臺灣博碩士論文加值系統

《現在過去未來都一樣》是一部橫跨數年的愛情電影，改編自筆者親身的遠距離戀愛經驗。然而創作總是脆弱的，脆弱的原因在於創作者必須自我揭露、剖析，將過去的美好、傷痛與觀眾分享，並成為自身療癒的養分，及開展未來的力量。
此創作論文詳實記錄了《現在過去未來都一樣》完整的創作歷程。筆者試圖從創作者的主觀抽離開來，已可觀的視角重新審視作品與自身的關係，並對於電影藝術、創作觀念做了研究生涯的總結。

本論文共分七章：
第一章—緒論，說明創作背景與創作源起，著重探詢創作的初衷。
第二章—文獻探討，整理消化與本片創作主題相互應證之社會脈絡及理論背景。
第三章—創作理念，分別就劇本與表現手法進行創作理念之說明。
第四章—籌備與拍攝過程，從前期籌備到現場實拍，依序詳述本片攝製的狀況。
第五章—後製過程，針對後期製作詳細檢討。
第六章—問題探討，檢討創作的缺失及本片創作之心得。
第七章—放映與結論，簡述公開放映之情景，並總結全片創作歷程。

最後檢附完整劇本、演職人員表，呈現政部短片製作的過程及相關資訊，以供調閱參考。

I Will Love You is a film derive from love. It’s based on the director’s personal experience while dating long distance. Art is often fragile, for the creator have to genuinely look into themselves and show the audience their tears and scars that were carved deeply in their heart. While creating art-piece, the creator also create a healing prescription on their own. By sharing the experience and stories, we can finally look pass it and move on.
This thesis focuses on documenting the complete creative process of I Will Love You, go which the author tries to separate himself from the subjectivity of also being the writer and director, and reevaluates the relationship between the created film and its creator from an objective point of view. It is an overview of all the decisions and judgements made durning the creative process, and a self-conclusion of the study in graduate school, on the art of filmmaking and concepts of creativity.

This thesis consists of seven chapters:
Chapter 1—Introduction: A description of the background and basis of the film, and further explores the incentives behind the creation of it.
Chapter 2—Literature Review: A survey of social context and theories that complement with the theme of the film.
Chapter 3—The Creative Notion: Discusses the creative motives behind the script writing process and execution.
Chapter 4—The Production Process: A detailed description and breakdown of the pre-production and production process.
Chapter 5—Post-Production: An in-depth analysis on the post-production process.
Chapter 6—Examination: An evaluation of feedbacks and aspects of the creative process that can be done better.
Chapter 7—Screening and Conclusion: A brief description of the public screening followed by a conclusion of the creative process of the film.

As a reference for future filmmakers, the complete script and the list of cast and crew are attached for a complete display of the production process and other details regarding the film.

謝誌 i
摘要 ii
Abstract iii
目 錄 v
圖目錄 viii
表目錄 xi
第一章 緒論 1
第一節　創作動機 1
第二節　創作背景 4
第三節　創作目的 7
第二章　文獻探討 8
第一節　酷兒論述 8
第二節　戀愛關係 10
第三節　跨文化的適應 11
第四節　相關電影作品 14
一、《愛在三部曲》（1995,2004,2013, Richard Linklater） 14
二、《遊牧人生》Nomadland（2021, Chloé Zhao） 16
三、《麥特與麥斯》Matthias & Maxime（2019, Xavier Dolan） 17
四、《壁花男孩》Perks Of Being A Wallflower（2012, Stephen Chbosky） 18
第三章　創作說明 20
第一節　劇本設計 20
一、 片名設定 20
（一） 中文片名：《現在過去未來都一樣》 20
（二） 英文片名：I Will Love You 20
二、 人物設定 21
三、 Logline 23
四、 故事大綱 23
五、 創作特色 24
第二節　表現方式 26
一、 影片規格 26
二、 形式與風格 26
第三節　製作規劃 30
一、 製作時程 30
二、 預算表 31
第四章　籌備與拍攝過程 32
第一節　劇本編寫 32
一、 自我剖析 32
二、 劇本問題 34
三、 問題檢討 35
四、 劇本修改 36
五、 小結 38
第二節　前製階段 39
第三節　前製階段 56
一、 認識演員 56
二、 前期導演 59
三、 現場導演 61
第四節　攝影風格 69
第五節　美術設計 80
第六節　造型設計 89
第五章　後製過程 97
第一節　剪接 97
第二節　調光 104
第三節　聲音與配樂 109
第六章　問題檢討 113
第一節　檢討角色塑造 113
第二節　檢討導演方法 114
第三節　檢討執行經驗 115
第四節　小結 116
第七章　放映與結論 117
第一節　公開放映 117
一、 放映資訊 117
二、 影後座談節錄 117
第二節　檢討與結論 125
一、 回饋整理與探討 125
二、結論 126
參考文獻 128
附錄一　劇本 130
附錄二　影片預算與支出表 144
附錄三　演職人員表 145

一、書籍
1.李銀河（2001）。傅珂與性：解讀傅珂《性史》。濟南：山東人民出版社。
2.林文源（譯）（2002）。傅珂與酷兒理論（原作者：T. Spargo）。台北市：貓頭鷹。
3.路家、陳逸鋒（2017）。逐海而居——一個「漁」「船」「港」的故事。澳門：同趣文藝工作室。
4.紀大偉（1997）。酷兒啟示錄。台北市：元尊文化。
5.陳儒修、郭幼龍（譯）（2002）。電影理論解讀（原作者：Robert Stam）。台北市：遠流。
6.孟祥森（譯）（1969）。愛的藝術（原作者：弗洛姆）。台北市：志文。
7.謝幸芬、林說俐（譯）（2015）。逃，生：從創傷中自我救贖（原作者：鮑赫斯西呂尼克）。台北市：心靈工坊。

二、學術論文
1.李銀河（譯）（2003）。實踐中的酷兒理論（原作者B Beemyn & M. Eliason）載於酷兒理論（184-190頁）。北京：文化藝術出版社。（原著作出版年：1996）
2.Berry, J.W.（1997）. Immigration, acculturational and adaption. Applied Psychology An International Review, 46, 5-61.
3.余偉，鄭綱（2005）。《跨文化心理學中的文化適應研究》，《心理科學進展》，13（6）：836-846。
4.張寶蓉，潘兆民（2016）。《兩岸高等教育交流合作的歷史發展、現狀與前瞻》，《朝陽學報》，21，17-33。
5.Caplan, G..（1974）Support system and community mental health: Lecture on concept development. New York: Behavioral Publications.
6.Cassel, J.（1974）. Psychological process and stress: Theoretical formulations. International Journal of Stress Service, 4, 471-482.
7.Cobb, S.（1976）. Social support as a moderator of life stress. Psychosomatic medicine, 38(5), 300-314.
8.劉杰瑜（2020）。《陸生社交媒體的跨文化適應》：10-20。
9.陳雅璇（2019）。《浪頭上的酷兒後次文化：探析泰國BL網路劇在台灣的迷群反身性》：8-12。

三、電影
1.Richard Linklater（導演）（1995）。愛在黎明破曉時，劇情長片。美國。
2.Richard Linklater（導演）（2004）。愛在日落巴黎時，劇情長片，美國。
3.Richard Linklater（導演）（2013）。愛在午夜希臘時，劇情長片，美國。
4.趙婷（導演）（2021）。遊牧人生，劇情長片，美國。
5.Xavier Dolan（導演）（2019）。麥特與麥斯，劇情長片，加拿大。
6.Stephen Chbosky（導演）（2012）。壁花男孩，劇情長片，美國。