臺灣博碩士論文加值系統

隨著高科技快速發展，人與人之間的交流也從面對面溝通轉移到網路上，表情符號成為了新世代的共通語言。網際網路雖然便利，但在交流的過程中容易因為無法掌握對方的語調以及表情，進而出現溝通上的失誤。由世界通用符號所構成的顏文字正好能有效解決此問題，透過擔任補充說明的角色，輔助人們傳遞正確的情緒。

本創作研究專注於千禧風格顏文字的沉浸體驗展示方式，並將創作研究範圍限制在iphone內建的顏文字鍵盤上。首先透過文獻探討瞭解顏文字的發展、沉浸體驗展示方式及3D設計趨勢，接著透過案例分析歸納出千禧風格的表現形式，再經由問卷調查篩選出10個創作樣本。綜合上述結果將其應用於千禧風格顏文字3D動態設計上，透過賦予顏文字材質、音效與動態，將情緒特徵實體化，藉以探討顏文字在3D發展的可能性，最後以個展的方式展出10件3D動態圖像，結合互動裝置與沉浸式展場設計，串起使用者情緒與感官共鳴，讓更多人認識千禧潮流下的青少年文化。未來可結合touch designer或生成式藝術等數位互動科技，加強觀者的五感體驗，提供後續相關研究參考使用。

With the rapid evolution of advanced technology, interpersonal communication has transitioned from face-to-face dialogue to online interaction, with emoticons emerging as the symbolic ones of the new generation. While the Internet offers convenience, it also introduces the challenge of miscommunication due to the inability to perceive the interlocutor's tone and facial expressions, leading to errors in communication. Kaomoji, composed of globally recognized symbols, serve as effective supplements to convey accurate emotions.

This creative study focuses on the immersive presentation of Y2K-style emoticons, confined to the kaomoji keyboard integrated within iphones. Commencing with a review of literature to comprehend the evolution of kaomoji, immersive presentation techniques, and trends in 3D design, the study then synthesizes Y2K -style expressive forms through case analyses, followed by the selection of 10 samples via survey analysis. Integrating the aforementioned outcomes, the study applies them to the 3D dynamic design of Y2K -style kaomoji, imbuing kaomoji with texture, sound effects, and motion to materialize emotional features and explore the potential of kaomoji in three-dimensional development. Finally, the study presents 10 pieces of 3D dynamic imagery in an exhibition format, merging interactive devices with immersive exhibition design to evoke emotional and sensory resonance among users, thereby fostering greater awareness of youth culture within the Y2K trend. Future endeavors may integrate digital interactive technologies such as Touch Designer or generative art to enhance viewers' sensory experiences and provide references for subsequent studies.

謝誌 i
摘要 ii
Abstract iii
目次 iv
表目錄 vi
圖目錄 viii
第一章、緒論1
第一節 創作研究背景與動機 1
第二節 創作研究目的 2
第三節 創作研究範圍與限制 2
第四節 創作研究架構與流程 4
第二章、文獻探討 5
第一節 顏文字 5
一、顏文字的起源 5
二、顏文字的發展 6
三、顏文字的分類方式 8
四、顏文字的構成符號與造型架構 19
五、顏文字的網路文化特性 22
第二節 沉浸體驗 22
一、沉浸體驗的背景與定義 22
二、沉浸模式與特徵 24
三、沉浸體驗展示方式 31
第三節 千禧風格（Y2K） 34
一、現代3D設計軟體 34
二、現代3D設計趨勢 35
三、小結 47
第三章、案例分析 49
第一節 案例樣本選定 49
第二節 案例分析 50
第三節 小結 57
第四章、創作研究成果 58
第一節 創作理念與流程 58
第二節 創作內容與分析 78
第三節 創作成果與展出 131
第五章、結論與建議 163
第一節 創作研究結論 163
第二節 創作研究建議 165
參考文獻 167
附錄 171

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