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研究生:黃虹霖
研究生(外文):Hung-Lin Huang
論文名稱:永不落幕的藝術展演:「尋覓失落的文化驛站」電子書
論文名稱(外文):The Art Performance Never Ending: “Searching for the Lost Cultural Station” E-Book
指導教授:羅美蘭羅美蘭引用關係
指導教授(外文):Mei-Lan Lo
學位類別:碩士
校院名稱:國立東華大學
系所名稱:藝術創意產業學系
學門:藝術學門
學類:綜合藝術學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2017
畢業學年度:105
論文頁數:180
中文關鍵詞:電子書數位學習文化驛站藝術教育
外文關鍵詞:E-booksDigital LearningCultural StationArt Education
相關次數:
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研究者於2012年間實際參與執行花蓮鐵道網絡計畫—101搞軌藝術特區「文化驛站」活動後,隨著展期落幕未能持續推廣而感到惋惜;因此發想將藝術展演結合數位電子書,創作「尋覓失落的文化驛站」電子書。研究目的有三:(一)探究電子書創作功能;(二)蒐集「尋覓失落的文化驛站」展演資料,構思編排為電子書內容;(三)製作電子書,並省思創作研究歷程和成果。希望從研究歷程中探究電子書的創作功能與內涵,並由創作故事內容中說明由「文化驛站」中所發展的審美在地關懷,以此案例提供藝術展演電子書未來發展之參酌。
本研究採用田野調查及實作研究法進行「文化驛站」實體展演部分,透過觀察、訪談及文件分析法,分別蒐集花蓮市區在地的文化驛站故事,進而採實作研究方法進行駐站藝術創作,同時策辦「尋覓失落的文化驛站」藝術展演活動;本研究主要探討「尋覓失落的文化驛站電子書」,則採實作法於數位虛擬場域當中進行創作實踐。
歸納研究結果:
一、透過電子書的內容,讓讀者可以很快速掌握展演的意旨,雖未能真正取代實體藝術展演所帶給人親歷實境的感受,卻足以聯想「文化驛站」展演的盛景。
二、本研究透過,「游標碰觸回應」、「按鈕功能」、「相簿」、「影片嵌入」及「雲端連結」等互動功能,使電子書能運用有限頁面空間,容納無限藝術學習體驗。
三、透過藝術展演電子書的創思歷程,思考到文化的永續傳承與在地文化全球化的延伸,將此展演歷程與意義留存且傳遞,此亦為審美關懷的體現。
最後,本研究以成果作品省思藝術展演電子書對藝術教育、未來研究方向提出具體的建議,以供參酌。
The researcher participated in the Hualien Railroad Net Program, which was called “2012 Cultural Station: Playing with the Rail.” I found it a pity seeing the heated synergy of the whole activity dying out as the program wrapped up. Because of that, an E-book “In Search of the Lost Cultural Station” was created in this study. The research purposes were (1) to investigate the function of the E-book, (2) to collect data for editing an E-book, (3) to analyze the critical process for progressing E-book design future. How Cultural Station, through creative storytelling narrative, enhances preservation of regional culture was concerned. Hopefully, this study may serve as a possible model for future curating projects regards of E-books.
Informed by ethnographic and empirical research methodologies, the researcher collected research data based in downtown Hualien about cultural station through observation, interviews, document analysis, and art creation. Furthermore, the researcher also helped to curate exhibition of “In Search of the Lost Cultural Station” at the artist-in-residence program. The E-Book incorporates digital visual reality and has represented the whole story of cultural station.
The researcher concludes that:
1. Though unable to completely replace an actual physical exhibit, an E-book may provide a reader a quick overview, which may give the reader a taste of the event.
2. Through interactive features such as touch screen, buttons, photo album, embedded videos and links, the E-book may maximize the information presented within the finite realm.
3. Via the E-book exhibit, a curator may rethink some possible ways of keeping a local culture sustainable, making it go global and putting cultural preservation into practice.
Lastly, the researcher hopes that the project may serve as an inspiration for further research and may generate more study on art education.
第一章 緒論 1
第一節 研究背景與動機 1
第二節 研究目的與問題 6
第三節 名詞解釋 7
第四節 研究範圍與限制 9
第二章 文獻探討 13
第一節 失落的文化驛站 13
第二節 審美關懷理論 37
第三節 電子書的發展與電子書創作相關研究 41
第三章 研究方法 61
第一節 研究構思 61
第二節 場域參與及分析 65
第三節 研究流程 71
第四節 研究資料蒐集和創作 77
第四章 創作實踐及省思 89
第一節 創作背景及內涵 89
第二節 文化驛站藝術創作創思 118
第三節 電子書創作內容呈現與省思 136
第五章 結論與建議 149
第一節 研究結論 149
第二節 省思與建議 155
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