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臺灣博碩士論文加值系統

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研究生:曹博淵
研究生(外文):Tsau, Po-Yuan
論文名稱:《超聲鏈II》 手機應用於互動裝置藝術之創作與研究
論文名稱(外文):“HyperVoice II” The Creation and Research of Cellphone Application in Interactive Installation Art
指導教授:林珮淳林珮淳引用關係
指導教授(外文):Lin, Pey Chwen
口試委員:曾鈺涓何俊達
口試委員(外文):Tseng, Yu-ChuanHo, Chun-Ta
口試日期:2013-01-14
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺灣藝術大學
系所名稱:多媒體動畫藝術學系新媒體藝術碩士班
學門:藝術學門
學類:應用藝術學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2013
畢業學年度:101
語文別:中文
論文頁數:93
中文關鍵詞:互動裝置智慧型手機網路藝術後網路時代手機藝術熱門關鍵字賽伯格溝通
外文關鍵詞:interactive installationsmartphonesnet artpost internet eramobile phone arthot keywordscyborgcommunication
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在當今的網路時代,透過智慧型手機與行動結合人類可隨地上 在當今的網路時代,透過智慧型手機與行動結合人類可隨地上 在當今的網路時代,透過智慧型手機與行動結合人類可隨地上 在當今的網路時代,透過智慧型手機與行動結合人類可隨地上 在當今的網路時代,透過智慧型手機與行動結合人類可隨地上 線聯繫彼此,手機媒體已由早期單純的通訊功能轉變為多資載如 線聯繫彼此,手機媒體已由早期單純的通訊功能轉變為多資載如 線聯繫彼此,手機媒體已由早期單純的通訊功能轉變為多資載如 線聯繫彼此,手機媒體已由早期單純的通訊功能轉變為多資載如 線聯繫彼此,手機媒體已由早期單純的通訊功能轉變為多資載如 線聯繫彼此,手機媒體已由早期單純的通訊功能轉變為多資載如 線聯繫彼此,手機媒體已由早期單純的通訊功能轉變為多資載如 線聯繫彼此,手機媒體已由早期單純的通訊功能轉變為多資載如 線聯繫彼此,手機媒體已由早期單純的通訊功能轉變為多資載如 藉由智慧型手機在 face facefacebook 、twitter twitter 等社群特性的應用程式中,討論或分享彼此 等社群特性的應用程式中,討論或分享彼此 等社群特性的應用程式中,討論或分享彼此 的意見,而人手一機之現象使們變成合體賽伯格( CyborgCyborgCyborg Cyborg)。
本創作《超聲鏈 本創作《超聲鏈 II 》互動裝置乃透過智慧型手機與行網路來討論此賽伯格 》互動裝置乃透過智慧型手機與行網路來討論此賽伯格 》互動裝置乃透過智慧型手機與行網路來討論此賽伯格 現象, 觀眾可利用手機的應程式共同針對網路熱門關鍵字說出不看法現象, 觀眾可利用手機的應程式共同針對網路熱門關鍵字說出不看法現象, 觀眾可利用手機的應程式共同針對網路熱門關鍵字說出不看法現象, 觀眾可利用手機的應程式共同針對網路熱門關鍵字說出不看法現象, 觀眾可利用手機的應程式共同針對網路熱門關鍵字說出不看法藉此表達自我的思想以及記錄己聲音,而當多位觀眾互動時彼訊息 藉此表達自我的思想以及記錄己聲音,而當多位觀眾互動時彼訊息 藉此表達自我的思想以及記錄己聲音,而當多位觀眾互動時彼訊息 藉此表達自我的思想以及記錄己聲音,而當多位觀眾互動時彼訊息 藉此表達自我的思想以及記錄己聲音,而當多位觀眾互動時彼訊息 的播放與疊加,形成了網路空間所共創聲響思想交流之賽伯格現象。
因此,本作品不但具備了網路藝術之特性如互動、共創與 因此,本作品不但具備了網路藝術之特性如互動、共創與 因此,本作品不但具備了網路藝術之特性如互動、共創與 因此,本作品不但具備了網路藝術之特性如互動、共創與 因此,本作品不但具備了網路藝術之特性如互動、共創與 因此,本作品不但具備了網路藝術之特性如互動、共創與 因此,本作品不但具備了網路藝術之特性如互動、共創與 聚眾 性等,也 再現了當代人們使用智慧型手機在網路空間中 所建構之集體意識與聲音 ,在文獻 探討中,將網路與藝術 之發展特性、手機賽伯格探討中,將網路與藝術 之發展特性、手機賽伯格探討中,將網路與藝術 之發展特性、手機賽伯格探討中,將網路與藝術 之發展特性、手機賽伯格探討中,將網路與藝術 之發展特性、手機賽伯格探討中,將網路與藝術 之發展特性、手機賽伯格探討中,將網路與藝術 之發展特性、手機賽伯格探討中,將網路與藝術 之發展特性、手機賽伯格探討中,將網路與藝術 之發展特性、手機賽伯格發展與 相關 之作品等,最後則針對 作品等,最後則針對 作品等,最後則針對 《超聲鏈 II 》作詳細的創理念與方法之論述。 作詳細的創理念與方法之論述。
關鍵字 : 互動裝置、智慧型手機網路藝術 互動裝置、智慧型手機網路藝術 互動裝置、智慧型手機網路藝術 互動裝置、智慧型手機網路藝術 互動裝置、智慧型手機網路藝術 、後網路時代 、後網路時代 、手機藝術熱門關鍵 、手機藝術熱門關鍵 、手機藝術熱門關鍵 、手機藝術熱門關鍵 字
In the era of the Internet, the integration of smartphones with the Mobile Internet allows people to stay in contact anytime and anywhere. Initially created as a simple text messaging device, smartphones have evolved into multimedia devices. With a plethora of social media applications, such as Facebook, Twitter, and other community-feature applications, on the market, smartphones enable people to share and discuss opinions. Now, in an era where everyone has a smartphone, people are becoming increasingly like cyborgs, a hybrid of man and machine.
The interactive installation, “HyperVoice II” utilizes smartphones, and the Mobile Internet to discuss this cyborg phenomenon. Through a mobile application, participants are able to express their thoughts and opinions about trending topics over the Internet, and let their voices be heard. With the interaction amongst many participants, transmitted messages and opinions overlap with each other over time, creating a collaborative exchange of ideas over the Internet. This is the cyborg phenomenon.
Therefore, this work not only possesses the qualities of net art, such as interactivity, collaborative creation, and aggregation, but it also recreates a collective consciousness and voice formed by people’s access of the Internet using their smartphones. In the literature review, an in-depth discussion on the development and characteristics of the Internet and net art, mobile devices and cyborgs, mobile phone art, and related artworks is conducted. This serves as an introduction to the discussion on creative concepts and methods used in creating “HyperVoice II”.
Keywords: interactive installation, smartphones, net art, post internet era, mobile phone art, hot keywords, cyborg, communication
謝誌 I
摘要 II
Abstract III
目錄 IV
圖目錄 V
表目錄 VIII
第一章 緒論 1
第一節 創作與研究背景 1
第二節 創作研究動機與目的 3
第三節 創作與研究方法與架構 4
第二章 文獻探討 6
第一節 網路藝術之探討 6
一、網路科技的開始 6
二、網路藝術的發展與特性 8
三、小結 27
第二節 手機與賽伯格之探討 29
一、手機歷史的發展 29
二、當代手機之特性 32
三、手機藝術發展與相關作品之探討 35
四、賽伯格與手機載體 43
五、與賽伯格相關作品之探討 45
六、小結 47
第三章 《超聲鏈II》創作理念與方法 49
第一節 《超聲鏈II》之創作理念 49
一、《超聲鏈I》之創作理念 49
二、《超聲鏈I》發表 51
三、《超聲鏈II》之創作理念 53
第二節 《超聲鏈II》之作品特性與創作方法 60
一、創作特性 60
二、創作元素意涵 65
三、創作工具及媒體 69
第四章 結論 75
第一節、創作心得與省思 75
第二節、創作回饋與未來規劃 76
參考文獻 78
附錄 82

一、期刊論文
1.中華郵政股份有限公司,《今日郵政月刊》,第650期,中華郵政股份有限公司出版,2012年。
2.周書暉、法諾昕,《iPhone 手機使用者經驗研究》,中華傳播學會年會論文,2011年。
3.林欣怡、賴雯淑,《網路前衛運動:朝向星叢體的美學語言》,TSSCI期刊 藝術評論21期,2011年。
4.林欣怡,《作者權轉移:以P2P網路拓樸探測網路集體創作結構的權力移轉》,網路社會學通訊期刊第81期,2009年。
5.林一平,《網路通訊計畫的審查》,交通大學資訊工程學系教授,網路通訊國家型科技計畫簡訊第21期,2010年。
6.林珮淳‧劉明昇,《網路藝術特性與類別之探討》,國立台灣藝術大學《藝術學報》,第71期, 2002年。
7.林照真,《探索數位新聞聚合現象─以台灣手機新聞為例》,中華傳播學會年會論文,2011年。
8.曹家榮、黃厚銘,《流動的手機:液態現代性脈絡下的速度、時空與公私領域》, E世代重要議題─人文社會面相研討會論文,2011年。
9.陳秀蓉,《手機文化之探討》,生活科技教育月刊36卷第2期,國際臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系出版,2003年。
10.陳明秀,《智慧型手機對電腦媒介溝通之影響初探》,台灣圖書館管理季刊第三卷第二期,2007年。
11.陳俊穎,《3G─行動電話發展史》,產經資訊第4期,2003年。
12.陳燕珩,《手機新聞崛起-初探台灣手機新聞 App 之使用現況》,中華傳播學會年會論文,2012年。
13.黄鸣奋,《互联网与艺术》,〈學術月刊〉,2007年6月第39捲。
14.曾鈺涓,《光所在的端點》,中華電信股份有限公司台灣北區電信分公司「大安機房暨大安線中新建工程公共藝術」專文,中華電信股份有限公司台灣北區電信分公司出版,2010年。
15.黃厚銘,《邁向速度存有論──即時性電子媒介時代的風險》,新聞學研究第101期,2009年。
16.劉倚帆,《初探智慧型手機如何改變社會時空經驗》,中華傳播學會年會論文,2011年。
17.賴駿杰,《關鍵字 從搜尋功能到智識建構》,典藏今藝術第240期,典藏藝術出版,2012年。
18.薛孟珊,《網路空間與藝術》,國立台灣藝術大學《造型藝術學刊》,2007年。
19.謝慧青,《Cyborg身體在現─基因改造與派崔西亞‧佩契妮妮作品》,2009年。
20.蘇建華,《Cyborg、烏托邦:個人解放的騙局!?》,南華大學社會學研究所,資訊社會研究第3期,2002年。
二、書籍&碩博士論文
1.Katz, James Everett,“Handbook of mobile communication studies”,出版社:MIT PRESS,2008年。
2.Moravec, Hans.,“Mind Children: The Future of Robot and Human Intelligence.”,天瓏出版,1998年。
3.吳佳綺,《公共空間的影像監視:一個科技社會學的反思》,社會學系學位論文,2008年。
4.林珮淳,《台灣數位藝術e檔案》,藝術家出版,2012年。
5.林珮淳、葉綠屏,《新媒體藝術的探討,以「”Boom!”快速與凝結新媒體的交互作用」台澳交流展為例》,《美育》雜誌第169期,2009年。
6.林慧婷,《網路成癮與手機依賴之大學生人格特質的比較研究》,台北市立教育大學,碩士論文,2012年。
7.約翰‧耐斯比(John Naisbitt),《高科技‧高思維》,伊萍譯,時報文化,1999年。
8.胡婧婧,《媒體生態與手機的藝術應用》,廈門大學,碩士學位論文,2009年。
9.張立群,《數位匯流下通訊事業的通訊傳播自由保障與管制》,國立成功大學,碩士論文,2009年。
10.許玉潔,《網路平台的參與度對學習成果及學習態度之影響》,國立新竹教育大學,碩士論文,2010年。
11.許全義,《發明的故事─無線電報》,科學發展第418期,2007年。
12.曾靖越,《Data.Dip網路互動裝置藝術之創作與研究》,國立台灣藝術大學,碩士論文,2010年。
13.楊培中,《改變世界的100項發明與發現》,明天國際出版,2006年。
14.溫喜晴,《bear up─以網路媒體特性省思媒體科技的網路藝術創作》,台灣藝術大學多媒體動畫所,2002年。
15.葉謹睿,《數位藝術概論》,藝術家出版,2005年。
16.瑪格麗特.魏特罕(Margaret Wertheim),《空間地圖:從但丁的空間到網路的空間》,薛絢譯,台灣商務印書館出版,1999 年。
17.鄭月秀,《網路藝術》,藝術家出版,2007年。
三、網路資料
1.art&education網站,來源:http://www.artandeducation.net/paper/deconstructing-vuk-cosic-data-as-language,[2012/04/05]。
2.artievierkant網站,來源:http://jstchillin.org/artie/vierkant.html,[2012/01/23]。
3.GB-LOG網站,來源:http://www.desvirtual.com/projects/wop-art/, [2013/01/19]。
4.INSIDE硬塞的網路趨勢觀察網站,來源:http://www.inside.com.tw/2012/02/18/,[2012/12/15]。
5.MOT/TIMES線上誌網站,來源: http://www.mottimes.com/cht/article_detail.php?type=1&serial=79,[2012/12/20]。
6.TED網站,來源:http://www.ted.com/talks/lang/zh-tw/amber_case_we_are_all_cyborgs_now.html,[2011/12/25]。
7.we-make-money-not-art網站,來源: http://we-make-money-not-art.com/archives/2008/03/how-does-one-become-marisa.php,[2012/01/23]。
8.大西洋月刊網站,來源:http://www.theatlantic.com/past/docs/unbound/flashbks/computer/bushf.html,[2012/04/02]。
9.中國科普博覽網站,來源:http://159.226.2.2:82/gate/big5/www.kepu.net.cn/gb/technology/telecom/switch/swt301.html,[2011/12/10]。
10.巴爾的摩當代美術館網站,來源:http://www.contemporary.org/past_2007_01.html,[2013/01/18]。
11.日本東京藝術中心(ICC)網站,來源:http://www.ntticc.or.jp/Archive/2012/Internet_Art_Future/post_internet.html,[2012/10/25]。
12.台灣數位藝術知識與創作流通平台網站,來源:http://www.digiarts.org.tw/ShowGalleryTW.aspx?lang=zh-tw&CG_NO=17,[2012/12/10]。
13.林茲電子藝術中心網站,來源:http://www.aec.at/prix/files/2011/01/prix11_chinesisch-trad.pdf,[2012/05/25]。
14.威尼斯Arte Laguna Art Prize網站,來源:http://www.artelagunaprize.com/index.php/terms-a-conditions-of-the-7d-international-art-prize-arte-laguna-2012.html,[2013/01/18]。
15.英國衛報(The Guardian)網站,來源:http://www.guardian.co.uk/technology/2001/jun/14/onlinesupplement3,[2013/01/19]。
16.國立台灣美術館網站,《TEA ─集體智慧(Collective Wisdom)》,來源:http://tea.ntmofa.gov.tw/cn/Treatise_Collective_Wisdom.html,[2012/12/10]。
17.創意時代(Creative Time)網站,來源:http://creativetime.org/projects/airtime-a-series-of-wireless-art-projects/,[2013/01/19]。
18.德國藝術媒體科技中心ZKM,app art award網站,來源:http://en.app-art-award.org/retrospective/,[2013/01/18]。




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