【書籍】
[1] 何政廣(1994)。歐美現代美術。台北:藝術家。
[2] 孫皓瓊(2012)。解構圖像:隱藏在圖像設計間的訊息傳達。台北:佳魁資訊。
[3] 桑尼(1999)。解讀影像:視覺傳達設計的基本原理(原作者:Gunther Kress,Theo van Leeuwen)。台北:亞太圖書。
[4] 張世倫(譯)(2009)。另一種影像敘事(原作者:John Berger, Jean Mohr)。台北:臉譜。
[5] 清風(2013)。夢的解析(佛洛德)。新北:奇盟子文化。
[6] 陳吉寶、陳狐狸(2015)。視覺講義:二十四個全球青年藝術家的圖像敘事。台北:大家。
[7] 陳俊宏、楊東民(1999)。視覺傳達設計概論。台北:全華。
[8] 蔡琰(2000)。電視劇:戲劇傳播的敘事理論。台北:三民。
[9] 羅世宏、蔡欣怡、薛丹琦(譯)(2008)。質性資料分析:文本、影像與聲音(原作者:Martin W. Bauer,George Gaskell)。台北:五南。
[10] 臧國仁、蔡琰(2017)。敘事傳播 故事/人文觀點。台北:五南。
【學位論文】
[1] 朱淳祺(2015)。探討Motion graphics之表現手法-以《翻轉高雄》動畫創作為例,國立台南大學動畫媒體設計研究所,台南市。
[2] 吳宗儒(2005)。音樂的時空感覺與視覺的連結:電影中音樂的完形作用初探,政治大學廣播電視學研究所碩士班,台北市。[3] 吳紋綾(2011)。從Berio、Rochberg的作品探討拼貼(Collage)之手法與理念,國立臺北藝術大學音樂學院音樂學研究所,台北市。
[4] 李思萱(2014)。《動態圖像《Food Planet》之創作與論述》,國立台灣藝術大學多媒體動畫藝術學系動畫系術碩士班,台北市。[5] 侯任祐(2012)。動畫聲音文本的符號與情感探索-以「飛躍藍調」為例,淡江大學資訊傳播學系碩士班,台北市。[6] 范婷婷(2015)。人/偶之間: 奎氏兄弟作品的停格、複象與多重閾境,國立台灣藝術大學電影學系,台北市。
[7] 翁千惠、劉育東(2006)。虛擬空間之空間感與存在感探討,國立交通大學土木工程系所,新竹市。
[8] 翁鉅奇(2013)。動態圖像運用於3D電腦動畫之創作研究,國立台灣藝術大學多媒體動畫藝術學戲碩士班,台北市。[9] 張嘉真(2010)。國小六年級國語教科書記敘文之篇章結構分析,國立台中教育大學語文教育學系,台中市。
[10] 郭玲瑜(2017)。日本漫畫閱聽人的跨媒介參與歷程初探-以改編動畫、日劇、真人電影為例,國立中正大學電訊傳播研究所,嘉義縣。
[11] 陳俞亘(2015)。《狄森甜點屋》停格偶動畫之創作概數,國立東華大學藝術與設計學系碩士班,花蓮縣。[12] 陳紀樺(2014)。互動影片之設計類型對閱聽人情緒之影響,國立台灣藝術大學多媒體動化藝術學系新媒體藝術碩士班,台北市。[13] 游星華(2017)。電影片頭視覺構成與情緒關系之研究-以Saul Bass作品為例,國立雲林科技大學視覺傳達設計系,雲林縣。
[14] 黃耀進(2003)。<隱藏層>劇本創作與論述,國立政治大學廣播電視學研究所,台北市。
[15] 廖佳韋(2016)。動態圖像設計應用於影像敘事之創作研究,國立臺灣師範大學設計研究所,台北市。
[16] 劉俐華、蘇文清(2014)。 探索線性與非線性的數位敘事技藝:以互動性文本為例,國立政治大學新聞學系,台北市。
[17] 劉姿君(2010)。動畫《麥兜故事》、《麥兜,波蘿油王子》的後設研究,國立台東大學兒童文學研究所,台東。
[18] 蔡宛霖(2012)。以《換燈泡的男孩》動畫短片探討媒材“水彩”於動畫的表現形式與視覺風格,國立台南藝術大學動畫藝術與影像美學研究所,台南市。
[19] 鄭凱文(2015)。探討Motion graphics 中2D動態視覺形變-以《This is Motion Graphics》動畫創作為例,國立台南大學動畫媒體設計研究所,台南市。
[20] 鍾劭君(2016)。以《褓母》動畫影片探討電影元素的動畫表現,國立台南藝術大學動畫藝術與影像美學研究所,台南市。
[21] 羅妙如(2011)。動畫創作表現形式之研究-以超現實之拼貼手法為例,國立臺灣師範大學設計研究所,台北市。
[22] 鐘文淵(2010)。停格動畫之創作研究-以《遺忘的回憶》作品為例,國立台灣師範大學設計研究所,台北市。
【期刊】
[1] 林昆範(2008)。色彩的視覺與應用,科學發展。428,62-69。
[2] 林珮淳、陳啟耀(2004)。3D電腦動畫技術、視覺語言語特質之探討,藝海拾貝Jewels of the Art,137,62-73。
[3] 洪懿妍(2003)。音像藝術-在電視、電影中發現美,美育,132,38-45。
[4] 陳明珠(2004)。論台灣影音(音像)科系的聲音教育問題,廣播與電視,22,79-93。
[5] 陸璐、凌世德(2013)。作為空間敘事的方法──淺析坡道對於建築連續空間的創造,55-57。
[6] 楊裕隆(2012)。符號理論與應用,科學發展。478,16-22。
[7] 劉渼(2008)。創意說故事後敘事模式的教學應用研究,台北大學中文學報,4,1-34。
[8] 鄭印君(2007)。動畫敘事與觀看主體關係初探──慾望中的凝視,明道通識論叢。2,87-102。
[9] 龍迪勇(2014)。敘事與空間──《空間敘事研究》後記,文藝評論,5,53-57。
[10] 蘇文清、嚴貞、李傅房(2006)。聲音與色彩意象之共感覺研究-以中國氣鳴樂器吹孔類(笛與簫)為例,人文暨社會科學期刊,2, 13-23。
[11] 鐘世凱、張宇晴(2009)。3D動畫分鏡-好萊塢成功商業3D動畫長片研究,高雄師大學報,27,195-217。
【電子媒體資料】
[1] Henry,AnimApp.tw -動態視覺設計http://animapp.tw/blog/insight/65-ideas/1914-henry-motion-101-1.html
線上檢索日期:2017年1月9日
[2] Henry,AnimApp.tw -動態設計的歷史與演化。
http://animapp.tw/blog/insight/65-ideas/1918-henry-motion-101-2.html
線上檢索日期:2017年1月9日
[3] Medialand‧米蘭營銷-動態圖像設計Motion Graphics Design怎麼來。
http://medialand.tw/view_detail.aspx?no=6
線上檢索日期:2017年1月9日
[4] Art Of The Title。http://www.artofthetitle.com/
線上檢索日期:2017年1月11日
[5] HARVARD FILM ARCHIVE。http://hcl.harvard.edu/hfa/films/2014sepoct/fischinger.html
線上檢索日期:2017年1月12日
[6] Wax Experiments (excerpt) 。https://vimeo.com/54587174
線上檢索日期:106年1月12日
[7] QUARTIER DESSPECTACLES 。http://mclarenwalltowall.com/en/norman-mclaren
線上檢索日期:2017年1月13日
[8]如何在紐約揚名立萬。http://www.kleinerfisch.com
線上檢索日期:2017年1月13日
[9]走在記憶之前—袁廣鳴的動態影像敘事。http://www.mottimes.com/cht/interview_detail.php?serial=1
線上檢索日期:2017年3月4日
[10] YOYO 師堯,溪邊的怪物。
http://animapp.tw/tag/56-share/motion-graphics.html?type=atom&start=6
線上檢索日期:2017年6月3日