臺灣博碩士論文加值系統

動畫製作不論在學生時代或個人創作往往是個較為棘手與困難的目標，創作者為追求平面手繪風格常需耗費大量時間投入圖片的繪製，在有限的時間下，多張數的逐格製作較不利於獨立創作者的產出。
本研究以Blender建模軟體作為研究工具，期望藉由3D軟體取代傳統繁瑣的製程，並同時還原2D動畫的筆觸線條與色塊。軟體中的立體空間在背景透視上不僅優於平面模擬，角色動作更可隨意的套用與修改，場景鏡頭的編排上也更加的快速便利，在建模軟體的輔助下，人們不再需要繪製數以千計的圖紙便可更效率的完成動畫的製作與產出。
本部動畫創作《The memory of you》以聽障角色作為題材，講述聽障者受到音樂的啟發並決定追求音樂美好的故事，故事講述主角因失聰在學習提琴上遭遇挫敗與絕望、低潮，至重拾信心找回自我價值作為故事線，期望觀眾面對自己低潮絕望的當下，重拾面對自我缺陷的勇氣，不可自我放棄的精神。

Animation production is often a tricky and difficult goal in both student and personal creation, and creators often need to spend a lot of time on drawing pictures in order to pursue the style of hand-drawn pictures.
In this study, Blender modeling software is used as a research tool, hoping to replace the traditional cumbersome manufacturing process with 3D software, and at the same time restore the brushstrokes and color blocks of 2D animation. The three-dimensional space in the software is not only better than the plane simulation in the background perspective, the character actions can be applied and modified at will, and the arrangement of scene shots is also faster and more convenient.
The story《The memory of you》tells the story of the protagonist who is deaf and suffers frustration and despair in learning the violin, and regains confidence and self-worth as the story line, hoping that the audience will face their own low tide and despair, regain the courage to face their own defects, and not give up on themselves.

目錄
摘要...i
ABSTRACT...ii
誌謝...iii
目錄...iv
圖目錄...vi
表目錄...ix

第一章、緒論...1
1.1 創作背景...1
1.2 創作動機...3
1.3 創作目的...4
1.4 創作軟體...5

第二章、文獻探討...7
2.1 3D軟體輔助2D動畫案例...7
2.2 NPR與卡通渲染...16
2.3 動態捕捉...20
2.4 認識聽障...21
2.4.1 聽力障礙...21
2.4.2 聽人與聾文化...24
2.4.3 臺灣手語...24
2.5 聽障人士學習、演奏樂器案例...26
2.6 聽障題材相關延伸作品...28
2.7 小結...31

第三章、創作論述...32
3.1 創作流程...32
3.2 創作工具...34
3.3 創作理念...35
3.4 腳本設計...35
3.4.1 故事軸線...35
3.4.2 文字腳本...36
3.4.3 分鏡腳本...38
3.5 角色設計圖與設計理念...39
3.6 場景設計...49

第四章、技術研究與應用...65
4.1 Blender筆刷（Toon Shader）技術應用...65
4.2 Blender（Grease Pencil）技術應用...72
4.3 關鍵幀數...80
4.4 Mixamo骨架動作設定...81
4.5 Rokoko動態捕捉技術...86
4.5.1 穿戴式套裝與硬體...86
4.5.2 動態捕捉與手語...87
4.6 Rokoko結合Blender運用...90
4.7 Rokoko動作問題修正...93

第五章、結論...97
5.1 創作成果...97
5.2 技術回饋...98
5.3 未來創作建議...98

參考文獻...99
附錄一、分鏡腳本...105
附錄二、音樂授權與CC標註...143

圖目錄
圖1-1 2D角色動作影格幀數圖...1
圖1-2 3D骨架系統與動作時間軸...2
圖1-3 Rokoko動態捕捉示範人員模擬動作...2
圖1-4 以Blender製作的動畫作品...6
圖2-1 3D與2.5D風格對照...7
圖2-2《HERO》各式筆刷繪圖工具...8
圖2-3《HERO》3D空間進行遠景輔助...8
圖2-4《HERO》動畫畫面...9
圖2-5《Street chase》動畫製作步驟...10
圖2-6《Street chase》動畫場景示意圖...11
圖2-7《隻手探險》劇照...12
圖2-8《隻手探險》斷掌手部模型...13
圖2-9《隻手探險》動畫製作對照1...13
圖2-10《隻手探險》動畫製作對照2...14
圖2-11《隻手探險》動畫製作對照3...15
圖2-12 NPR渲染效果...16
圖2-13《蜘蛛人：新宇宙》NPR渲染風格...17
圖2-14《無限可能：假如》NPR渲染風格...18
圖2-15《忍者龜：變種大亂鬥》NPR渲染風格...19
圖2-16《阿凡達》臉部表情捕捉...20
圖2-17 自然手語中文對照...25
圖2-18《聽說》劇照...28
圖2-19《聲之形》劇照...29
圖2-20《You can shine》劇照...30
圖3-1 創作流程圖...33
圖3-2 劇情大綱...35
圖3-3 男孩草稿...39
圖3-4 主角設計與模型...40
圖3-5 老翁設計與模型...41
圖3-6 女主角設計與模型...42
圖3-7 維修行老闆設計與模型...43
圖3-8 音樂老師設計與模型...44
圖3-9 男孩母親設計與模型...45
圖3-10 同學設計與模型...46
圖3-11 同學們設計與模型...47
圖3-12 接送司機設計與模型...48
圖3-13 老翁住宅內部設計圖...49
圖3-14 老翁住宅完成圖...50
圖3-15 老翁住宅與室外光源...51
圖3-16 老翁住宅光源數值設定...51
圖3-17 臺中市街景參考圖...52
圖3-18 室外場景完成圖...52
圖3-19 室外街景高樓燈光搭建...53
圖3-20 室外街景高樓燈光參數值...53
圖3-21 助聽器維修行參考圖1...54
圖3-22 助聽器維修行參考圖2...54
圖3-23 助聽器維修行設計圖...54
圖3-24 助聽器維修行完成圖...55
圖3-25 助聽器維修行室內燈光搭建...56
圖3-26 助聽器維修行室內燈光參數值...56
圖3-27 音樂教室參考圖...57
圖3-28 兒時音樂教室設計圖...57
圖3-29 兒時音樂教室完成圖...58
圖3-30 兒時音樂教室燈光搭建...59
圖3-31 兒時音樂教室燈光參數值...59
圖3-32 兒時音樂教室燈光搭建...60
圖3-33 兒時音樂教室外部燈光參數值...60
圖3-34 兒時音樂教室室外傍晚色調...61
圖3-35 兒時音樂教室傍晚參數值...61
圖3-36 表演廳參考圖...62
圖3-37 表演廳模型...62
圖3-38 表演廳完成圖...63
圖3-39 表演廳燈光搭建...64
圖3-40 表演廳燈光參數值...64
圖4-1 Toon Shader風格與材質節點...65
圖4-2 Toon Shader效果...66
圖4-3 原始材質節點...67
圖4-4 Toon Shader材質節點...67
圖4-5 Toon Shader角色套用1...68
圖4-6 Toon Shader角色套用2...69
圖4-7 Toon Shader角色套用3...70
圖4-8 Toon Shader問題修正...71
圖4-9 2D角色描繪...72
圖4-10 Grease Pencil作品...72
圖4-11 Line Art效果...73
圖4-12 Line Art修改器...74
圖4-13 Line Art材質設定...74
圖4-14 Line Art套用效果...75
圖4-15 Outline邊線效果...76
圖4-16 Outline多角度下呈現效果...76
圖4-17 Outline材質直與修改器設定...77
圖4-18 Blender集合設定...78
圖4-19《The memory of you》動畫美術風格1...78
圖4-20《The memory of you》動畫美術風格2...79
圖4-21 3D角色動作設定...80
圖4-22 Mixamo網站介面...81
圖4-23 骨架綁定步驟...82
圖4-24 Blender插件安裝...83
圖4-25 Mixamo骨架一鍵轉換控制器...84
圖4-26 關鍵幀數與動作設定...85
圖4-27 Rokoko動捕設備...86
圖4-28 Rokoko動作捕捉...87
圖4-29 Rokoko動作誤差...90
圖4-30 Rokoko Studio Live下載...90
圖4-31 Blender示範模型與Rokoko插件...91
圖4-32 Rokoko插件內骨架來源設定...91
圖4-33 插件完成動作複製...92
圖4-34 Mousey角色身形比例...93
圖4-35 Mousey模型出現穿透...93
圖4-36 Rokoko動捕數據的高關鍵幀數...94
圖4-37 動作幀數經由Bake Action後間隔數與幀數數量改變...94
圖4-38 Bake Action操作...95
圖4-39 模型穿透修復對照圖...96

表目錄
表1-1 3D軟體分析比較...5
表2-1 聽力障礙成因...21
表2-2 外掛式助聽器樣式...22
表2-3 自然手語及文法手語對照...25
表3-1 各軟體使用版本...34
表3-2 文字腳本...36
表3-3 主要場景列表...49
表4-1 手語詞句對照...88
表4-2 手語單詞對照...89

一、期刊學報
1. 林群偉、鍾世凱（2003）。3D動畫影片分鏡研究－－以「神隱少女」與「史瑞克」兩部 動畫電影為例。藝術學報，73，99-114。
2. 鍾世凱、張宇晴（2009）。3D動畫影片分鏡－好萊塢成功商業3D動畫長片研究。高雄師大學報：人文與藝術類，27，195-217。
3. 鄧世垠（2005），關於卡通渲染三維圖形的初步研究。阿壩師範高等專科學校學報，3，72-74。
4. 王簫音（2017）。二維動畫場景中非真實材質的渲染制作方法研究。文藝生活．中旬刊，11，268-269。
5. 許芷浩（2023）。當科技進入地方場域。臺灣經濟研究月刊，46(5)，50-57。
6. 陳偉、郭彥伯、陳柏淩、林長慶（2014）。結合體感辨識與觸發器運用於角色動畫之研究。管理資訊計算，3，407-416。
7. 張茹平、甘百强（2023）。動作捕捉在三維角色動作設計教學中的應用。湖南郵電職業技術學院學報，22(3)，42-48。
8. 王道灝、陳正蔚（2016）。新制聽力障礙鑑定方式對於病患的影響。台灣耳鼻喉頭頸外科雜誌，51 (2)，105-110。
9. 劉殿楨（2004）。常見的聽力障礙（一）傳導型聽障。健康世界，222，93-95。
10. 杜宗陽（2021）。感音性聽力障礙。癌症新探，(95)，45-48。
11. 王俊琪、張詩鑫、曾崧華（2020）。高齡者中樞聽覺處理障礙與認知功能之相關性。家庭醫學與基層醫療，35(11)，327-331。
12. 吳弘斌（2009）。聽覺輔具如何選擇。人醫心傳－慈濟醫療人文月刊，62，28-29。
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14. 江純豪、陳孟妤、黃詠耀、黃弘孟、楊宗翰（2021）。助聽器試戴兩週是否能增加中度之年齡相關聽力障礙患者使用助聽器的意願-臺北市社區研究。台灣耳鼻喉頭頸外科雜誌，56(2)，87-93。
15. 翟宗悌（2020）。從聽障者/聾人的成長經驗 談其親密關係。輔導季刊，56(3)，43-54。
16. 曹瑟宜（2015）。聽人與聽障手足間的親職教育。聽障教育期刊，14，10-15。
17. 吳佳臻（2014）。聽覺障礙青少年文化認同與社會適應之研究。障礙者理解半年刊，13(1)，33-51。
18. 張淑品（2011）。就讀普通學校聽障學生的自我認同。特殊教育季刊，118，62-69。
19. 陳思妤、呂金燮（2022）。聽障人士才能發展之個案研究。資優教育論壇，20(1)，73-102。
20. 翟康弘（2017）。3D渲染技術製作2D動畫效果的研究。現代職業教育，10，106-107。
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二、書籍
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三、網路資料
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2023年4月14日取自https://www.rokoko.com/
2. Blender 官方網站（2023）。Blender Studio / Films。
2023年4月6日取自https://studio.blender.org/films/
3. 葉致廷（2019）。用 Blender 做出橫掃國際大獎的動畫！一窺 Netflix 電影《隻手探險》幕後製作。映CG。
2023年4月12日取自https://www.incgmedia.com/makingof/blender-i-lost-my-body
4. Ian Failes（2017）。SIGGRAPH 2017 Preview: Real-Time Projects in Animation, VR, and Gaming。Cartoon Brew。
2023年9月2日取自：https://www.cartoonbrew.com/vr/siggraph-2017-preview-real-time-projects-animation-vr-gaming-152344.html
5. Eric Goldman（2018）。‘Spider-Man: Into Spider-Verse’ Directors on the (Multi)Universal Appeal of Spider-Man。
2023年8月23日取自：https://www.marvel.com/articles/movies/spider-man-into-spider-verse-directors-on-the-multi-universal-appeal-of-spider-man
6. Victoria Davis（2021）。Marvel Studios Reimagines the MCU in ‘What If…?’ 。Animation work Network。
2023年8月24日取自：https://www.awn.com/animationworld/marvel-studios-reimagines-mcu-what-if
7. 葉致廷（2023）。拒絕看起來太 CG？動畫電影《忍者龜：變種大亂鬥》以青少年手繪漫畫風格，為 IP 開創獨特美學。映CG。
2023年8月23日取自https://www.incgmedia.com/spotlight/teenage-mutant-ninja-turtles
8. 社團法人中華民國聽障人協會（2010）。認識聽障。社團法人中華民國聽障人協會全球資訊網。
2023年5月2日取自http://www.cnad.org.tw/ap/news_view.aspx?bid=25
&sn=3364944a-5a8e-4b27-b56b-31a012737a18
9. 衛生福利部社會及家庭署官網（2023）。輔具/助聽產品。輔具資源入口網。
2023年5月7日取自https://newrepat.sfaa.gov.tw/home/pavs/product
10. 全國法規資料庫（2023）。國家語言發展法。
2023年5月16日取自https://law.moj.gov.tw/LawClass/LawAll.aspx?pcode
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2023年7月21日取自https://www1.cgmh.org.tw/intr/intr2/c3350/new/column
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12. 羅文政（2020）。雙耳配戴助聽器的5大優點。虹韻助聽器。
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17. Frankie Chan（2023）。路德維希．范．貝多芬。M5MUSIC。
2023年5月16日取自https://www.m5music.hk/article/ludwig-van-beethoven/
18. Evelyn Glennie（2003）。TED；「How to Truly Listen」。TED。取自
2023年5月16日取自https://www.ted.com/talks/evelyn_glennie_how_to_truly_
listen/transcript?language=zh-tw&subtitle=zh-tw
19. Evelyn Glennie。Evelyn Glennie。FABERMUSIC。
2023年5月16日取自https://www.fabermusic.com/we-represent/evelyn-glennie
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21. 電影內容/聽說（2009）。專訪「聽說」導演鄭芬芬。臺灣電影網。2023年6月15日取自https://taiwancinema.bamid.gov.tw/Infofeatures/InfofeaturesContent/
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22. 電影（2023）。電影版聲之形 A Silent Voice : the Movie。開演電影網
2023年6月16日取自http://app2.atmovies.com.tw/film/fsjp65323662/
23. Google地圖（2023）。五權西路二段。2023年7月12日取自
https://www.google.com.tw/maps/@24.1400924,120.6449124,3a,75y,89.74h,87.49t/data=!3m6!1e1!3m4!1sw2t8juIU8qYer6Hd2M1BQg!2e0!7i16384!8i8192?entry=ttu
24. 忠孝敦化門市（2023）。服務據點查詢。柯林助聽器。
2023年7月13日取自https://www.ear.com.tw/clinico/tw/Location
25. 屏東東港店（2023）。環境介紹。建聲聽覺。
2023年7月13日取自https://www.jensound.com.tw/index.php?route=information/
surrounding
26. 岡山高中管樂社（2016）。Facebook岡山高中管樂社。
2023年7月14日取自https://www.facebook.com/ksshmusicband/photos/
pb.100040696076914.-2207520000/1213473748671834/?type=3
27. 演藝廳（2023）。有關岡山文化中心演藝廳。高雄市政府岡山文化中心。
2023年7月15日取自https://gangshan-center.
kcg.gov.tw/home02.aspx?ID=$2003&IDK=2&EXEC=L
28. Blender 官方網站(2023)。Story Artist / Animation / Onion Skinning。
2023年8月12日取自https://www.blender.org/features/story-artist/#modes-draw
29. Mixamo 官方網站（2023）Character / Animation。Mixamo。
2023年5月21日取自https://www.mixamo.com/#/

四、影片

1. 石之予（導演）。（2018）包子。美國：皮克斯動畫工作室。
2. J.C. Thornton（導演）。（2021）3D Vs. 2.5D Animation! [ SFM ]。美國：個人藝術家。
3. Daniel Martinez Lara（導演）。（2018）HERO。荷蘭：Blender軟體公司。
4. TobiTrebelja（導演）。（2020）Animating a detailed Character's face in Grease Pencil。德國：Cathouse Studio工作室
5. TobiTrebelja（導演）。（2020）Street Chase - Breakdown。德國：Cathouse Studio工作室。
6. TobiTrebelja（導演）。（2020）Street Chase - Cathouse Studio Promotion。德國：Cathouse Studio工作室
7. Discovery。（2009）Avatar: Motion Capture Mirrors Emotions。
8. Jérémy Clapin（導演）。（2019）隻手探險。法國：Xilam動畫製片。
9. Thanonchai Sornsriwichai （導演）。（2009）Pantene潘婷洗髮精廣告 you can shine。泰國：潘婷洗髮精公司。
10. Dédouze（導演）。（2020）Blender 2D/3D for beginners, drawing and animating with greasepencil (blender 2.8) - Part 1/2。法國：個人藝術家。