跳到主要內容

臺灣博碩士論文加值系統

(216.73.216.171) 您好!臺灣時間:2026/04/09 22:01
字體大小: 字級放大   字級縮小   預設字形  
回查詢結果 :::

詳目顯示

: 
twitterline
研究生:黃莉雅
研究生(外文):Li-ya Huang
論文名稱:政論節目之論辯語藝分析:以2100全民開講與大話新聞為例
論文名稱(外文):An Argumentative Analysis of the Political Call-in Programs: the Case Studies of 2100 All People Open Talk and Da Hua Xin Wen
指導教授:游梓翔游梓翔引用關係
指導教授(外文):Jack, T. Z. Yu
學位類別:碩士
校院名稱:世新大學
系所名稱:口語傳播學研究所
學門:傳播學門
學類:一般大眾傳播學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2007
畢業學年度:95
語文別:中文
論文頁數:148
中文關鍵詞:論辯分析語藝批評Toulmin(圖門)政論節目話語分析
外文關鍵詞:argumentative anaysisrhetorical criticismToulminpolitical call-in programsdiscourse anaysis
相關次數:
  • 被引用被引用:12
  • 點閱點閱:2005
  • 評分評分:
  • 下載下載:347
  • 收藏至我的研究室書目清單書目收藏:5
本研究以Toulmin的論辯語藝理論為基礎,分析台灣政論節目在選舉期間的論辯特色與論辯元素的使用;並輔以話語功能分析的取徑,探討政論節目主持人在論辯過程中的角色為何。研究文本則是選前十天的2100全民開講與選前九天的大話新聞。
研究發現,政論節目的定位相較於以往所認定的「公共領域」,或是實踐電子民主的論壇而言,逐漸傾向陷入兩極化收編的過程。例如,2100全民開講與大話新聞在實質上,皆以認定「對手」有問題的方式進行彼此的收編。但是在收編的過程中,卻仍必須正視政論節目監督政府的使命感,面對政論節目對於民主發展的正面作用。
再者,2100全民開講與大話新聞強調事實性的主張與實質性的推論,較少著墨在價值的主張與推論,顯得較不關心價值所彰顯之民主願景。這正好與當前政論節目關注於口水謾罵的短視現象不謀而合。
另外,主持人在論辯過程中的話語功能類型,主要有兩大類:現場指揮與參與推論。其中,現場指揮又可區分為:開啟話題、轉移焦點與安排發言。參與推論則可分為:附和來賓、反駁來賓、自導自演,以及引導推論等四種形式。研究指出,大話新聞的主持人在論辯過程的引導上,相較於2100全民開講的主持人更為強烈。
The research is based on the argumentative analysis of Toulmin. It analyzes the argument characteristic and the use of argument element during the election of the political call-in programs in Taiwan. Besides, in order to understand what the role of the host, it also takes the discourse analysis. The research text takes the ten day of the election of 2100 all people open talk and the nine day of the election of da hua xin wen.
It has three findings: first, the political call-in programs orientation trend towards the division into two opposing extremes gradually which compares to the public sphere. However, in that process, the political call-in programs must face up to the mission to supervise the Government.
Second, 2100 all people open talk and the da hua xin wen both emphasize factual claims and .substantive warrant, on the other hand, they take value claims and motivational warrant rarely. What it means that the political call-in programs don’t care about the democracy vision.
Third, the discourse function used by the host can be classified into two genres: command in live or deductive by participating. Command in live can be assorted as: Open the topic, shift the focus and arrange to make a speech. Deductive by participating can also be assorted to four types: to echo, to retort, self-acting and guiding. And the host of the da hua xin wen is stronger than the host of the 2100 all people open talk in the guide to argument process.
目次

第一章 緒論………………………………………………………………….07
第一節 研究動機與背景…………………………………………………….07
第二節 研究問題與目的…………………………………………………….11

第二章 文獻探討………………………………………………………………….13
第一節 政論節目之正名與發展……………………………………………..13
壹、 政論節目之正名……………………………………………………..13
貳、 政論節目國內外發展………………………………………………..14
參、 政論節目與民主政治………………………………………………..20
第二節 政論節目之功能、文本特色與對話型態……………………………22
壹、 政論節目之功能……………………………………………………..23
貳、 政論節目之文本特色………………………………………………..24
參、 政論節目之對話型態………………………………………………..28
肆、 小結…………………………………………………………………..29
第三節 政論節目中的論辯語藝……………………………………………..30
壹、 政論節目作為一種語藝文本………………………………………..31
貳、 論辯和語藝之間……………………………………………………..32
第四節 Toulmin的論辯理論…………………………………………..……..35
壹、 Toulmin簡介…………………………………………………………35
貳、 論辯架構與要素……………………………………………………..37
參、 國內外相關研究整理………………………………………………..41
第五節 主持人的論辯角色…………………………………………………..47
壹、 節目主持人的角色功能……………………………………………..47
貳、 主持人在論辯上的角色功能………………………………………..48

第三章 研究方法…………………………………………………………………53
第一節 研究取向之適用性…………………………………………………..53
第二節 研究對象與文本的選擇……………………………………………..56
第三節 分析步驟……………………………………………………………..58
第四節
第四章 政論節目之論辯分析……………………………………………………..60
第一節 2100全民開講的論辯特色………………………………………….60
第二節 大話新聞的論辯特色………………………………………………..79
第三節 主持人在論辯過程的話語功能……………………………………..93

第五章 結論與討論………………………………………………………………102
第一節 政論節目的論辯特色………………………………………………102
第二節 政論節目的論辯評估………………………………………………104
第三節 政論節目主持人的話語功能………………………………………106
第四節 後續研究建議………………………………………………………109
表次
表1-1:台灣政論節目研究一覽表…………………………………………………..10
表2-1:選戰期間媒體表現的民主期望……………………………………………21
表2-2:論辯目標之比較…………………………………………………………….34
圖次
圖2-1:Toulmin的論辯架構…………………………………………………………39
圖4-1:2100全民開講之論辯關係之一……………………………………………62
圖4-2: 2100全民開講論辯關係之二……………………………………………..65
圖4-3:2100全民開講之論辯關係之三….…………………………………………67
圖4-4:2100全民開講之論辯關係之四….…………………………………………69
圖4-5:2100全民開講之論辯關係之五……………………………………………..72
圖4-6:2100全民開講之論辯關係之六……………………………………………..74
圖4-7:大話新聞的論辯關係之一…………………………………………………81
圖4-8:大話新聞的論辯關係之二…………………………………………………84
圖4-9:大話新聞的論辯關係之三………………………………………………….86
圖4-10:大話新聞的論辯關係之四…………………………………………………88
圖4-11:大話新聞的論辯關係之五…………………………………………………....90

參考書目……………………………………………………………………………111
附錄資料……………………………………………………………………………117
一、中文部分:
于麗爽、宋茜(2004)。《脫口成風—談話的力量》。北京:中央編譯社。
尤淑嬿(2004)。《台灣廣播媒體與公共領域之討論—以TNT寶島新聲為例》。世新大學傳播研究所碩士論文。
王強(2004)。〈在「傾聽」與「指揮」中前行──論談話節目主持人的現場把握對節目的影響〉,《中國廣播電視學刊》,第9期,頁55-59。
王紅梅(2005)。〈電視談話主持人的語言風格〉,《中國電視》,第3期,頁33-36。
王得杏(1998)。《英語話語分析與跨文化交際》。北京:北京語言文化大學出版社。
丘忠融(2004)。《從公共領域精神檢視公共電視之運作─以國內外公共電視之政論節目為例》。淡江大學大眾傳播研究所碩士論文。
江子芽(2001)。〈李濤會把台灣帶到那裡去?〉,《財訊》,236期,頁150-154。
余成浩(2005)。《「國台辦」兩岸關係言說之語藝分析—以圖門論辯理論為研究取徑》。政治作戰學校新聞研究所碩士論文。
吳介民譯(2002)。《反動的修辭》。台北:新新聞文化事業。(原書Albert O. Hirschman [1991]. The Rhetoric of Reaction. Harvard University Press.)
宋民(2004)。〈談話節目的定位與錯位〉,《電視研究》,第11期,頁44-46。
李世勳(1998)《高中學生的辯護與反駁之研究—偽氣體理論》。國立高雄師範大學科學教育研究所碩士論文。
李君順(2003):《民眾政治參與新聞性談話節目收視動機、行為關聯性研究-以2002年台北市長選舉為例》。國立政治大學新聞研究所碩士論文。
李悅娥、范宏雅編(2002)。《話語分析=Discourse Analysi》。上海:上海外語教育出版社。
李瑞華譯(1987)。《語義學》。上海:上海外語教育出版社。(原書:Geoffrey Leech(1983). Principles of Pragmatics. London:Longman.)
李珉愷(2004)。《台灣電視新聞性節目多元化之研究—以談話性新聞節目為例》。中國文化大學新聞研究所在職專班碩士論文。
林巧婷(1997):《新聞性電視叩應談話節目之論述過程-以溝通行動理論為分析架構》。師範大學社會教育研究所碩士論文。
林瑩秋(2003)。〈台灣七大政治談話節目〉,《財訊》,261期,頁130-134。
林靜伶(1993)。〈民主自由與語藝生存空間〉,《傳播文化》,創刊號:67-80。
林靜伶(2000)。《語藝批評—理論與實踐》。台北:五南。
林靜伶(2004)。〈語藝學:西方發展與在台灣之現況〉,翁秀琪主編,《台灣傳播學的想像(上)》,頁166-197。台北:巨流出版社。
林靜伶譯(1996)。《當代語藝觀點》。台北:五南。(原書Foss, S. K., Foss, K. A., & Trapp, R. [1991]. Contemporary Perspectives on Rhetoric. (2nd ed.). Prospect Heights, ILL: Waveland Press.)
紀佩君(2005)。《台灣政論節目的考古與拓璞—談十年流變與初探大選期間集體收視升降的文化解釋》。國立政治大學社會學研究所。
胡雨萱(2002)。〈談話節目的個性化與理性導向〉,《當代電視》,第六期,頁38-39。
胡曙中(1999)。《美國新修辭學研究》。上海:外語教育出版社。
苗棣譯(1999)。《脫口秀--廣播電視談話節目的威力與影響》。北京:新華出版社。(原書:Gini Graham Scott (1996). Can We Talk?:the power and influence of talk shows. New York:Insight Books)
孫倚娜(2003)。〈話語分析•電視談話節目•口語教學〉,《外語與外語教學》,第175期,頁19-22。
高瑞松(1996):《政治性扣應節目內容的結構分析-以「2100全民開講-大選大家談」為例》。國立交通大學傳播研究所碩士論文。
崔梅(2004)。〈語用原則:談話節目風格形成的語言學基礎〉,《雲南師範大學學報》,第36卷,第4期,頁87-90。
康紀漢(2003)。《電視談話性叩應節目的內容與收視率之關聯性研究》。中國文化大學新聞研究所碩士論文。
張鈺光(2002)。《「法律論證」構造與程序之研究》。輔仁大學法律學研究所碩士論文。
張興傑(1995)。《哈伯瑪斯「公共領域」在新傳播科技的溝通模式中重現之初探:以地下電台的call-in為例》。銘傳大學傳播管理研究所碩士論文。
盛永生(2005)。〈電視談話節目主持話語的基本話目分析〉,《暨南學報》,第26卷,第4期,頁92-97。
盛永生(2005)。〈電視談話節目的話回類別與功用〉,《修辭學習》,第2期,頁22-23。
盛治仁(2005)。〈談話性節目研究—來賓、議題結構及閱聽人特質分析〉,《新聞學研究》,第84期,頁163-203。
許文宜(1994)。《我國廣播電台「電話交談」(call-in)節目之研究--打電話者(caller)
的使用動機與媒介使用行為之關聯性分析》。中國文化大學新聞研究所碩
士論文。
許銘峰(2004)。《陳水扁於台灣定位言論之論辯分析》。輔仁大學大眾傳播學研究所碩士論文。
郭致佑(2000)。《李登輝談論兩岸關係議題之論辯分析》。輔仁大學大眾傳播學研究所碩士論文。
陳昭如(1994)。《Call in!地下電臺:臺灣新傳播文化的震撼與迷思》。台北:日臻出版。
彭芸(1996)。〈談話性節目、叩應與民主政治〉,《美歐月刊》,8期,頁61-80。
彭芸(2001)。《新媒介與政治:理論與實證》。台北:五南。
游明儀(2003)。《新聞談話性節目的內容分析暨節目中記者專業意理實踐之研究》。國立臺灣大學新聞研究所碩士。
游梓翔(2000)。《演講學原理:公眾傳播的理論與實際》。台北:五南。
游梓翔(2003)。《認識辯論》。台北:雙葉書廊。
黃怡婷(2006)。《電視談話性節目產品置入之探討》。世新大學公共關係暨廣告所碩士論文。
黃郁琄(2000)。《記者查證之判斷歷程研究》。輔仁大學大眾傳播學研究所碩士論文。
楊軍良(1997)。《出賣李濤—2100全民開講幕後秘辛》。台北:商智文化。
楊意菁(2002)。《公眾、民意與媒體再現:以民調報導與談話性節目為例》。國立政治大學新聞研究所博士論文。
楊意菁(2004)。〈民意與公共性:批判解讀台灣電視談話節目〉,《新聞學研究》,第79期,頁1-47。
滿昱綸(2004)。《媒體與政治:以年代電視台汪笨湖主持政論性節目為例》。國立中山大學政治學研究所在職專班碩士論文。
盧世祥、林育卉(2004)。《透視政論節目—廣電基金政論談話性節目觀察研究》。台北:廣電基金。
盧非易(1995)。《有線(限)電視無限(線)文化》。台北:幼獅。

二、英文部分:
Barker, D. C. (2002). Rushed to judgment: Talk radio, persuasion, and American political behavior. New York: Columbia University Press.
Barker, D. C., & Knight, K. (2000) .Political talk radio and public opinion. Public Opinion Quarterly, 64 ,149-170.
Bower, L.L.(2003). “Student reflection and critical thinking: a rhetorical analysis of 88 portfolio cover letters”, Journal of Basic Writing , 22 ,.47-66.
Crusius, T.W. & Channell, C.E. (2000). The Aims of Argument: A Brief Rhetoric.(3rd).
London and Toronto: Mayfield Publishing Company.
Frank, D. A. (2004). “Argumentation studies in the wake of the new rhetoric”, Argumentation and Advocacy ,40, 267-283.
Freeman, J. B. (2005) .“Systematizing Toulmin’s warrants: an epistemic approach”,
Argumentation, 19, 331-346.
Grive, H. P.(1989) .Studies in the way of words. Cambridge, Mass:Haarvard University Press.
Hart, R. P.(1997). Modern Rhetorical Criticism.(2nd) Needham Heights, MA: Allyn & Bacon.
Hauser, G. A. (2002) . Introduction to Rhetorical Theory.(2nd) Illinois: Prospect Heights.
Herrick, J. A. (2001). The History and Theory of Rhetoric: An Introduction.
(2nd). Needham Heights, MA: Allyn & Bacon.
Hitchcock, D. (2005a) .”The Toulmin model today: introduction to the special issue on contemporary work using Stephen Edelston Toulmin’s layout of arguments”,
Argumentation,19, 255-258.
Hitchcock, D. (2005b) .“Good reasoning on the Toulmin model” , Argumentation,19, 373-391.
Ladikas, M.& Schroeder, D. (2005) . “Argumentation theory and GM foods”, Poiesis Prax, 3, 216-225.
Leech, G.. (1983). Principles of Pragmatics.London:Longman.
Liebes, T. (1999).”Displacing The News:The Israeli Talkshow as Public Space”,
Gazette ,61 ,.113-125.
Livingstone, S. & Lunt, P. (1994) . Talk on television: Audience participation and Public debate. London and New York:Routledge.
Loui, R.P.(2005) . “A citation-based reflection on Toulmin and argument”, Argumentation, 19, 259-266.
Reed, C., & Rowe, G. (2005) . ” Translating Toulmin diagrams: theory neutrality in argument representation”,Agumentation ,19,267-286.
Scott, G. G.(1996) . Can We Talk ?:the power and influence of talk shows. New York:
Insight Books.
Shattuc, J. M.(1997). The talking cure: TV Talk Shows and Women. London and New York: Routledge.
Shen, C. H. Mary, (1999). Current-affiars Talkshows: Public communication
Revitalized on Television. Doctoral Dissertation. The Amsterdam School of
Communications Research (ASCoR), Department of Communication Science,
University of Amsterdam.
Sinclair, J. M.& Coulthard, R. M. (1975) .Towards an Analysis of Discourse. London:
Oxford University Press.
Simosi, M. (2003) . “Using Toulmin’s framework for the analysis of everyday argument: some methodological considerations”, Argumentation,17 , 185-202.
Sonja, K.Foss(2004). Rhetorical Criticism:Exploration and Practice.(3rd). Illinois, Long Grove:Waveland Press, Inc.
Stacks, D.W.& Hocking, J.E.(1999). Communication research. United States: Addison-Wesley Educational Publishers Inc.
Timberg, B. M. (2002) . Television Talk: A History of the TV Talk Show. Austin: Un
iversity of Texas Press.
Toulmin, S. (1958). Use of Argument. Cambridge: Cambridge University Press.
Toulmin, S. (2003). Use of Argument. (3rd) Cambridge: Cambridge University Press.
Verheij, B. (2005) .“Evaluating arguments based on Toulmin’s scheme”, Agumentation ,19 ,347-371.
QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top