卡貝爾(Campbell, M.)(民86)。不朽的小提琴家 (The great violinists)(張世祥 譯)。台北市:世界文物出版社。
史扥維爾(Stowell, R.)編(民85)。小提琴指南 (The Cambridge companion to the violin)(湯定九 譯)。台北市:世界文物出版社。
伍鴻沂(民84)。克羅采四十二首小提琴練習曲分析與教學研究。高雄市:復文圖書出版社。
安藤由典(民78)。樂器的音響學(鄭德淵 譯)。台北市:幼獅文化事業股份有限公司。
何貴良主持(民89)。小提琴抖音的音高變化研究(國科會專題研究計劃成果報告,NSC 89-2411-H-133-007)。台北市:台北市立師範師院。
何貴良主持(民90)。小提琴不同風格抖音的量化分析與詮釋(國科會專題研究計劃成果報告,NSC 90-2411-H-133-005)。台北市:台北市立師範師院。
李九仙(民74)。提琴音樂。台北市:樂韻出版社。
洪萬隆(民80)。巴洛克小提琴演奏技術與詮釋理論之研究。 高雄市:復文圖書出版社。
洪萬隆(民83)。當代小提琴教學理論概覽。國立中山大學人文學報,2,189-204。
洪萬隆(民83)。鈴木小提琴教學法。高雄市:復文圖書出版社。
韋仕達(Wagstaff, S.)著(民80)。小提琴的簡史(趙國榮 譯)。音樂月刊,109,126-135。
康美鳳(民90)。人聲的奧秘-如何擁有美妙健康的嗓音。台北市:世界文物出版社。
符籟虛(Flesch, C.)著(民74)。小提琴演奏之藝術(The art of violin playing)(馮明 譯)。台北:黎明文化事業公司。
許允麗(民80)。小提琴樂器發展史概述。傳習,9,221-228。郭美女(民89)。聲音與音樂教育。台北市:五南圖書出版有限公司
陳亮妃(民91)。比較Francesco Geminiani的The art of violin playing與Leopold Mozart 的A treatise on the fundamental principles of violin playing兩本論述。東吳大學音樂研究所碩士學位論文,未出版,台北市。陳漢金(民85)。小提琴「法比學派」弘揚者-傑赫.普雷(Gérard Poulet)論樂談琴。表演藝術,42,54-57。
陳藍谷(民87)。小提琴演奏之系統理論。台北市:全音出版社。
普洛苛(Prokopchuk, D.)著(民54)。小提琴演奏術(The technique of violin playing)(張家鈞 譯)。台北市:臺灣商務印書館。
黃輔棠(民75)。談琴論樂。台北市:大呂出版社。
黃輔棠(民84)。小提琴教學文集。台北市:全音出版社。
黃輔棠(民84)。教教琴‧學教琴-小提琴技巧教學新論。台北市:大呂出版社。
奧爾(Auer, L.)著(民82)。我的小提琴演奏教學法 (Violin playing as I teach it)(司徒華城 譯)。台北市:世界文物出版社。
瑞本(Raaben, L. N.)著(民82)。古今傑出小提琴家(廖淑同 譯)。台北市:世界文物出版社。
葛拉米安(Galamian, I.)著(民73)。小提琴演奏與教學法 (Principles of Violin Playing and Teaching)(陳謙斌、林維中 譯)。台北市:全音出版社。
廖品璋(1971)。小提琴奏法。香港:香港集成圖書有限公司。
吉他風景線(2003)。樂音體系。上網日期:92年4月25日。網址:http://www.guitarscape.com/classical/big5/class/entry/music_theory/tones/htm/
蔡振家(民90)。音樂聲學簡介。上網日期:92年3月17日。網址:http://members.tripod.com/gia_5/m_akustik/
蔡振家(民90)。絕對音感的遺忘假說。上網日期:92年3月17日。網址:http://members.tripod.com/gia_5/fractal/absolute_pitch.doc
鄭德淵(民70)。音樂音響學上冊。台北市:樂韻出版社。
鄧昌國(民81)。伴我半世紀的那把琴。台北市:三民書局股份有限公司。
蕭心筠(民89)。小提琴練習曲教學應用之研究-以模組理論為依據的技巧分析。中國文化大學音樂研究所碩士學位論文,未出版,台北市。謝寧 譯、莊本立 校閱(民68)。音樂的科學原理。台北市:徐氏基金會。
韓國金黃(民86)。天使之音、魔鬼之器。表演藝術,55,79-83。
Boyden, D. D. (1965). The history of violin playing from its origins to 1761 and its relationship to the violin and violin music. London: Oxford University Press.
Browm, H. M., & Sadie, S. (Eds.). (1990). The New Grove handbooks in music: Performance practice-Music after 1600. London: The Macmillan Press.
Brown, C. (1998). Bowing style, vibrato and portamento in nineteenth-century violin playing. Journal of the Royal Musical Association, 113, 97-128.
Cowden, R. L. (1971). A Comparison of First and Third Position Approaches to Violin Instruction. Journal of Research in Music Education, 20 (4), 505-509.
Gillespie, R. (1997). Ratings of Violin and Viola Vibrato Performance in Audio-Only and Audiovisual Presentations. Journal of Research in Music Education, 40 (2), 212-220.
Lee, K. (1999). An investigation of the left-hand vibrato technique on the violin. University Microfilms International, 99-20490
Rees, F. J. (1986). A Plato-Based Videodisc Self-Instructional Program for Directing the Development of String Vibrato Technique. Journal of Educational Technology Systems, 14 (4), 283-296.
Smith, C. M. (1995). Development of Performance Pitch Accuracy of String Students. Bulletin of the Council for Research in Music Education, 124, 13-23.
Stowell, R. (1985). Violin technique and performance practice in the late eighteenth and early nineteenth centuries. Cambridge: Cambridge University Press.
Tsung, N. (1993). An investigation into the realms of violin technique: conversations with Dorothy Delay. Unpublished doctoral dissertation, the Juilliard school, New York.