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臺灣博碩士論文加值系統

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研究生:高郁惠
研究生(外文):Yu-Hei Kao
論文名稱:“一個Egle”創作論述
論文名稱(外文):Creation Descriptions of “An Egle”
指導教授:周玟慧周玟慧引用關係
指導教授(外文):Wen-Huei Chou
口試委員:周玟慧、張榮吉、邱怡仁
口試委員(外文):Wen-Huei Chou
口試日期:2014-07-14
學位類別:碩士
校院名稱:國立雲林科技大學
系所名稱:數位媒體設計系
學門:設計學門
學類:綜合設計學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2014
畢業學年度:102
語文別:中文
論文頁數:65
中文關鍵詞:自我、個人創作、自畫像、回憶
外文關鍵詞:ego、self-creation、self-portraits、memories
相關次數:
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藝術活動可以是一個認識自己的過程,本文作者藉由插畫與相片的結合來創作一系列對自我的解析作品,個體如何面對生活,以及生活如何建築之的一項作品。
創作題目“一個Egle”,一個跟Egle同音,也就是一個的中文直音譯。一個,代表自身個體,以數量表現。Ego是自我,發音跟中文“一個”很像。Eagle是老鷹,發音也與“一個”相近。Ego很好理解,但選用Eagle老鷹,是因為在作者童年的印象中,老鷹是一個一直存在的記憶,也是老奶奶告訴創作者重複率最高的故事之一,不知不覺中,老鷹在創作者的生活中占了很大的部分。於是作者把ego與eagle兩字合併為“egle”,而這個新的字“egle”在拉脫維亞文中譯為“雲杉”。雲杉,高大韌性,抗寒長壽,遠望如白雲,正是本次創作,作者藉由這段創作旅程將會帶給自己的期許。
本創作利用手繪搭配複合媒材以及照片,結合出三組不同形式的作品,再將這些作品以連續影像的方式呈現。媒材選用的方式,希望透過複合媒材的差異性質,去表達多重心象的時間與空間錯位關係;透過複合式的影像錯位後再整合,去呈現影像與心象歷程的人生記憶,表現個人如何利用圖像自我警示、自我雕塑以及自我回憶。這是一連串為自我而創作的作品,作為一種人生的梳理記憶。
而論文將會傾向情感敘述的方式,縱向的部分描述一連串認識自我以及建構自我的故事;並且再透過橫向,探索理解美術史上不同的藝術家,對自我表達所使用的不同的影像探索與表達的歷程。第一章從日常隨筆當中開始尋找自己的旅程,用圖像一片片拚起自己的故事。第二章探討其他知名人物的創作手法與表現意境;第三章解說如何規劃作品與製作過程,以及展覽的規劃。
It is believed that people can know themselves in the process of art creation. The author of this book uses paintings and pictures to analyze herself. The paintings and pictures show how each person faces his/her life and how his/her life is constructed.
The topic is “One Egle.” The sound of “one” in Chinese is “e-ge” which is familiar with the word “Egle.” The word “one,” a number, represents a person. The word “ego” is the self which sounds like the number “one” in Chinese. Moreover, Eagle, a kind of birds, sounds like the number “one” in Chinese as well. It is easy to understand why the author chooses the word ego. As for the word “eagle,” it is because that is a lasting memory of the author. When the author was in her childhood, the author’s grandmother used to repeat telling stories about eagles. Due to the reason, eagles have been taking part in the author’s life unconsciously. Therefore, the author combines the two words into a new word “egle.” The newly created word is actually an existing word, Picea asperata, in Latvian. Picea asperata grow in a cold weather, and the trees look like clouds when viewing far. The characteristics of Picea asperata are their lengths, toughness and longevity. The above characteristics are the expectations that the author hopes to gain during the process.
The author uses paintings with mixed media and photographs to create 3 different types of works. The works are shown through continuous images. With the differences of mixed media, the relationships between time and spatial mismatches of multiple mental images can be displayed. Furthermore, mixed image mismatches are re-integrated, thus the images and the history of mental images can be shown. Through the images, the author can reflect on her self-awareness, self-construction and self-memories. The works are created based on the ego, also the memories of the author.
The thesis tends to present emotions of the author and stories in the thesis. The table of contents consists of stories of self-understanding and self-construction of the author. The thesis also investigates how different artists in different eras understand and present themselves through diverse images. In Chapter 1, the author uses daily sketches to search for herself and make up her own story. In Chapter 2, creation methods and artistic moods of other famous artists are investigated. In Chapter 3, the author discusses how to design your own work, what you should know when manufacturing your work and how to organize an exhibition.
目錄
中文摘要.. i
英文摘要… ii
誌 謝……… iv
目錄…………. v
表目錄……… vi
圖目錄……… vii
第1章 緒論 1
1.1 創作歷程背景與發想 2
1.2 創作目的 5
1.3 論文架構 6
第2章 文獻探討 7
2.1 文字、影像與符號的關聯 7
2.2 馬克‧夏卡爾(Marc Chagall) 8
2.3 芙烈達‧卡蘿(Frida Kahlo) 9
2.4 約瑟夫‧博伊斯(Joseph Beuys) 11
2.5 尚‧米榭‧巴斯奇亞(Jean-Michel Basquiat) 12
2.6 埃貢‧席勒(Egon Schiele) 13
2.7 小節 14
第3章 創作過程 16
3.1 創作過程與技法 16
3.2 創作方法 17
第4章 作品展演 39
第5章 結論與檢討 46
參考文獻 48
附錄1展覽空間勘查 50
附錄2展覽證明書 54
附錄3 影像光碟 56

 
表目錄
表 1 1 論文架構表 6
表 3 1 第一組作品完成圖 24
表 3 2 圖形意義 28
表 4 1 各區域可用展場空間 40

 
圖目錄
圖 1 1 3CM作品 1
圖 1 2 劉勃麟作品 1
圖 1 3 畫下祖母對養母的怨懟 2
圖 1 4 自拍自己的雙腳,畫下祖母的記憶 3
圖 1 5 一個屋簷下(2013),大力X派機著。拍攝貓咪後,畫上效果以及對白更添趣味。 4
圖 1 6 創作者過去曾利用遊戲The Sims編寫故事 4
圖 2 1 Wedding Candles(1945),夏卡爾 8
圖 2 2 I and the Vullige(1911),夏卡爾 8
圖 2 3亨利福醫院(1932),芙烈達卡蘿 9
圖 2 4 The Broken Column(1944),芙烈達卡蘿 9
圖 2 5 The Two Fridas(1939),芙烈達卡蘿 10
圖 2 6 Diego on my mind(1943),芙烈達卡蘿 10
圖 2 7 Thinking about death(1943),芙烈達卡蘿 10
圖 2 8 給卡塞爾的7000棵橡樹(1981),約瑟夫博伊斯 11
圖 2 9 荒原狼:美國愛我我愛美國(1974)。約瑟夫博伊斯 12
圖 2 10 羅斯福三世(1983),巴斯奇亞畫作 13
圖 2 11 年代不可考,是巴斯奇亞的自畫像。 13
圖 2 12 自畫像(1910),埃貢席勒。 14
圖 2 13 自畫像(1912),埃貢席勒。 14
圖 3 1 創作流程圖 16
圖 3 2基本臉型外框 17
圖 3 3 創作初期的手繪稿 18
圖 3 4進入電腦後後製-調高對比。 18
圖 3 5 進入電腦後後製-重新繪圖。 19
圖 3 6 進入電腦後修正臉型將之對齊臉型。 19
圖 3 7 蓮花座採樣的普淨佛菩薩圖像 20
圖 3 8 牙齦與牙齒。 20
圖 3 9 鍵盤參考圖。 21
圖 3 10牢籠參考圖。 21
圖 3 11 八卦 22
圖 3 12 牛鼻環示意圖, 24
圖 3 13客家花布。 28
圖 3 14電路板。 28
圖 3 15 組成 31
圖 3 16 先拍攝場景 32
圖 3 17 再透過電腦繪圖畫下過往記憶的線條 32
圖 4 1 展場初步展示構想。 39
圖 4 2將圖片聚集排列表示為一組合。 40
圖 4 3展演處展覽方式設計圖。 41
圖 4 4 公共資訊圖書館展覽實況-1 42
圖 4 5 公共資訊圖書館展覽實況-2 42
圖 4 6 新藝畫室展覽實況-1 43
圖 4 7新藝畫室展覽實況-2 43
圖 4 8新藝畫室展覽實況-3 44
圖 4 9新藝畫室展覽實況-4 44
圖 4 10公共資訊圖書館展覽海報 45
圖 4 11 整體海報 45
圖 4 12 邀請卡 45
1.Marshall Richard,1992,Jean-Michel Basquiat,Whitney Museum of American Art。
2.大力與派機著,2013,一個屋簷下:瘋狂貓咪生活日記,城邦出版,台北。
3.張心龍,2000,西洋美術史之旅,雄獅出版,台北。
4.Wolf-Dieter Dube著;吳介禎, 吳介祥譯,1999,表現主義,遠流出版,台北。
5.H. W. Janson著;曾堉,王寶連譯,1989,西洋藝術史,幼獅出版,台北。
6.林吉峰,1992,紐約現代藝術,市立美術館出版,台北。
7.曾曬淑,1999,思考=塑造:Joseph Beuys的藝術理論與人智學,南天出版,台北。
8.何政廣主編,2005,波依斯Joseph Beuys,藝術家出版,台北。
9.周夢羆譯,Daniel Marchesseau著,2002,《夏卡爾 醉心夢幻意象》,台北時報文化出版。
10.施叔青,2001,兩個芙烈達‧卡蘿,台北時報文化。
11.李維菁,2004,席勒,藝術家出版,台北。
12.王昭文譯,Frank Whitford著,1997,席勒,遠流出版社,台北。
13.劉振源,1998,超現實畫派,國家圖書館出版,台北。
14.曾長生,2000,超現實主義藝術,台北。
15.侯宜人譯,1993,巨匠與世界名畫 夏卡爾,台北。
16.吾宜穎等人譯,1999,二十世紀偉大的藝術家,聯經出版公司。
17.潛龍居士,1991,解夢,泉源出版,台北。
18.王天清譯,埃科著,2006,符號學與語言哲學,百花出版,天津。
19.林淑堯,2001,易經入門,漢風出版,台南。
20.周慶華,2000,中國符號學,楊志文化出版,台北。
21.易思羽,2005,中國符號,江蘇人民出版,江蘇。
22.管倖生等,2010,設計研究方法第三版,全華出版社,台北縣。
23.王天清譯,翁貝爾托‧埃科著,2006,符號學與語言哲學,百花文藝出版社,中國。
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25.齊隆任著,1992,電影符號學,書林,台北。
26.陳明珠著,2010,媒體符號研究:分析與在思考,台北市世新大學。
27.吳書榆譯,Henrik Fexeus著,2009,看人看到骨子裡:瑞典讀心術大師教你掌握人心、洞悉人性,方智出版社,台北。
28.顏崑陽主編,1990,實用成語辭典,故鄉出版社,台北。
29.陳芳葵,2009,夏雨-2D視覺音樂動畫之創作研究,臺灣師範大學美術研究所數位內容藝術創作與研發專班碩士論文。
30.馬匡霈,2008,以《「我說啊……,」我說。》動畫短片探討動畫創作之視覺風格設計,國立台南藝術大學音像動畫研究所碩士論文。
31.鄭建華,2003,符號學理論應用與研究之初探,設計研究期刊P.132-P.139。
32.陳明珠,2008,符號學研究的反身自省:返回符號體系的思考,圖書資訊研究P.17-P.38。
33.廖慶華,2005,真實與再現的爭議,2005 以永續生存為導向之通識教育國際研討會P.1-P.13。
34.衛萬里,2011,無形文化符碼於商品設計程序之應用-以臺灣閩南鬼神諺語為例,設計學報地16卷第3期。
35.陳亭儒,2004,從符號學角度詮釋傳統吉祥圖案之研究-以蝙蝠吉祥圖案為例,國立新竹教育大學美勞教育學系研究所碩士論文。

網路資料
1.3CM,http://www.flickr.com/photos/3cm
2.隱身藝術劉勃麟,http://samieye.wordpress.com/
3.普獻法師專網,http://blog.xuite.net/t5a78/blog
4.中央美術學院藝術資訊網,http://www.cafa.com.cn/
5.羅芙奧藝術集團,http://www.ravenelart.com/index.php?lan=tw
6.Pccu Hip Hop,http://pccuhiphop.weebly.com/
7.郭九設計中心,http://go9design.pixnet.net/blog
8.破報,http://www.pots.tw/
9.學佛網,http://www.xuefo.net/index.html
10.Ababa中藥中醫論壇,http://www.ababa.us/questions/categories/tcm
11.貝可親網路論壇,http://big5.backchina.com/portal.php
12.圖形天下,http://www.photophoto.cn/shejituku/dongwu/jiaxu/0180330010.htm
13.月眉手工客家花布包購物網,http://www.webdo.com.tw/web_product.php?userid=yummy220&folder_id=20078&cnt_id=102855
14.維基百科,http://zh.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:%E9%A6%96%E9%A1%B5



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