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李惠加(1997)。青少年發展。臺北市:心理。
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二、翻譯書籍
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Benyamin,Chetkow Y.著,江佩玲、潘英美譯(2001)。《社會工作實務:系統取向》(Social work practice:a system approach)。臺北市:五南。
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Couchenour,Donna、Chrisman,Kent著,吳百祿譯(2005)。《親職教育:整合幼兒在家庭、學校與社區之取向》(Families,schools and communities)。臺北市:華騰。
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Germain ,Carel Bailey著,張文堯、楊語芸譯(1997)。《社會環境中的人類行為》(Human behavior in the social environment)。臺北市:五南。
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James W.、Zanden,Vander著,周念縈譯(2008)。《人類發展學 : 青少年與成人發展》(Human Development)。臺北市 : 麥格羅希爾出版。
Murcie,John等編,洪惠芬等譯(2003)。《家庭社會學》(Understanding the family)。臺北縣:韋伯。
Newman,Philip、Barbara著,郭靜晃、吳幸玲譯(1993)。《發展心理學》(Developmental psychology)。臺北市:揚智。
Ormrod,Jeanne Ellis著,白惠芳等譯(2012)。《教育心理學:學習者的發展與成長》(Educational psychology)。臺北市:紅葉文化。
Philip,Rice F.著。連廷嘉、黃俊豪譯(2004)。《青少年心理學》(The adolescent:development, relationships, and culture)。臺北市:學富文化。
Santrock,John W.著;雷若琬等譯(2006)。《人類發展學》(Life-span development)。臺北市:麥格羅希爾出版。
Turnbull,Ann P.著。王慧婷等譯(2013)。《親師合作與家庭支援:由信任與夥伴關係創造雙贏》(Families, professionals, and exceptionality:positive outcomes through partnerships and trust)。臺北市:華騰。
三、中文期刊
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譚子文、董旭英(2011)。臺北市及新北市國中生低自我控制、社會支
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蘇恆舜、吳嘉瑜(2009)。中輟生家庭關係及其輟學成因關聯性之個案研究。中央警察大學警察行政管理學報。5,193-214。四、英文書籍
Atwater, E.(1992)Adolescence,1-20.
Bartol,C.R.(1998)Delinquency and justice: a psyschosocial approach,115-140.
Dacey, J.&Kenny, M.(1997)Adolescent Development,430-438.
Dusek, B.J.(1996)Adolescent development and behavior,306-337.
Martin,G.(2005)Juvenile Justice :process and systems,220-254.
五、碩博士論文
王枝燦(2001)同儕影響與青少年偏差行為之研究(未出版之碩士論文)。東吳大學,臺北市。洪立偉(2011)國中男性少年在校期間偏差行為類型及其影響因素之研究(未出版之碩士論文)。中央警察大學,桃園市。陳巧育(2007)女性少年偏差行為原因模式之研究(未出版之碩士論文)。中央警察大學,桃園市。張楓明(2006)親子、師生及同儕關係對國中學生初次偏差行為影響之動態分析
研究(未出版之博士論文)。國立臺南大學,臺南市。
鄧煌發(2001)國中生輟學成因及其與偏差行為相關性之研究(未出版之博士論文)。中央警察大學,桃園市。