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研究生:陳芍妤
研究生(外文):Shao-Yu CHEN
論文名稱:桃園縣幼兒家長選擇才藝班之研究─教育選擇權的觀點
論文名稱(外文):Research in Taoyung county of parents choosing pre-school program --from a educational choice stand point
指導教授:洪泉湖洪泉湖引用關係
口試委員:謝登旺丘立崗
口試日期:2012-6-14
學位類別:碩士
校院名稱:元智大學
系所名稱:社會暨政策科學學系
學門:社會及行為科學學門
學類:社會學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2012
畢業學年度:100
語文別:中文
論文頁數:200
中文關鍵詞:學前幼兒教育選擇權才藝班教育機會均等文化資本
外文關鍵詞:cultural capitalPre-school childreneducational choiceafter school programequality of educational opportunity
相關次數:
  • 被引用被引用:15
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近年來社會快速變遷,許多婦女皆投入職場,致使雙薪家庭結構成為社會常態,伴隨著少子化問題日益嚴重,故家長對於子女的教育亦愈重視。基於「望子成龍,望女成鳳」的心態,家長更希望竭盡所能給予孩子贏在起跑點的能力,因此對於才藝班的需求也不斷增加。本研究是以深度訪談法研究八位子女友學習才藝的學前幼兒家長、三位才藝教師及四位經營者,以了解當前才藝學習現況及影響家長選擇才藝班之因素。主要研究目的是:一、了解桃園縣私立幼稚園幼兒參加課後才藝班之現況。二、探討學前幼兒家長選擇才藝班之需求及期望。三、探究「文化資本」對學前幼兒家長選擇才藝班時考量的影響。四、提供政府制定及修正相關幼兒教育政策之參考。研究之後發現以下結果:
一、桃園縣私立幼稚園才藝班多開設藝術學習,大班家長多選擇智能學習。
二、學前幼兒家長對才藝學習產生需求,期望培養孩子學習興趣。
三、家長文化資本影響其選擇才藝班的類型及數量。
四、五歲幼兒免學費政策對選擇才藝班有正向影響。
五、家長才藝學習之教育選擇權轉移至子女身上。
六、家長對才藝學習之滿意度影響未來才藝選擇。
最後根據研究結果再對學前幼兒家長、經營者、才藝教師以及未來研究者提出不同的建議。
In recent years there were many rapid changes to the society, resulting more and more women entered work field, which made double-income family structure the norm. Due to the low birth rate gradually became an issue, parents takes children’s education more serious. In order to let their children "have a bright future," parents are willing to give all they can to their children just to let their children have a step ahead in the starting line. Therefore, the demands for after school program increased. This study is based on an in-depth interview with eight parents with pre-school children who's learning in the after school program, three after school program teachers, and four owners of the cram schools to understand the current situation and factors that influence parents' decision on after school program.
The main focus on this research is to: First, understand Taoyuan County's private kindergarten childrens' situation participating in after school programs; second, to explore the needs and expectations of parents in regard to choose after school program; third, to investigate the affect of cultural capital in parents' choosing of after school program; fourth, to provide reference for the government to establish and modify children education related policies. The results of the research have the below finding:
1. Private kindergarten after school program in Taoyuan County mostly provide enrichment study, while parents usually prefer intellectual study.
2. Parents with pre-school children demand enrichment classes, hoping to cultivate children’s' learning interest
3. Parents' cultural capital affect the category and quantity in choosing after school programs
4. Five year old children tuition free policy have a positive impact on the decision of choosing after school classes
5. Parents give their children the opportunity to choose their after school programs.
6. The satisfaction of the classes concern parents in the future selection.
7. The level of satisfaction to the learning affect future selection of the programs
Based on the research results on the parents, owners, teachers, and future researchers propose different suggestions.
書名頁 i
論文口試委員審定書 ii
授權書 iii
中文摘要 iv
英文摘要 v
誌 謝 vii
目 次 viii
表 次 x
圖 次 xi
第一章 緒論 1
第一節 研究背景與動機 1
第二節 研究目的與待答問題 9
第三節 研究範圍與限制 11
第四節 名詞解釋 12
第二章 文獻探討 15
第一節 才藝學習之意涵 15
第二節 家長教育選擇權的基本意涵 33
第三節 家長教育選擇權的相關理論 40
第四節 相關研究整理 68
第三章 研究方法及步驟 83
第一節 研究方法 83
第二節 研究架構與研究流程 86
第三節 研究對象與研究倫理 89
第四章 研究結果之分析與討論 95
第一節 桃園縣學前幼兒家長選擇才藝班之現況分析 95
第二節 桃園縣學前幼兒家長選擇才藝班之考量因素 118
第三節 桃園縣學前幼兒家長選擇才藝班之結果 156
第五章 結論與建議 177
第一節 研究結論 177
第二節 研究建議 183
參 考 文 獻 187
附 錄 197
《附錄一》訪談大綱《家長版》 197
《附錄二》訪談大綱《才藝教師版》 198
《附錄三》訪談大綱《經營者版》 199
《附錄四》訪談同意書 200

表 次
表1-1-1 我國歷年戶籍人口登記表 2
表1-1-2 99學年桃園縣市幼稚園概況 7
表2-1-1 國內才藝的分類 23
表2-1-2 才藝類型及項目表 25
表2-1-3 國內學者才藝功能的整理 25
表2-3-1 國內外學者教育機會均等涵義整理表 41
表2-3-2 教育機會均等定義表 44
表2-3-3 文化資本形式分類整理表 54
表2-3-4 文化資本與教育相關研究結果整理表 62
表2-4-1 才藝學習相關研究 69
表2-4-2 影響家長教育選擇權因素之國外相關研究摘要 76
表2-4-3 學前階段影響家長教育選擇權因素之國內相關研究摘要 78
表3-3-1 訪談家長資料整理表 91
表3-3-2 訪談才藝教師資料整理表 92
表3-3-3 訪談經營者資料整理表 92
表4-1-1 受訪園所開設之才藝班類型 99
表4-1-2 受訪家長選擇私立幼稚園內之才藝班類型 99


圖 次
圖1-1-1 臺閩地區出生人數及出生率 1
圖2-1-1 全國補習最近十年成長統計圖表 19
圖3-2-1 研究架構 86
圖3-2-2 研究流程 87
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