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研究生:童心怡
研究生(外文):Tung, Hsin-I
論文名稱:台灣新階級之工作價值觀
論文名稱(外文):Work Values of the New Class in Taiwan
指導教授:蔡明璋蔡明璋引用關係
指導教授(外文):Prof. Tsai, Ming-Chang
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺北大學
系所名稱:社會學系
學門:社會及行為科學學門
學類:社會學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2008
畢業學年度:96
語文別:中文
論文頁數:69
中文關鍵詞:新階級新中產階級工作價值觀台灣
外文關鍵詞:new classnew middle classwork valuesTaiwan
相關次數:
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本文利用中研院「2005年台灣社會變遷調查資料」,利用迴歸分析,藉此探討新階級之工作價值觀。新階級,亦稱為「新中產階級」,在後工業社會中是擁有專業能力者。本研究利用職業地位與資本擁有情況來去測量新階級。經由階級結構、教育程度、個人收入等自變項,及年齡、性別、個人特質、工作場域等控制變項,與各工作價值觀之依變項進行迴歸分析。
研究結果發現,台灣新階級除了在專業技術上的優勢外,更是屬於教育程度高、收入高,且在年齡上較為年輕者。整體而言,新階級相較於勞工階級有較大的工作自主性,較不認為賺錢為工作的主要目的,整體工作滿意度高,並且比較不宿命。
此外,研究顯示,在「是否重視價值性看法」、「一個人是否努力就會成功」、「工作公平合理」等想法上,原本顯著的部份,因為加入了教育程度或個人收入後,新階級與勞工階級的差異就失去顯著性了,反倒是教育程度影響了工作價值觀。
本文認為專業的職業地位並非是一個人在價值養成的重要部份,目前的工作地位影響的只是人們對於工作的滿意狀況,或是對自身工作能力的看法。但是,在工作價值看法、以及社會流動的看法上,教育程度反而是最重要的因素。這代表教育對於個人的價值養成是相當重要的一環。同樣的,專業地位也不會讓人們對於工作公平性有較正面的看法,反倒是個人收入越高者對於工作公平性看法較為正面。
In this paper we extend to analysis of the work values of the new class in Taiwan. The data analyzed here were collected by the Taiwan Social Change Survey in 2005, which was sponsored by the Institute of Sociology, Academic Sinica. The “New Class” is also called the “new middle class”. We use occupational status and capital owned to measure the new class. This paper use the independent variables (class structure, education, personal income), control variable (age, sex, personality, work field), and the dependent variables (work values) to conduct regression analysis.

The finding shows that new class in Taiwan concentrated in the professions, and among those with high levels of education, income, and youthful. The new class, compared to the working class, has more working liberty, and less thinking that make money is the main purpose of the work, and higher working satisfaction, and less fatalism.

The finding additionally shows that work values such as “worth value of working”, “diligent to succeed”, “working fair and reasonable”, etc. that new class might be different from working class. When education and income are added in regression modeling, class variables are less significant. Education strongly influences work values.
目 次
第一章緒論 1
第一節 研究動機與目的 1
第二節 研究問題 4
第二章 文獻探討 5
第一節 新階級的特質 5
第二節 新階級與工作價值觀 9
第三節 其他可能影響工作價值觀的因素 15
第四節 研究假設與架構 18
第三章 研究設計 20
第一節 研究資料來源與研究樣本特性 20
第二節 概念定義與變項測量 20
第三節 研究方法 36
第四章 研究結果 37
第一節 台灣新階級之相關背景資料分析 37
第二節 新階級的工作價值看法、目標與其他階級之差異 41
第三節 新階級對事業成功信念的看法 45
第四節 新階級對工作公平性與事業不成功歸因之看法 47
第五節 新階級對整體工作滿意度之看法 52
第六節 小結 55
第五章 結論 56
第一節 研究發現與討論 56
第二節 專業技術、文化資本與工作價值觀 59
第三節 研究建議與限制 60

參考書目 62
附錄一:新階級相關研究之操作化方式 67


圖表目錄
一、圖目錄
圖2- 1研究架構圖 19

二、表目錄
表3- 1職位專業程度分類表 22
表3- 2新階級操作性結構 23
表3- 3 2005年台灣社會階級結構 24
表3- 4個人特質因素分析負荷量表 25
表3- 5個人特質分析 27
表3- 6受訪者居住地之都市化程度分佈狀況表 30
表3- 7工作價值因素分析表 31
表3- 8階級與不成功歸因之交叉分析表 33
表3- 9 2005年台灣工作者之工作價值觀分析 34
表4- 1歷年研究台灣階級結構分佈狀況 37
表4- 2 各階級與其相關背景資料 38
表4- 3 階級自主性迴歸分析 40
表4- 4 2005年台灣地區工作者之工作價值看法與工作目標多元迴歸分析 42
表4- 5 2005年台灣地區工作者對事業成功信念看法之迴歸分析 46
表4- 6 2005年台灣地區工作者對工作公平性看法之迴歸分析 48
表4- 7 2005年台灣地區工作者對事業不成功歸因之迴歸分析 50
表4- 8 2005年台灣地區工作者之整體工作滿意度多元迴歸分析 53
一、中文部份
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二、英文部份
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