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研究生:梁雅雯
研究生(外文):Ya-Wen Liang
論文名稱:談少年小說中的自卑與超越
論文名稱(外文):“Inferiority and Superiority” in Young Adult Novels
指導教授:張子樟張子樟引用關係
指導教授(外文):Tzu-Chang Chang
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺東大學
系所名稱:兒童文學研究所
學門:人文學門
學類:其他語文學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2005
畢業學年度:93
語文別:中文
論文頁數:158
中文關鍵詞:少年小說阿德勒自卑感社會興趣
外文關鍵詞:young adult novelsAlfred Adlerinferioritysocial interest
相關次數:
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「自卑與超越」,是精神分析學家阿德勒(Alfred Adler)一項重大的成就。在阿德勒看來,人生於世,人們時時都得面對自卑感的挑戰,同時也不斷的為克服自卑、爭取超越而努力。細看阿德勒的理論,我們可以發現,它與少年小說「成長與啟蒙」的永恆主題有著一個相近的重心。
本論文從阿德勒的角度出發,以少年小說為經,阿德勒的個體心理學理論為緯,探討少年小說中各個人物克服自卑、爭取超越的過程。在本研究中,筆者除分析文本中誘發個人自卑感的因素外,並詳細探討個人企圖逃避自卑感威脅時所顯現的自卑情結及優越情結,同時深入剖析阿德勒眼中個人藉以超越自卑的不二法門──社會興趣──在文本中的呈現方式。並在少年小說文本與個體心理學的交會中,從另一個角度發掘少年小說內蘊的「成長與啟蒙」的真諦與價值。
“Inferiority and Superiority” in Young Adult Novels

Liang, Ya-Wen


Abstract

The concept of “inferiority and superiority” is one of the most important achievements of the famous psychoanalyst Alfred Adler. According to him, one will have to face challenges from the sense of inferiority, and try hard to overcome the sense of inferiority for gaining the sense of superiority through one’s life. While examining Adler’s theory in detail, we can find a similarity as the ageless topic “maturity and initiation” in adolescent fiction.
This thesis is based on Adler’s concept, trying to discuss the process of how the characters overcome their senses of inferiority and try hard to gain their senses of superiority in young adult novels. Not only did the researcher analyze the causes of characters’ inferiority, but also thoroughly discuss the inferiority complex and superiority complex which appeared when a person tries to evade the threat of inferiority feeling; furthermore, the researcher thoroughly examined how the only way to overcome inferiority feeling—the social interest—is represented in young adult novels. At the intersection of young adult novels and Individual Psychology, we can explore the values inside the topic “maturity and initiation” from a different angle.
目 次
第壹章 緒論
第一節 虛構中的真實?…………………………………1
一、文學的虛構與真實…………………………………1
二、尋找少年小說中的「真實」………………………3
第二節 以阿德勒之眼來閱讀……………………………6
一、當文學遇見心理學…………………………………6
二、探索阿德勒之心……………………………………7
三、透過阿德勒的眼睛來閱讀………………………10
四、研究範圍與限制……………………………………11
第貳章 如影隨形的自卑感
第一節 尋找自卑的俘虜…………………………………13
一、自卑感的意義………………………………………13
二、自卑的俘虜…………………………………………14
(一)生理缺陷者……………………………………15
(二)驕縱者…………………………………………16
(三)受冷落者………………………………………16
第二節 生理缺陷者的痛楚……………………………17
一、身心障礙的壓力……………………………………19
二、外表的迷思…………………………………………22
三、性別的枷鎖…………………………………………28
第三節 驕縱者的悲哀…………………………………32
第四節 受冷落者的徬徨…………………………………37
第五節 在三大失敗者之外……………………………45
一、生活的三個問題……………………………………45
(一)職業/生存……………………………………45
(二)社會/人群……………………………………46
(三)性/愛情………………………………………46
二、生與死的未知數……………………………………47
(一)生命中的「不可知」…………………………47
(二)當死亡步步逼近………………………………50
三、「少數份子」的無奈………………………………55
(一)和社會價值觀對立……………………………55
(二)家庭的社經地位………………………………58
(三)種族的印記……………………………………61
第參章 是自卑還是自欺
第一節 自卑情結及優越情結…………………………64
第二節 深陷自卑的泥淖中……………………………69
一、藏身自塑的理想空間……………………………70
二、封閉的心……………………………………………74
第三節 揭開優越的面具…………………………………81
一、用歡笑掩飾淚水……………………………………82
二、以剽悍捍衛尊嚴……………………………………87
第四節 自殺的意念………………………………………94
第肆章 超越自卑
第一節 社會興趣………………………………………100
第二節 坐困愁城………………………………………103
一、築一座小小城堡…………………………………103
二、伊底帕斯的悲哀…………………………………104
三、失敗者的共因…………………………………110
第三節 走出自卑的陰霾………………………………113
一、是花?還是貓頭鷹?……………………………113
二、謝謝你的愛………………………………………118
三、因為心中有愛……………………………………121
四、社會興趣的重要…………………………………129
第伍章 結 論
第一節 在文本與理論之間……………………………131
一、遇見《小王子》…………………………………132
二、契合………………………………………………133
(一)因生活而共鳴………………………………133
(二)重視自我的力量……………………………137
(三)家庭會傷人…………………………………137
三、不足………………………………………………139
(一)種族議題的忽略……………………………139
(二)對女性的態度………………………………140
(三)傾斜的「家庭星座」………………………141
第二節 「自卑與超越」的價值………………………142
一、洞悉自卑,預習「成長」………………………142
二、超越自我,一劑「疫苗」………………………143
三、另一種角度,另一種收獲………………………144
第三節 結語──虛構中的真實……………………146

附錄一 自卑因素統計表……………………………………150
附錄二 「家庭星座」分析表…………………………………152

參考書目……………………………………………………………154
參 考 書 目
一、少年小說文本
Almond, David(大衛.艾蒙)著。林靜華譯。《曠野迷蹤》(Kit’s Wilderness)。台北:小魯。2001年。
Anderson, Laurie Halse(羅莉.華爾茲.安德森)著。林靜華譯。《黃熱病1793》(Fever 1793)。台北:小魯。2004年。
Avi(艾非)著。徐詩思譯。《一名女水手的自白》(The True Confessions of Charlotte Coyle)。台北:小魯。1998年。
Bauer, Joan(瓊.包爾)著。趙永芬譯。《希望在這裡》(Hope Was Here)。台北:小魯。2004年。
Billingsley, Granny(馥蘭妮.畢令斯利)著。謝瑤玲譯。《許願井》(Well Wished)。台北:小魯。2004年。
Bowler, Tim(提姆.鮑勒)著。麥倩宜譯。《小河男孩》(River Boy)。台北:小魯。2002年。
Brisson, Pat(珮特.布森)著。郭郁君譯。《收藏天空的記憶》(Sky Memories)。台北:玉山社。2000年。
Burgess, Melvin(馬文.柏吉斯)著。連雅慧譯。《嗑藥》(Junk)。台北:小魯。2000年。
Carroll, Lewis(路易斯.卡洛爾)著。奚淞譯。《愛麗絲漫遊奇境》(Alice’s Adventures in Wonderland)。台北:英文漢聲。1995年。
Carson, John F.(約翰.卡爾森)著。姜慶堯譯。《馬路十字軍》(The 23rd Street Crusaders)。台北:英文漢聲。1994年。
Cormier, Robert(羅伯.柯米爾)著。麥倩宜譯。《我是乳酪》(I Am The Cheese)。台北:小魯。2002年。
Cushman, Karen(凱倫.庫希曼)著。麥倩宜譯。《羅吉娜》(Rodzina)。台北:小魯。2004年。
Garner, Alan(艾倫.加納)著。蔡宜容譯。《貓頭鷹恩仇錄》(The Owl Service)。台北:小魯。2002年。
Hamilton, Virginia(維吉尼雅.漢彌頓)著。連雅慧譯。《古屋謎雲》(The House of Dies Drear)。台北:小魯。2001年。
Hinton, S.E.(蘇珊.艾洛絲.辛登)著。麥倩宜譯。《邊緣小子》(The Outsider)。台北:小魯。2004年。
Holt, Kimberly Willis(金柏莉.威樂絲.荷特)著。趙永芬譯。《人間有晴天》(My Louisiana Sky)。台北:小魯。2002年。
Horvath, Polly(波莉.何華絲)著。趙永芬譯。《裝罐季節》(The Canning Season)。台北:小魯。2004年。
Ibbotson, Eva(艾娃.易勃森)著。謝瑤玲譯。《蝴蝶.天堂.探險記》(Journey to the River Sea)。台北:小魯。2003年。
Jerry, Spinelli(傑瑞.史賓尼利)著。趙永芬譯。《小殺手》(Wringer)。台北:小魯。1998年。
Klein, Robin(蘿冰.克蘭)著。李文瑞譯。《討厭艾麗絲》(Hating Alison Ashley)。台北:英文漢聲。1994年。
Levine, Gail Carson(蓋兒.卡森.樂文)著。趙永芬譯。《魔法灰姑娘》(Ella Enchanted)。台北:小魯。2000年。
Mazer, Harry(哈利.梅瑟)著。姜慶堯譯。《守著孤島的女孩》(The Island Keeper)。台北:英文漢聲。1994年。
Moon, Pat(派特.莫恩)著。侯秋玲譯。《複製化身》(Double Image)。台北:小魯。2002年。
Paterson, Katherine(派特森)著。李雅雯譯。《孿生姐妹》(Jacob Have I Loved)。台北:智茂。1992年。
。連雅慧譯。《太平天國》(Rebels of the Heavenly Kingdom)。台北:小魯。1999年。
Sachar, Louis(路易斯.薩奇爾)著,趙永芬譯,《洞》(Holes)。台北:小魯。2000年。
Saint-Exupery, Antoine de(安東尼.聖修伯里)著。吳淡如譯。《小王子》(Le Petit Prince)。台北:格林。1998年。
White, Ruth(露絲.懷特)著。趙永芬譯。《一個愛的故事》(Belle Prater’s Boy)。台北:小魯。1998年。
Woodson, Jacqueline(賈桂琳.伍德森)著。柯惠琮譯。《其實我不想說》(I Hadn’t Meant to Tell You This)。台北:小魯。2003年。
湯本香樹實著。林真美譯。《夏之庭》(The Friends)。台北:玉山社限公司。1999年。

二、心理學專書
(一)原著
傅佩榮著。《釐清自我的真相:從心理學談起》。台北:天下遠見出版股份有限公司。2003年。
劉玉玲著。《青少年心理學》。台北:揚智文化事業股份有限公司。2002年。

(二)編著
王溢嘉編著。《精神分析與文學》。台北:野鵝出版社。2001年。
張春興編著。《張氏心理學辭典》。台北:台灣東華書局股份有限公司。1989年。

(三)譯著
Adler, Alfred(阿德勒)著。葉頌姿譯。《自卑與生活》(The Science of Living)。台北:志文。1995年。
。劉樂群譯。《人類面臨的挑戰》(Social Interest : A Challenge to Mankind)。台北:志文。1997年。
。劉樂群譯。《面對問題兒童的挑戰》(The Pattern of Life)。台北:志文。1999年。
。劉泗譯。《超越自卑》(Overcome Inferiority Complex)。台北:百善書房。2001年。
黃光國譯。《自卑與超越》(What Life Should Mean to You)。台北:志文。2002年。
。盧娜譯。《你的生命意義,由你決定》(What Life Could Mean to You)。台北:人本自然。2002年。
Beauvoir, Simone de(西蒙.波娃)著。陶鐵柱譯。《第二性》(Le Deuxieme Sexe)。台北:貓頭鷹。1999年。
Corey, Gerald(寇利)著。李茂興譯。《諮商與心理治療的理論與實務》(Theory and Practice of Counseling and Psychotherapy)。台北:揚智。1996年。
Newman, Philip and Barbara(紐曼)著。郭靜晃、吳幸玲譯。《發展心理學:心理社會理論與實務》(Development Through Life : A Psychosocial Approach)。台北:揚智。1993年。
Phares, E.Terry(法瑞思)著。林淑梨、王若蘭、黃慧真譯。《人格心理學》(Personality)。台北:心理。1991年。
Rice, F.Philip and Dolgin,Kim Gale(萊思、杜耳金)著。連廷嘉、黃俊豪合譯。《青少年心理學》(The Adolescent : Development, Relationships, and Culture)。台北:學富文化。2004年。
Rosner, Joseph(約瑟夫.洛斯奈)著。鄭泰安譯。《精神分析入門》(All About Psychoanalysis)。台北:志文。2000年。
Hurlock, Elizabeth B.(赫洛克)著。胡海國編譯。《青少年心理學》(Developmental Psychology)。台北:桂冠。1987年。

三、小說研究專書
(一)原著
朱光潛等著。《名家談寫作》。台北:牧村。2001年。
朱壽桐。《文學與人生》。台北:揚智。2004年。
李潼。《少年小說創作坊──李潼答客問》。台北:幼獅。1999年。
張子樟。《少年小說大家讀──啟蒙與成長的探索》。台北:天衛。1999年。
。《閱讀與詮釋之間──少年兒童文學評論集》。花蓮:花蓮縣立文化中心。1995年。
張清榮。《少年小說研究》。台北:萬卷樓。2002年。
鄭樹森。《小說地圖》。台北:一方。2003年。
魏飴。《小說鑑賞入門》。台北:萬卷樓。1999年。

(二)編著
桂文亞主編。《呼喚──李潼少年小說的聲音》。台北:民生報社。2003年。

(三)譯著
Forster, E.M.(佛斯特)著。李文彬譯。《小說面面觀》(Aspect of the Novel)。台北:志文。2002年。
Kundera, Milan(米蘭.昆德拉)著。尉遲秀譯。《小說的藝術》(L’Art du Roman)。台北:皇冠文化。2004年。
Llosa, Mario Vargas(馬利歐.巴爾加斯.尤薩)著。趙德明譯。《給青年小說家的信》(Cartas a un Joven Nouelista)。台北:聯經。2004年。

四、其他文本
Tagore, Rabindranath & Gibran, Kahlil(拉賓特拉奈斯.泰戈爾、卡里.紀伯倫)著。許慧真譯。《泰戈爾詩選集》。台北:宇楨出版社。1989年。
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