》，
53:4（臺北，2003.12）：119-145。
18.林玫君，〈日治時期臺北州小公學校體操講習會之歷史考察〉，《淡
江史學》，23（臺北，2011.09）：259-292。
19.王森田，〈臺灣日治時代教育政策與社會文化之考察〉，《嘉大中文
學報》，3（嘉義，2010.03）：1-41。
20.唐榮源資料提供，曾元及譯，〈公學校唱歌〉，《高市文獻》，20:1（高雄，2007.03）：242-257。21.賴美鈴，〈淺談日治時期臺灣公學校唱歌教材之來源〉，《臺灣教育
史研究會通訊》，18（臺北，2001.12）：20-25。
22.賴美鈴，〈日治時期公學校音樂教科書初探〉，《臺灣教育史研究會
通訊》，4（臺北，1999.05）：3-9。
三、論文
1.謝仕淵，〈殖民主義與體育日治前期(1895-1922)臺灣公學校體操科之研究〉，桃園：國立中央大學歷史研究所碩士論文，2001。2.祝若穎，〈日治時期西方近代教育思想之發展與對公學校教學法之影響(1895-1945)〉，臺北：國立台灣師範大學教育學系博士論文，2010。3.吳曉蒨，〈日治時期公學校教育制度初探(1895-1945)-以大肚公學校為例〉，嘉義：國立嘉義大學史地學系研究所碩士論文，2011。4.蔡牧耕，〈日治時期朴子地區初等教育研究：以朴子公學校為例〉，高雄：高雄師範大學台灣歷史文化及語言研究所碩士論文，2013。5.周彗茹，〈日治時期臺灣公學校理科教育之研究〉，臺北：國立台灣師範大學台灣史研究所碩士論文，2011。
6.林培裕，〈日治時期鳳山公學校之研究〉，高雄：高雄師範大學台灣歷史文化及語言研究所碩士論文，2011。7.葉浩偉，〈日治時期臺灣公學校建築發展歷程之研究〉，桃園：中原大學建築研究所碩士論文，2011。8.徐輝閔，〈日治時期舊城公學校之研究〉，高雄：高雄師範大學台灣歷史研究所碩士論文，2011。9.井上一宏，〈日治時期臺灣人民國家認同之探討-以公學校修身教育為主〉，臺北：國立台灣師範大學政治學研究所碩士論文，2008。10.蔡元隆，〈日治時期嘉義市公學校的思想掌控及學校生活之研究〉，
嘉義：國立嘉義大學教育學系研究所碩士論文，2007。
11.謝佩錦，〈日治時期臺灣公學校教師之研究〉，新竹：國立新竹教
育大學社會科教育學系碩士班碩士論文，2005。
12.郭盈伶，〈日本領臺時期的初等教育-「公學校」與「小學校」之
差異研究〉，臺北：輔仁大學日本語文學系碩士論文，2004。
13.陳虹文，〈日本殖民統治下台灣教育政策之研究-以公學校國語教
科書內容分析為例〉，高雄：國立中山大學教育研究所碩士論文，
2000。
14.葉碧苓，〈日治時期臺灣公學校書法教育之研究〉，臺北：國立台
灣師範大學歷史研究所碩士論文，1998。
15.許佩賢，〈塑造殖民地少國民：日據時期臺灣公學校教科書之分
析〉，臺北：國立台灣大學歷史學系碩士論文，1993。
16.鄭梅淑，〈日據時期台灣公學校之研究〉，臺中：東海大學歷史研
究所碩士論文，1987。
四、翻譯書籍
1.末光欣也著，《臺灣歷史：日本統治時代的臺灣：1895-1945/46年 五十年的軌跡》（辛如意、高泉益譯），臺北：致良，2012。
2.派翠西亞•鶴見(E. Patricia Tsurumi)著，《日治時期臺灣教育史(Japanese Colonial Education in Taiwan 1895-1945)》（林正芳譯），宜蘭：財團法人仰山文教基金會，1999。
五、研討會專文集
1.陳玉秀，〈台灣的表演舞蹈—光復前後〉，《台灣舞蹈史研討會專文集 回顧民國三十四年至五十三年台灣舞蹈的拓荒歲月》（台北，1995）:2-3。
2.陳雅萍，〈見證歷史的舞蹈先驅—蔡瑞月〉，《台灣舞蹈史研討會專文集 回顧民國三十四年至五十三年台灣舞蹈的拓荒歲月》（台北，1995）:22。
3.趙綺芳，〈南台灣的舞蹈長青樹—李彩娥〉，《台灣舞蹈史研討會專文集 回顧民國三十四年至五十三年台灣舞蹈的拓荒歲月》（台北，1995）:76-77。
4.張麗珠，〈烙印在半世紀軌道上的舞跡 記中國近代舞蹈句擘劉鳳學〉，《台灣舞蹈史研討會專文集 回顧民國三十四年至五十三年台灣舞蹈的拓荒歲月》（台北，1995）:38。
5.李天民，〈舞拓〉，《台灣舞蹈史研討會專文集 回顧民國三十四年至五十三年台灣舞蹈的拓荒歲月》（台北，1995）:47。
6.盧健英，〈為中國文化而跳的臺灣舞蹈家—李淑芬〉，《台灣舞蹈史研討會專文集 回顧民國三十四年至五十三年台灣舞蹈的拓荒歲月》（台北，1995）:90, 96。
7.臺灣舞蹈研究學會（2006）。舞在太陽旗下。「臺灣舞蹈研究學會年度大會暨國際學術研討會」發表之論文，國立台北藝術大學。
六、表演節目冊
1.財團法人台北市蔡瑞月文化基金會主辦(2014)。自己的國家自己救 第九屆蔡瑞月國際舞蹈節 節目冊。蕭渥廷，臺北：財團法人台北市蔡瑞月文化基金會，2014。
2.李彩娥舞團主辦(2010)。李彩娥舞團2010鉅獻 節目冊。李彩娥，
高雄：李彩娥舞團，2010。
3.李彩娥舞團主辦(2014)。飛舞人生 李彩娥春風化雨九十載 節目
冊。李彩娥，高雄：李彩娥舞團，2014。
日文部分
一、專書
1. 全国小学校体育研究学校連盟，《小学校体育の研究》，東京：逍遙
書院，1957。
2. 上沼八郎，《近代日本女子體育史序說》，東京：不昧堂書店，1969。
3. 岸野雄三、成田十次郎、大場一義、稻垣正浩，《近代体育スポー
ツ年表》，東京：大修館書店，1980。
4. 丹羽劭昭，《遊戲と運動文化》，東京：道和書院，1988。
5. 筮本正治，《舞踊美學》，東京：逍遙書院，1972。
6. 体育原理研究会，《スポーツ美学論》，東京：不昧堂，1977。
7. 名須川知子，《唱歌遊戯作品における身体表現の変遷》，東京：風
間書房，2004。
8. 繁下和雄＆藤田芙美子，《欧米の伝承遊戯輸入史—唱歌遊戯の輸
入と定着》，東京：ほるぷ教育開発研究所，1976。
9. 日本新教育研究會，《日本歷史》，臺北：鴻儒堂，1997。
二、 期刊
1.泉史生，〈公学校史の研究ー公学校教育の研究〉，《臺灣教育史研
究會通訊》，61（臺北，2009.06）：2-12。
2.日下部龍太，〈日本統治下台湾の公学校教師宋登才の教育観およ
び教学〉，《台灣教育史研究會通訊》，79（臺北，2013.02）：13-21。
3.植野弘子，〈殖民地台湾の日常生活における”日本”に関する試
論ー女性とその教育をめぐって〉，《茨城大學人文學部紀要人文學科論集
第４３号》，43 （日本茨城，2005.03）：1-17。
4.坪井秀人，〈戦時下を踊る身体〉，《現代思想７月号、第３０巻、第９
号》，（東京，2002.07）。
5. 森田陽子，〈明治期における「運動遊戯」の導入—「唱歌遊戯」の導入
とその実践〉，《環太平洋大学短期大学部紀要 第２５号》（宇和島
市，2014.03）：103-111。
6. 堀江遥，〈明治期における白井規矩郎の唱歌遊戯教育観〉，《音楽
文化教育学研究紀要 XXV》（広島市，2013.03）：147-153。
三、論文
1. 金湘斌，〈纏足から天然足へ：日本統治前期(1895-1925年)台湾に
おける学校女子体育に関する研究学〉，日本金沢：金沢大学人間社
会環境研究科論文，2013。
2. 陳豔紅，〈日本領台時期の衛生政策と公学校衛生教育〉，臺北：東
吳大學日本語文學系碩士論文，2001。
3. 葉錦雀，〈領台時代の日本語教科書についての考察：「台湾教科用
書国民読本」と「公学校用国民読本」との比較を中心に〉，臺北：東吳
大學日本文化研究所碩士論文，1992。
四、網路資料
1. 徐惠廷、廖銘凱，〈殖民主義與體育教育〉，《雲林國教》，56，
http://sys.ylc.edu.tw/~wupig/ylc56/pdf/4-1.pdf，2015年2
月25日檢索。