臺灣博碩士論文加值系統

《進行曲》是於二一三年三月即著手進行策劃，並於二一四年一月十八至十九日共進行兩場次演出的畢業製作展演。本製作報告以一表演者身份於展演完成後，透過書寫以更進一步釐清自身於此間之學習所獲，並反思如何於舞蹈領域上繼續前行。

緒論主要透過舞蹈發展之概述以及自己對於舞蹈的選擇，於生涯過程中明瞭與訂定了作為一名專業舞者所需具備的堅持與自律原則，期藉此以持續投身於舞蹈領域並不斷追求發展。

第一章藉由自己的學習歷程、工作經歷等不同階段時期之需求與開發可能，概述舞者之生涯發展。

第二章對《回身・看見》一作，旨在挑戰小劇場演出形式的發展內容與過程進行脈絡梳理。由小劇場空間之表演以及記憶的探索與排演實踐兩部分組合而成，探究面對真實自我之發展過程。

第三章為對《Sign・Signal・Sequence》一作進行身體運用原理之探究。藉由個人經驗，提出東、西方身體運用方式上之異同；在探究動作發展練習之外，亦藉由練習找到協助與引導年輕舞者強化身體能力的可能。

第四章為對《聲音的影子》選粹一作，著眼於開發自身所欠缺的雙人接觸技巧與能力進行概述。除透過編舞者所引導之練習技巧以更加開放自己的身心，以及加深聆聽與感受能力之外，並概述與伴共舞過程中之所獲。

第五章為結論，將個人於畢業製作展演期間所經歷的主要發展與體悟，進行梳理及總結。期在回望之餘亦將目光前眺，並帶著製作期間所獲以繼續前行。


關鍵字： 進行曲、舞者生涯、小劇場表演、東西方身體運用、碰觸共舞

學位考試委員審定書
著作授權書
謝誌 I
摘要 III
目次 V
圖表目錄 VII
圖目錄 IX


緒論 舞者之理念與堅持 1

第一章 舞者之生涯發展 9
第一節 學習與養成 12
第二節 階段需求與開發 19

第二章 關於《回身・看見》 －挑戰小劇場 27
第一節 小劇場空間之表演 33
第二節 記憶的探索與排演實踐 40

第三章 關於《Sign・Signal・Sequence》 －打破慣性 55
第一節 東、西方身體運用之碰撞與交融 61
第二節 排演實踐 73

第四章 關於《聲音的影子》選粹－當身體遇見身體 83
第一節 碰觸與感知之開發 89
第二節 與伴共舞之所獲 95

第五章 結論 101

參考文獻 109

附錄 113
（一）作者簡介 113
（二）編舞者－董怡芬簡介 117
（三）編舞者－林立川簡介 121
（四）編舞者－黃翊簡介 125
（五）展演平面文宣 127
（六）展演節目單 129
（七）展演影音光碟 133

一、中文專書

・于平，2002，《舞蹈欣賞》，臺北市：五南
・古名伸，2013，《在規劃與變化之間－古名伸創作報告集》，
臺北市：臺北藝術大學
・李立亨，2000，《我的看舞隨身書》， 臺北市：天下
・李宗芹，1991，《創造性舞蹈－透過身體動作探索成長的自我》，
臺北市：遠流
・李宗芹，2001，《傾聽身體之歌－舞蹈治療的發展與內涵》，
臺北市：心靈工坊文化
・林懷民，2002，《雲門舞集與我》，上海：文匯
・林乃文，2007，《跨界劇場・人》，臺北市：秀威資訊科技
・林春香，1989，《西洋舞蹈與音樂的關係研究》，臺北市：全音樂譜
・邱坤良、詹惠登主編，1998，
《「台灣劇場資訊與工作方法」系列叢書－劇場製作手冊（三）》，
臺北市：行政院文化建設委員會
・姚一葦等，1981，《雲門舞話》，臺北市：遠流
・洪欣慈等，2014，《戲癮：台灣小劇場剖面》，臺北市：交大出版社
・徐紀，2002，《中國武術論叢》，臺北市：五洲
・徐紀，2002，《手熟餘談：中國武術論叢二集》，臺北市：五洲
・曹小容，1998，《實驗劇場》，台北市：揚智文化
・許瑞芳，2011，《教習劇場與歷史的相遇》，臺北市：秀威資訊科技
・郭靜晃等，2002，《心理學概論》，臺北市：揚智文化
・黃麒、葉蓉，1994，《現代芭蕾：20世紀的彌撒》，臺北市：大呂出版社
・張中煖，2007，《打通九年一貫舞蹈教學之經脈》，
臺北市：國立臺北藝術大學
・熊衛，2001，《太極心法》，臺北市：聯經
・熊衛，2004，《練氣養生入門：太極導引》，臺北市：聯經
・歐建平，1997，《舞蹈審美說》，臺北市：洪葉
・劉青弋，2004，《現代舞蹈的身體語言》， 上海：上海音樂出版社
・劉思量，1998，
《藝術心理學－藝術與創造－藝術創作與欣賞之實際與理論》，臺北市：藝術家

二、中譯外文著作

・Christopher Balme（克里斯多夫・巴爾梅），耿一偉譯，2010，
《劍橋劇場研究入門》，臺北市：書林
・Ernst Grosse（格羅塞），謝廣輝、王成芳譯，2013，
《藝術的起源》，臺北市：五南
・Eric Franklin（艾瑞克・富蘭克林），林文中編譯，2007，
《舞蹈異象與身體訓練：各種舞蹈中舞出巔峰的自我訓練法》，台北市：藝軒
・Janet Adler（珍娜・愛德樂），李宗芹、林奕秀、林玉華譯，2013，
《真實動作：喚醒覺性身體》，臺北市：心靈工坊文化
・Jennifer Homans （珍妮佛・霍曼斯），宋偉航譯，2013，
《阿波羅的天使：芭蕾藝術五百年》，新北市：野人文化
・Marti Olsen Laney（瑪蒂・蘭妮），楊秀君譯，2012，
《內向心理學》，臺北市：漫遊者文化
・Rain Carter，洪蘭譯，2007，
《大腦的秘密檔案》，臺北市：遠流
・Rom Harré，劉儒德等譯，2009，
《50位改變心理學的大師》，臺北市：五南圖書
・Susan Cain（蘇珊・坎恩），沉耿立、李斯毅譯，2012，
《安靜，就是力量》，臺北市：遠流
・Vera S. Kostrovitskaya（薇拉・科斯特羅維茨卡婭）、Alexei A. Pisarev
（阿列克謝・比薩列夫），李巧譯，2009，
《俄羅斯學派之古典芭蕾教學法典》，臺北市：幼獅

三、期刊、論文、雜誌

・謝杰樺、王雲幼，2009，
〈數位化解析情緒，優質人類生活 淺談動作分析中情緒應用之可能性〉，
美育第168期，臺北市：國立臺灣藝術教育館
・2014年3月號，《PAR表演藝術》，第255期，臺北市：國家表演藝術中心
・2013年11月號，《PAR表演藝術》，第251期，臺北市：國家表演藝術中心
・Abraham H. Maslow（馬斯洛）、Deborah C. Stephens（史蒂芬絲）、
Gary Heil（海爾），李美華、吳凱琳譯，1999，
《馬斯洛人性管理經典》，臺北市：商業周刊

四、網路資源

・http://nrch.culture.tw/twpedia.aspx?id=6839
・http://curiator.com/art/pierpaolo-ferrari-and-maurizio-cattelan/2
・http://otm.xera.jp/turutohebi/turu-27.htm
・http://terms.naer.edu.tw/detail/1302275/?index=1